2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布。
　　如何全面理解核心素养的内涵及教育启示？如何正确认识核心素养与中国教育传统之间的系列关系？一线学校实现核心素养转化和落地的路径有哪些，如何从核心素养的维度来整体规划、推动学校各教育的变革，逐渐形成新的育人模式和学校生态？
　　为了回答一线学校实践者所关心的焦点问题，推动核心素养在学校教育中进一步落地、转化，《人民教育》杂志社将与重庆市巴蜀小学、北京史家小学联合举办"核心素养与学校教育变革"研讨会。
　　届时，我们将邀请"中国学生发展核心素养课题组"核心专家成员，国内外知名专家学者，以及京、苏、台等地一线知名校长，通过主题报告、课堂展示、工作坊研讨、沙龙对话，分享观点等方式，解读、回答、交流核心素养的内涵与学校实践的可能性路径，助力学校教育变革。