华龙网-新重庆客户端讯（许义丽）深秋的巴蜀园，不只有菩提叶茂，梧桐成荫，还迎来教育领域的专家学者相聚，共赴该校第四届课程博览会之约，畅叙教育心得，共探新时代基础教育美育路径。

聚焦美育热点 

助力学生“美力”满格

2022年9月，《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》正式实施，美育被再次拔到一个新高度，也对基础教育的美育改革提出更高要求。

一所学校的审美，是最高级的教育表达。活动现场，伴随精妙的舞美灯光，巴蜀师生以历史舞台剧和歌舞表演的形式，带领大家一起回顾华夏五千年，展望未来新征程，展现出巴蜀的精神风貌以及对于美的独特理解。

据悉，巴蜀中学本届课程博览会聚焦美育热点，以“课程涵养人生教育向美而行”为主题，旨在以美育美，持续推进巴蜀中学五育并举的特色化课程建设，全面提高学校育人质量，促进学校多样化特色发展，助力学生多元发展、个性成长。

以美育人“收成”赞

正式挂牌“清华大学美院生源基地实验学校”

一直以来，巴蜀中学扎实推进特色化的课程建设，注重“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”四大美育核心素养的培养，通过特色校园建设、特色校服、特色文创、开设众多官方艺术团以及跨学科科学美育实践项目等，全方位培养学生感知美、创造美的能力。

学校每年为清华大学输送大批优秀学子，近年来考取清华美院人数更是在西南地区遥遥领先。鉴于巴蜀中学在美术教育方面的突出贡献，清华美院特授予巴蜀中学“清华大学美术学院生源基地实验学校”。当天，清华大学美术学院也专程发来贺信，对巴蜀中学在促进高质量教育、构建高质量课程体系方面做出的努力和收获的众多教育成果及荣誉进行了肯定和赞赏。

从“美育”到“美遇”

探索特色化办学的“巴蜀样本”

“好的教育不是灌输，而是唤醒。”在巴蜀中学看来，幸福的教育，是一份“唤醒”的行动。

作为“双新”国家级示范校，巴蜀中学在开足开齐国家地方课程的同时，积极探索“五育”并举的人才培养模式，构建起独具巴蜀特色的“挖掘潜能张扬个性”课程体系，建设有7个市级课程创新基地和100多门丰富多元、全面培养的精品选修课，其中24门被评为市级精品选修课。

优质的教育在“选择”，而巴蜀中学的教育，也正是致力于为学生提供更多的“选择”，赋予学生学习的主动权和选择权，让不同潜质的学生得到针对性培养并个性化成长。

当天，学校还开展了课程博览会展示与交流活动。巴蜀学子纷纷走进课程群中，感受巴蜀课堂的独特魅力。

新的时代需要面向未来的高素质人才，本届课程博览会充分体现出巴蜀中学对于新时代育人的思考。沿着历史足迹，深化课程改革，创新新时代美育，这既是对“立德树人”育人目标的贯彻落实，也是巴蜀中学一段崭新征程的开启。