读报告·共赴美好新生活丨重庆城市职业学院党委副书记、院长唐玉林:以“双高”校建设为有力抓手,全力推进职业教育高质量发展

读报告·共赴美好新生活丨重庆城市职业学院党委副书记、院长唐玉林:以“双高”校建设为有力抓手,全力推进职业教育高质量发展

来源:华龙网-新重庆客户端2022-10-21
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点击图片进入专题报道,阅读更多教育系统热烈反响

编者按:

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这一庄严宣誓,构成中国过去十年发展最显著的逻辑主线。党的二十大胜利召开,在巴渝大地引发强烈反响。

党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”没有教育强国,就不会有科技强国、人才强国,这为新时代教育事业改革发展指明了前进方向。

党的二十大报告关于教育的重要论述,让全市教育工作者倍感振奋。为全面深入学习宣传贯彻党的二十大报告精神,重庆市委教育工委、市教委联合华龙网共同推出《读报告·共赴美好新生活:党的二十大报告在全市教育系统引发热烈反响》特别专题报道,邀请教育部门、在渝高校、中小学校有关负责人,读报告、学精神、强思想、促干劲,回应人民群众对教育发展的新期待,共赴美好新生活。

读报告·共赴美好新生活丨重庆城市职业学院党委副书记、校长唐玉林:以“双高”校建设为有力抓手,全力推进职业教育高质量发展

重庆城市职业学院党委副书记、院长唐玉林:中国共产党第二十次全国代表大会回顾了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,明确了新时代新征程中国共产党的使命任务。

在向第二个百年奋斗目标进军的关键时期,学校必须切实把党的二十大精神学习好、宣传好、贯彻好,坚定信心、同心同德,坚卓勤勉、自强奋进,聚力学校“1415”发展战略,把立德树人根本任务贯穿到学校“双高”建设攻坚、校区改扩建、人才团队、研发平台和社会服务等各项重点任务中,努力探索和解决好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题,着力构建有“有理想信念与家国情怀”“有扎实学识与学习能力”“有健康体魄与健全人格”“有工匠精神与职业品格”“有过硬技能与创业意识”的“五有”城职人育人体系,大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在新的起点上,学校必须牢记为党育人、为国育才使命,立地发展,贴近需求,全面提升人才培养质量,以更加奋发有为的精神状态推动学校高质量发展,努力实现技能报国、技能强国,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献城职力量。

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2022-10-21 20:21:08 来源:
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编者按:

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这一庄严宣誓,构成中国过去十年发展最显著的逻辑主线。党的二十大胜利召开,在巴渝大地引发强烈反响。

党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”没有教育强国,就不会有科技强国、人才强国,这为新时代教育事业改革发展指明了前进方向。

党的二十大报告关于教育的重要论述,让全市教育工作者倍感振奋。为全面深入学习宣传贯彻党的二十大报告精神,重庆市委教育工委、市教委联合华龙网共同推出《读报告·共赴美好新生活:党的二十大报告在全市教育系统引发热烈反响》特别专题报道,邀请教育部门、在渝高校、中小学校有关负责人,读报告、学精神、强思想、促干劲,回应人民群众对教育发展的新期待,共赴美好新生活。

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重庆城市职业学院党委副书记、院长唐玉林:中国共产党第二十次全国代表大会回顾了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,明确了新时代新征程中国共产党的使命任务。

在向第二个百年奋斗目标进军的关键时期,学校必须切实把党的二十大精神学习好、宣传好、贯彻好,坚定信心、同心同德,坚卓勤勉、自强奋进,聚力学校“1415”发展战略,把立德树人根本任务贯穿到学校“双高”建设攻坚、校区改扩建、人才团队、研发平台和社会服务等各项重点任务中,努力探索和解决好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题,着力构建有“有理想信念与家国情怀”“有扎实学识与学习能力”“有健康体魄与健全人格”“有工匠精神与职业品格”“有过硬技能与创业意识”的“五有”城职人育人体系,大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在新的起点上,学校必须牢记为党育人、为国育才使命,立地发展,贴近需求,全面提升人才培养质量,以更加奋发有为的精神状态推动学校高质量发展,努力实现技能报国、技能强国,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献城职力量。

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