读报告·共赴美好新生活丨重庆移通学院党委副书记、院长张德民:锚定目标,为国家培养高素质应用型、技能型管理人才

读报告·共赴美好新生活丨重庆移通学院党委副书记、院长张德民:锚定目标,为国家培养高素质应用型、技能型管理人才

来源:华龙网-新重庆客户端2022-10-21
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点击图片进入专题报道,阅读更多教育系统热烈反响

编者按:

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这一庄严宣誓,构成中国过去十年发展最显著的逻辑主线。党的二十大胜利召开,在巴渝大地引发强烈反响。

党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”没有教育强国,就不会有科技强国、人才强国,这为新时代教育事业改革发展指明了前进方向。

党的二十大报告关于教育的重要论述,让全市教育工作者倍感振奋。为全面深入学习宣传贯彻党的二十大报告精神,重庆市委教育工委、市教委联合华龙网共同推出《读报告·共赴美好新生活:党的二十大报告在全市教育系统引发热烈反响》特别专题报道,邀请教育部门、在渝高校、中小学校有关负责人,读报告、学精神、强思想、促干劲,回应人民群众对教育发展的新期待,共赴美好新生活。

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重庆移通学院党委副书记、院长张德民:党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告提出了一系列新观点、新论断、新思想、新举措,是马克思主义中国化时代化的最新成果,为我们在新时代新征程实现新的奋斗目标提供了行动指南,赋予了磅礴力量。

报告中指出,“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”,强调“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国”,为我国高等教育今后的发展指明了方向。

作为一所以新工科为主体、以电子信息为优势民办本科院校,为国家培养高素质应用型、技术技能型管理人才,我们深感责任重大,使命光荣。我们要把党的二十大精神学习好、宣传好、贯彻好,带领广大师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以党的二十大精神为指引,凝心聚力,踔厉奋进,以立德树人为己任,为党育人,为国育才,锚定学校的发展目标,抢抓教育发展机遇,奋力推进学校的重点工作,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,不负党和国家的重托,为实现中华民族伟大复兴贡献移通力量。

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2022-10-21 17:31:31 来源:
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编者按:

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这一庄严宣誓,构成中国过去十年发展最显著的逻辑主线。党的二十大胜利召开,在巴渝大地引发强烈反响。

党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”没有教育强国,就不会有科技强国、人才强国,这为新时代教育事业改革发展指明了前进方向。

党的二十大报告关于教育的重要论述,让全市教育工作者倍感振奋。为全面深入学习宣传贯彻党的二十大报告精神,重庆市委教育工委、市教委联合华龙网共同推出《读报告·共赴美好新生活:党的二十大报告在全市教育系统引发热烈反响》特别专题报道,邀请教育部门、在渝高校、中小学校有关负责人,读报告、学精神、强思想、促干劲,回应人民群众对教育发展的新期待,共赴美好新生活。

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重庆移通学院党委副书记、院长张德民:党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告提出了一系列新观点、新论断、新思想、新举措,是马克思主义中国化时代化的最新成果,为我们在新时代新征程实现新的奋斗目标提供了行动指南,赋予了磅礴力量。

报告中指出,“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”,强调“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国”,为我国高等教育今后的发展指明了方向。

作为一所以新工科为主体、以电子信息为优势民办本科院校,为国家培养高素质应用型、技术技能型管理人才,我们深感责任重大,使命光荣。我们要把党的二十大精神学习好、宣传好、贯彻好,带领广大师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以党的二十大精神为指引,凝心聚力,踔厉奋进,以立德树人为己任,为党育人,为国育才,锚定学校的发展目标,抢抓教育发展机遇,奋力推进学校的重点工作,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,不负党和国家的重托,为实现中华民族伟大复兴贡献移通力量。

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