读报告·共赴美好新生活丨重庆市璧山区教师进修学校党委书记、校长朱君涛:做好教师专业服务与指导,推动区域教育高质量发展

读报告·共赴美好新生活丨重庆市璧山区教师进修学校党委书记、校长朱君涛:做好教师专业服务与指导,推动区域教育高质量发展

来源:华龙网-新重庆客户端2022-10-21
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点击图片进入专题报道,阅读更多教育系统热烈反响

编者按:

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这一庄严宣誓,构成中国过去十年发展最显著的逻辑主线。党的二十大胜利召开,在巴渝大地引发强烈反响。

党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”没有教育强国,就不会有科技强国、人才强国,这为新时代教育事业改革发展指明了前进方向。

党的二十大报告关于教育的重要论述,让全市教育工作者倍感振奋。为全面深入学习宣传贯彻党的二十大报告精神,重庆市委教育工委、市教委联合华龙网共同推出《读报告·共赴美好新生活:党的二十大报告在全市教育系统引发热烈反响》特别专题报道,邀请教育部门、在渝高校、中小学校有关负责人,读报告、学精神、强思想、促干劲,回应人民群众对教育发展的新期待,共赴美好新生活。

璧山区

重庆市璧山区教师进修学校党委书记、校长朱君涛:党的二十大是在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标新征程开局时期召开的一次重要会议。为中国第二个百年进程规划了宏伟蓝图,有新理念、新战略和具体实施策略,体现了一个百年大党初心不改、矢志不渝的坚定和执着,凝聚了人心,吹响了奋斗征程号角。

十年来,党的教育事业得到了突飞猛进的发展,解决了许多人民群众的急难愁盼的问题,建成了世界上规模最大的教育体系。党的二十大报告中指出,我们要加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。作为教师进修学校,我们要求全体干部职工在推动区域教育高质量发展上要继续作好教师专业服务与指导,在研训活动中引导教师全面贯彻党的教育方针,加强学科建设,把立德树人摆在首位,促进学生全面发展;完善区域教育质量监测评价体系,精准指导学校、教师改进教育教学,提高教育教学质量;加大优秀教师培养和优质教育教学资源建设力度,继续深入实施乡村薄弱学校帮扶计划,促进教育均衡发展;创新研训方式、提高研训水平,助力教育高质量发展。

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2022-10-21 17:12:07 来源:
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编者按:

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这一庄严宣誓,构成中国过去十年发展最显著的逻辑主线。党的二十大胜利召开,在巴渝大地引发强烈反响。

党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”没有教育强国,就不会有科技强国、人才强国,这为新时代教育事业改革发展指明了前进方向。

党的二十大报告关于教育的重要论述,让全市教育工作者倍感振奋。为全面深入学习宣传贯彻党的二十大报告精神,重庆市委教育工委、市教委联合华龙网共同推出《读报告·共赴美好新生活:党的二十大报告在全市教育系统引发热烈反响》特别专题报道,邀请教育部门、在渝高校、中小学校有关负责人,读报告、学精神、强思想、促干劲,回应人民群众对教育发展的新期待,共赴美好新生活。

璧山区

重庆市璧山区教师进修学校党委书记、校长朱君涛:党的二十大是在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标新征程开局时期召开的一次重要会议。为中国第二个百年进程规划了宏伟蓝图,有新理念、新战略和具体实施策略,体现了一个百年大党初心不改、矢志不渝的坚定和执着,凝聚了人心,吹响了奋斗征程号角。

十年来,党的教育事业得到了突飞猛进的发展,解决了许多人民群众的急难愁盼的问题,建成了世界上规模最大的教育体系。党的二十大报告中指出,我们要加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。作为教师进修学校,我们要求全体干部职工在推动区域教育高质量发展上要继续作好教师专业服务与指导,在研训活动中引导教师全面贯彻党的教育方针,加强学科建设,把立德树人摆在首位,促进学生全面发展;完善区域教育质量监测评价体系,精准指导学校、教师改进教育教学,提高教育教学质量;加大优秀教师培养和优质教育教学资源建设力度,继续深入实施乡村薄弱学校帮扶计划,促进教育均衡发展;创新研训方式、提高研训水平,助力教育高质量发展。

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