重庆城市管理职业学院: “四位一体”精准培养社会工作高适应性人才
历时11年,依托国家骨干院校建设项目、国家“双高”建设项目等国家级或省部级项目,该校探索构建了“四位一体”标准链,开发“理虚实交互式”数字化资源,搭建“育训研服”智慧化协同平台,全面提高人才培养的适应性,提升职业岗位适应性,增强工作环境适应性。

重庆城市管理职业学院: “四位一体”精准培养社会工作高适应性人才

来源:中国教育新闻网2022-10-17

记者近日从重庆城市管理职业学院了解到,历时11年,依托国家骨干院校建设项目、国家“双高”建设项目等国家级或省部级项目,该校探索构建了“四位一体”标准链,开发“理虚实交互式”数字化资源,搭建“育训研服”智慧化协同平台,全面提高人才培养的适应性,提升职业岗位适应性,增强工作环境适应性。

据了解,学校牵头成立了重庆市公共管理与服务专业指导委员会,联合发起成立了全国社会工作实验教学委员会,构建起政、行、企、校“四方联动”的高适应性育人机制。不仅如此,该校还建立了社会工作专业协作会,制定联席会议制度,定期召开社会工作实践教学研讨会,联合开发专业教学标准,引领专业人才培养目标定位;成立了产教融合职教集团,制定《产教融合管理办法》,建立知识产权保护机制和资源共享机制,校企“双元”合作开发活页式教材和数字化课程资源,协同赋能学生数字化应用;成立了现代职业教育研究所,制定《校内外数字化资源管理办法》《理虚实一体化实验教学项目管理办法》等系列制度,发挥“育训研服”智慧化协同平台资源整合优势,有效促进了智慧化育人资源优化配置和高效实施。

“实现资源整合、融合交互、数据分析和多元评估等四个功能,服务学生专业技能提升、科研反哺教学、创新创业活动、教学质量评定。”该校有关负责人介绍,学校以产教融合为抓手,以智慧育人为宗旨,以“教育智慧化迭代”贯穿人才培养为主线,融合“3D交互+虚拟仿真+全息互动”技术,独创社会工作专业“教学+实践+研究+创新”智慧育人管理系统(TPRI),创新基于新技术融合的社会工作智慧育人手段。

据统计,从2014年起应用8年来,学校公共管理与服务类和其他类共25个专业全面推广成果应用经验,受益学生达2.3万人;重庆市开办社会工作相关专业的10所职业院校和本科高校推广,受益学生达5.2万人;21个省市的60多所院校和东南亚、中亚、非洲等“一带一路”沿线国家和非洲国家院校借鉴或采纳本成果;全国民政系统和有关部门的业务培训吸纳和采用本成果,受益对象达60万人。

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重庆城市管理职业学院: “四位一体”精准培养社会工作高适应性人才

2022-10-17 20:56:56 来源:

记者近日从重庆城市管理职业学院了解到,历时11年,依托国家骨干院校建设项目、国家“双高”建设项目等国家级或省部级项目,该校探索构建了“四位一体”标准链,开发“理虚实交互式”数字化资源,搭建“育训研服”智慧化协同平台,全面提高人才培养的适应性,提升职业岗位适应性,增强工作环境适应性。

据了解,学校牵头成立了重庆市公共管理与服务专业指导委员会,联合发起成立了全国社会工作实验教学委员会,构建起政、行、企、校“四方联动”的高适应性育人机制。不仅如此,该校还建立了社会工作专业协作会,制定联席会议制度,定期召开社会工作实践教学研讨会,联合开发专业教学标准,引领专业人才培养目标定位;成立了产教融合职教集团,制定《产教融合管理办法》,建立知识产权保护机制和资源共享机制,校企“双元”合作开发活页式教材和数字化课程资源,协同赋能学生数字化应用;成立了现代职业教育研究所,制定《校内外数字化资源管理办法》《理虚实一体化实验教学项目管理办法》等系列制度,发挥“育训研服”智慧化协同平台资源整合优势,有效促进了智慧化育人资源优化配置和高效实施。

“实现资源整合、融合交互、数据分析和多元评估等四个功能,服务学生专业技能提升、科研反哺教学、创新创业活动、教学质量评定。”该校有关负责人介绍,学校以产教融合为抓手,以智慧育人为宗旨,以“教育智慧化迭代”贯穿人才培养为主线,融合“3D交互+虚拟仿真+全息互动”技术,独创社会工作专业“教学+实践+研究+创新”智慧育人管理系统(TPRI),创新基于新技术融合的社会工作智慧育人手段。

据统计,从2014年起应用8年来,学校公共管理与服务类和其他类共25个专业全面推广成果应用经验,受益学生达2.3万人;重庆市开办社会工作相关专业的10所职业院校和本科高校推广,受益学生达5.2万人;21个省市的60多所院校和东南亚、中亚、非洲等“一带一路”沿线国家和非洲国家院校借鉴或采纳本成果;全国民政系统和有关部门的业务培训吸纳和采用本成果,受益对象达60万人。

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