编者按：

“巴蜀”在重庆教育圈是一张“王牌”。

今年九月，巴蜀科学城中学开学，优质教育资源进一步扩散。

崭新的学校，筑梦的起点。

在这里，有优秀的应届师范生，带领孩子们向上生长；在这里，有全国顶尖名校的成熟骨干教师，引领孩子们学有所成；在这里，有巴蜀本部的优秀师资，为孩子们照亮前行的路。

寻梦、追梦、筑梦、圆梦……我们相信，有了“硬核”师资的加持，巴蜀科学城中学的孩子们的圆梦之旅将更加顺畅。

今天，让我们通过一个个教育故事，看巴蜀科学城中学的优秀教师如何“筑梦”。让平凡而高贵的生命告诉我们前进的方向，领略教育的美好，人性的关怀，让我们向优秀看齐，与优秀同行。

人物档案：

姓名：唐文

学科：语文

教龄：1年

教育理念：铸善雅之魂，立鸿鹄之志。

华龙网-新重庆客户端9月30日10时12分讯（许义丽）2011年和2021年，对唐文来说都是一个“里程碑”式的节点。

2011年的那个暑假，热浪滚滚，唐文从合川区一所中学考入巴蜀中学清北班。10年后，她又以巴蜀教师的身份站上讲台，重新回到了母校的怀抱。

10年前，她是学生，是追梦者；10年后，她是教师，是筑梦者。

这好似冥冥中注定的情缘。但用唐文自己的话说：“我是一个有巴蜀情结的人，那一抹深沉雅致的巴蜀紫，也许早已在不知不觉中沉淀在我灵魂的最深处。”

曾经，她是一名追梦者

巴蜀，是唐文曾经奋斗过的地方，她的梦想在那里生根、发芽、茁壮成长。

十年过去了，她在巴蜀追梦的经历还历历在目。特别是从容睿智的老师们站在三尺讲台，为同学们的世界添一份知识的火光的情景，让她印象深刻。

高三那一年，数学老师赵文平（现巴蜀科学城中学校长），常常伏案工作到凌晨两点过，赵老师嗓子不好，每到冬天，总需要服用药剂镇痛，可他从没抱怨过一句。

赵老师那会儿不擅长使用电脑，却总是精心绘制班上同学的成绩起伏表，每一次大考之后，还会挨个和同学们谈心……老师们的一言一行，一举一动，都让唐文深受感动。

而唐文也没有辜负过老师的每一分付出，成绩一直优秀的她，高考更是拿下优异成绩。

在巴蜀奋斗三年后，唐文以优异成绩考上南开大学，继而又成为南开研究生。从巴蜀到南开，唐文的梦想之花经过汗水的浇灌最终绽放。

唐文说，“年少时，巴蜀是我筑梦路上最大的依靠，因为有在巴蜀遇见的那一群爱岗敬业、无私忘我的老师们，我才能踏飒而行，无所畏惧。”

现在，她要做一名筑梦者

2020年，唐文考上了江苏扬州的公务员。这对很多女孩子来说，是梦寐以求的工作，可唐文却有些犹豫。

正在她举棋不定时，她研二时在鲁能巴蜀实习带的学生发来了微信：“在重庆还是其他城市啊？来巴蜀教我们吧！”

学生的呼唤，激发了唐文的教育热情，她坚定了自己的选择，决定走上讲台，帮孩子们追逐梦想。

虽没有丰富的教学经验，但唐文早有自己的打算。

首先，帮助孩子做合格的巴蜀学生。通过邀请考入清北的巴蜀学子们进行不定期的客座访谈，让学生吸取过去巴蜀清北班优秀学子的学习方法，以学霸之精神、学霸之方法促成新一代“巴蜀学霸”的诞生。

其次，培养学生成为合格的巴蜀人。在初中三年贯穿“善雅志”的德育理念。初一主立“善”根，重点抓学生学习常规和德育工作，选出班级“向善少年”；初二构“雅”骨，通过加强学生文化素养、配合巴蜀系列精品选修课程、巴蜀特色艺术节、艺术周打造优雅少女、俊朗少年；初三塑“志”魂，通过百日誓师等一系列活动让学生“内燃”，让巴蜀学子志比鸿鹄，万里可期。

今年，唐文才刚刚走上讲台，但在巴蜀学习的经历和本科、研究生的实习经历，让她愈发理解到，如果说学生是追梦者，那么教师就是为学生筑梦的英雄，不畏风雨兼程，无惧前路坎坷。

当下，巴蜀与高新区强强联手，为高新教育注入一剂最有力的强心针，旨在打造西部教育高地，而唐文回到重庆巴蜀科学城中学，带着她身上善雅志的巴蜀气质，敢于拼搏、做到极致的巴蜀基因，从追梦者变为造梦者，用自己的学识和人格魅力为学生铺路，用自己的辛勤与汗水为巴蜀铸就新的辉煌。