十年来,我国培养60多万名博士和650多万名硕士
全国800多个研究生培养单位向经济社会发展主战场输送了60多万名博士和650多万名硕士,为党和国家事业发展提供了有力人才支撑。

十年来,我国培养60多万名博士和650多万名硕士

来源:中国教育新闻网 2022-06-14

6月14日,记者从教育部召开的“教育这十年”系列第四场新闻发布会上获悉,党的十八大以来,我国研究生教育紧密服务“四个面向”战略部署,持续完善学科专业结构、人才培养结构,全国800多个研究生培养单位向经济社会发展主战场输送了60多万名博士和650多万名硕士,为党和国家事业发展提供了有力人才支撑。

教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用指出,十年来,研究生教育分类培养体系更加健全。在稳步发展学术学位的同时,大力发展专业学位,硕士专业学位授予人数占比从2012年的35%增至2021年的58%,博士专业学位授予人数占比从5.8%增至9%,专业学位与学术学位同等重要、分类发展的理念深入人心。

“理工农医类一级学科博士点从2012年的1944个增至2575个;‘双一流’建设中,理工农医类学科占比达78.5%。哲学社会科学学科建设持续加强,甲骨文等一批具有重要文化价值的‘冷门绝学’得到传承发扬。”洪大用表示,研究生教育区域布局持续优化,服务世界重要人才中心和创新高地建设,北京、上海、粤港澳大湾区博士点占全国的27.6%;服务西部大开发战略,通过政策倾斜支持,促进西部地区博士授权高校占普通本科高校的比例达到并略高于全国平均水平。

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十年来,我国培养60多万名博士和650多万名硕士

2022-06-14 20:07:56 来源:

6月14日,记者从教育部召开的“教育这十年”系列第四场新闻发布会上获悉,党的十八大以来,我国研究生教育紧密服务“四个面向”战略部署,持续完善学科专业结构、人才培养结构,全国800多个研究生培养单位向经济社会发展主战场输送了60多万名博士和650多万名硕士,为党和国家事业发展提供了有力人才支撑。

教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用指出,十年来,研究生教育分类培养体系更加健全。在稳步发展学术学位的同时,大力发展专业学位,硕士专业学位授予人数占比从2012年的35%增至2021年的58%,博士专业学位授予人数占比从5.8%增至9%,专业学位与学术学位同等重要、分类发展的理念深入人心。

“理工农医类一级学科博士点从2012年的1944个增至2575个;‘双一流’建设中,理工农医类学科占比达78.5%。哲学社会科学学科建设持续加强,甲骨文等一批具有重要文化价值的‘冷门绝学’得到传承发扬。”洪大用表示,研究生教育区域布局持续优化,服务世界重要人才中心和创新高地建设,北京、上海、粤港澳大湾区博士点占全国的27.6%;服务西部大开发战略,通过政策倾斜支持,促进西部地区博士授权高校占普通本科高校的比例达到并略高于全国平均水平。

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