华龙网-新重庆客户端讯（冯一鸣 实习生 喻梅）“2022年重庆市高中地理教师优质课大赛地理组一等奖”“重庆市首届中小学创新教育项目式教学展示评比活动暨创新教育现场优质课大赛展评一等奖”……近日，在重庆市第十八中学校的“奖状墙”上，再添2个市级荣誉。

据悉，本次基于“三新“背景下的重庆市高中地理教师优质课大赛，由重庆市教育科学院于秀山县举行，旨在促进教师研究高中地理新课标、新教材，适应“3+1+2”的新高考方案，探索新时代教育高质量发展的新型育人方式，展现重庆市高中地理新课程实施成效，使优秀地理教师脱颖而出。十八中教师宋红英凭借过硬的教学能力，获得此次优质课大赛地理组一等奖。

“双减”下，中小学教育如何借助互联网，打造国家中小学教育云平台，实现优质教育资源共享共用？

教师宋红英透露，鉴于疫情防控，比赛方式由线下改为视频现场评比方式，即参赛教师上传在录播室录制的现场课视频，评委集中在秀山县教师进修学校进行评审。“这对于我们教师来说，面临着一场新的挑战！”

“幸运的是，学校非常支持我比赛，帮忙解决了录播技术方面的问题。教研组多次集体听课，提出宝贵意见，尤其教研组长熊俊卿老师，教研员谢青云老师，事无巨细帮忙操心，大到这堂课的整体框架结构，小到录制现场的桌椅摆放，都离不开两位老师的帮助和支持。”宋红英提及此次比赛，学校及教研团队对自己的帮助，感动不已。

无独有偶，十八中教师黎玲也在学校及教研团队的帮助下，获得由重庆市教育科学研究院组织的重庆市首届中小学创新教育项目式教学展示评比活动暨创新教育现场优质课大赛展评活动一等奖。

十八中教师是如何频频在各类赛场上大放异彩，让学校的教学质量广受认可？

学校教科处副主任梅杰表示，十八中教科处会同跨学科教研组，积极开展赛前动员会，强调选题要体现科学创新的教育价值观，形式要新颖，策略要科学，结构要完整，层次要清晰，真正让每一位青年教师在赛课中得到磨砺和成长。

在他看来，此次硕果也是学校“双减”政策落地后“PSI科技教育”的成果之一。据悉，为了更好地使“双减”政策落地，梅杰和跨学科教研组共同努力，于2021年将十八中传统的科创升级为PSI科技教育。

“PSI科技教育”属于学校深耕“四T未来课程”之百川课程的产物，即面向大众学生开展科学普及教育，面向起始年级开展STEAM教育，对学有余力的学生提供“科技创新”类选修课程，以不同层次的学生均有所获为目标，着力于多元拔尖创新人才的培养。