华龙网-新重庆客户端讯（韦燕 实习生 张晓凡）20多年前，七八岁的姜雪在家中支起小黑板，一笔一画地写出一排英文：“This is an apple”……捏一把尺子当教鞭，摆一把椅子当讲桌，用还不标准的发音教着台下唯一的学生——她的爸爸。

光阴似箭，那位曾经在家里讲课的小姑娘，如今已站上重庆市交通高级技工学校的讲台，担任英语教师7年。培养无数学生考上了心仪的院校，还一度被评为“校级优秀教师。”

与学生“共情”做学生难忘的老师

“姜老师，对不起。”毕业典礼上，大家都在笑着，闹着，却有一个学生哭着找到了姜雪。

姜雪赶忙拉过学生，关切地询问情况。那位学生哽咽道：“您花那么多时间和精力辅导我，我却在考场上没有好好把握住时间，导致成绩不理想，白费您的心血了！”

一时间，姜雪心里百味杂陈，忍不住红了眼眶。“我又替她感到惋惜，又被她感动，感动我的付出学生都能记在眼里，这是我作为老师最幸福的事。”

想起自己的学生，姜雪脸上总是带着笑：“他们毕业后很多都会联系我，或是请教英语问题，或是分享日常生活。这种师生情是我最大的动力，足以让我一直坚守在讲台上。”

三尺讲台，七年耕耘，姜雪有过困扰，却没想过放弃。

“兴趣永远是最好的老师”

“再多的方法，出发点都应该是激发兴趣。方法只是表皮，兴趣才是内核。”在教学上，姜雪下了一番苦功夫。

专门针对毕业班学生心理和学习水平，量身设计制作适合学生学习情况的微课、PPT等教学资源，以便学生在课后能根据自己的薄弱点反复观看，对症下药，不会耽误课堂进程。

上课时，也不是枯燥的听写，笔记，做习题。而是通过她精心设计的教学环节，用各种方法与学生互动。在许多学生看来，姜雪的英语课不是生硬晦涩，而是充满激情、生动活泼。

“语言学习是个漫长的过程。”姜雪说：“不是突击，不是临阵磨枪，是在兴趣的驱使下日复一日，就像我经常给学生说的那句谚语：“‘Rome wasn’t built in a day’罗马不是一天建成的。”

学高为师，身正为范。一直以来，姜雪都严格要求自己，要有真心，才能理解学生，真正走进学生，帮助学生。要有敬畏心，才能坚守自己的职业操守，才可以不忘初心。

教师简介：

姜雪，中共党员，在重庆市交通高级技工学校担任英语教师7年。主编了校本教材《城市公共交通服务用语》。成功申报并开始主持建设重庆市优质课程资源研发基地学校的中职英语课程资源研发任务；2020年主持完成了《互动式教学在中职英语阅读课中的应用研究》这一课题；近几年在省级期刊上发表了多篇论文。2020年学校教师特色教科研竞赛教学设计类作品一等奖；2020年重庆市技工院校教学教研成果论文组三等奖；2019年重庆市中等职业学校技能大赛教师教学能力微课设计项目一等奖。