让大学课程进校园!复旦大学“大学微课”共享课程在重庆复旦中学再开课
2021-2022第二学期复旦大学“大学微课”共享启动仪式在重庆复旦中学竹园校区举行,重庆复旦中学高一学生将通过线上视频直播的方式,与复旦大学附属中学学生同上4门复旦大学“大学微课”课程。

让大学课程进校园!复旦大学“大学微课”共享课程在重庆复旦中学再开课

来源:华龙网-新重庆客户端2022-04-13

华龙网-新重庆客户端4月13日20时50分讯(赵桂凯)13日下午,2021-2022第二学期复旦大学“大学微课”共享启动仪式在重庆复旦中学竹园校区举行,重庆复旦中学高一学生将通过线上视频直播的方式,与复旦大学附属中学学生同上4门复旦大学“大学微课”课程。

1、2021-2022第二学期复旦大学“大学微课”共享启动仪式 李晓慧 摄
2021-2022第二学期复旦大学“大学微课”共享启动仪式 李晓慧 摄

本次启动仪式采取视频连线的方式,由重庆复旦中学和复旦大学附属中学共同举办。这也是两校在2021年开设第一期复旦大学“大学微课”基础上的又一次合作与共享。

2、复旦大学信息管理与商业智能系教授、博士生导师张诚《商业数据科学》大学微课  李晓慧 摄
复旦大学信息管理与商业智能系教授、博士生导师张诚《商业数据科学》大学微课  李晓慧 摄
3、复旦大学高分子系教授、博士生导师陈新《神奇的高分子世界》大学微课 李晓慧 摄
复旦大学高分子系教授、博士生导师陈新《神奇的高分子世界》大学微课 李晓慧 摄

届时,复旦大学信息管理与商业智能系教授、博士生导师张诚,复旦大学高分子系教授、博士生导师陈新,复旦大学宗教学系教授、系主任李天纲,复旦大学信息科学与工程学院高级讲师、复旦大学电子工程系博士吴晓峰等四位专家、学者将分别带来《商业数据科学》《神奇的高分子世界》《中西方文化交流》《数字化时代:信号到信息》四门“大学微课”,培养学生人文情怀和科学素养,提高学生分析能力和远见卓识。

4、复旦大学宗教学系教授、系主任李天纲《中西方文化交流》大学微课 李晓慧 摄
复旦大学宗教学系教授、系主任李天纲《中西方文化交流》大学微课 李晓慧 摄
5、复旦大学信息科学与工程学院高级讲师、复旦大学电子工程系博士吴晓峰《数字化时代:信号到信息》大学微课 李晓慧 摄
复旦大学信息科学与工程学院高级讲师、复旦大学电子工程系博士吴晓峰《数字化时代:信号到信息》大学微课 李晓慧 摄

据悉,重庆复旦中学与复旦大学附属中学、上海复旦中学、台湾复旦中学、上海复兴中学、贵州乌江复旦等学校六所学校同属“复旦基础教育联盟”,自联盟成立以来便频繁交流。 在复旦大学教务处副处长胡波看来,六所学校与复旦大学同根同源,在传播复旦文化、共享教育资源、光大复旦品牌方面取得了显著成效,此次开设的“大学微课”共享课程,也很好地体现了复旦大学、复旦大学附属中学、重庆复旦中学的“血脉”联系。

启动仪式上,复旦大学附属中学校长吴坚认为,这是继去年之后,复旦大学“大学微课”共享课程的再一次落地两校,不仅加强了两校的交流合作,也能让两校的学生享受到更多的教育资源,真正实现了优质教育资源的常态化共享,意义重大。

重庆复旦中学党委书记陈青也表示,复旦大学微课是“双新”改革实践背景下人才培养的有效途径,也是复旦大学资源在西部地区的极好幅射。重庆复旦中学师生必将认真聆听复旦大学教授的谆谆教诲,在学习中感悟,在感悟中提升,在提升中成长,增强家国情怀,成为建设祖国、实现中华民族伟大复兴的栋梁之材。

值得一提的是,在“大学微课”共享中,学生可根据自己的兴趣爱好自主选择参与课程。为了让学生真正学有所获,重庆复旦中学为每一门课程配备了一名线下助教,负责课堂秩序、收集学生疑问等,并将及时反馈给授课教授,增强课堂实效性。

“能在高中阶段便接触到复旦大学的课程,对我来说十分新奇,它让我看到了更多教科书上没有的知识,也为我今后的学习方向和学习规划带来了新的思路,非常感谢学校为我们提供的平台和机会。”重庆复旦中学高一·10班学生詹金淳喜不自胜,她表示一定会抓住学习机会,拓宽学科视野,更好地提升综合能力。

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让大学课程进校园!复旦大学“大学微课”共享课程在重庆复旦中学再开课

2022-04-13 21:23:14 来源:

华龙网-新重庆客户端4月13日20时50分讯(赵桂凯)13日下午,2021-2022第二学期复旦大学“大学微课”共享启动仪式在重庆复旦中学竹园校区举行,重庆复旦中学高一学生将通过线上视频直播的方式,与复旦大学附属中学学生同上4门复旦大学“大学微课”课程。

1、2021-2022第二学期复旦大学“大学微课”共享启动仪式 李晓慧 摄
2021-2022第二学期复旦大学“大学微课”共享启动仪式 李晓慧 摄

本次启动仪式采取视频连线的方式,由重庆复旦中学和复旦大学附属中学共同举办。这也是两校在2021年开设第一期复旦大学“大学微课”基础上的又一次合作与共享。

2、复旦大学信息管理与商业智能系教授、博士生导师张诚《商业数据科学》大学微课  李晓慧 摄
复旦大学信息管理与商业智能系教授、博士生导师张诚《商业数据科学》大学微课  李晓慧 摄
3、复旦大学高分子系教授、博士生导师陈新《神奇的高分子世界》大学微课 李晓慧 摄
复旦大学高分子系教授、博士生导师陈新《神奇的高分子世界》大学微课 李晓慧 摄

届时,复旦大学信息管理与商业智能系教授、博士生导师张诚,复旦大学高分子系教授、博士生导师陈新,复旦大学宗教学系教授、系主任李天纲,复旦大学信息科学与工程学院高级讲师、复旦大学电子工程系博士吴晓峰等四位专家、学者将分别带来《商业数据科学》《神奇的高分子世界》《中西方文化交流》《数字化时代:信号到信息》四门“大学微课”,培养学生人文情怀和科学素养,提高学生分析能力和远见卓识。

4、复旦大学宗教学系教授、系主任李天纲《中西方文化交流》大学微课 李晓慧 摄
复旦大学宗教学系教授、系主任李天纲《中西方文化交流》大学微课 李晓慧 摄
5、复旦大学信息科学与工程学院高级讲师、复旦大学电子工程系博士吴晓峰《数字化时代:信号到信息》大学微课 李晓慧 摄
复旦大学信息科学与工程学院高级讲师、复旦大学电子工程系博士吴晓峰《数字化时代:信号到信息》大学微课 李晓慧 摄

据悉,重庆复旦中学与复旦大学附属中学、上海复旦中学、台湾复旦中学、上海复兴中学、贵州乌江复旦等学校六所学校同属“复旦基础教育联盟”,自联盟成立以来便频繁交流。 在复旦大学教务处副处长胡波看来,六所学校与复旦大学同根同源,在传播复旦文化、共享教育资源、光大复旦品牌方面取得了显著成效,此次开设的“大学微课”共享课程,也很好地体现了复旦大学、复旦大学附属中学、重庆复旦中学的“血脉”联系。

启动仪式上,复旦大学附属中学校长吴坚认为,这是继去年之后,复旦大学“大学微课”共享课程的再一次落地两校,不仅加强了两校的交流合作,也能让两校的学生享受到更多的教育资源,真正实现了优质教育资源的常态化共享,意义重大。

重庆复旦中学党委书记陈青也表示,复旦大学微课是“双新”改革实践背景下人才培养的有效途径,也是复旦大学资源在西部地区的极好幅射。重庆复旦中学师生必将认真聆听复旦大学教授的谆谆教诲,在学习中感悟,在感悟中提升,在提升中成长,增强家国情怀,成为建设祖国、实现中华民族伟大复兴的栋梁之材。

值得一提的是,在“大学微课”共享中,学生可根据自己的兴趣爱好自主选择参与课程。为了让学生真正学有所获,重庆复旦中学为每一门课程配备了一名线下助教,负责课堂秩序、收集学生疑问等,并将及时反馈给授课教授,增强课堂实效性。

“能在高中阶段便接触到复旦大学的课程,对我来说十分新奇,它让我看到了更多教科书上没有的知识,也为我今后的学习方向和学习规划带来了新的思路,非常感谢学校为我们提供的平台和机会。”重庆复旦中学高一·10班学生詹金淳喜不自胜,她表示一定会抓住学习机会,拓宽学科视野,更好地提升综合能力。

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