校园大闯关,这群小学生完成了一场“探月之旅”
重庆市江北区和济小学为一、二年级400余名小学生开启了一场宇宙探索之旅。

校园大闯关,这群小学生完成了一场“探月之旅”

来源:华龙网-新重庆客户端2022-01-05

华龙网-新重庆客户端1月5日20时23分讯(韦燕 实习生 欧阳定馨)仰望星空,满眼都是星辰大海……浩瀚的宇宙能有多少秘密?1月5日,重庆市江北区和济小学为一、二年级400余名小学生开启了一场宇宙探索之旅。

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孩子们展示通关卡 陈佳 摄

“双减”背景下,和济小学借助评价的力量,促进学生核心素养培育的落地,以多元评价助力学生全面发展,学校改变以一张试卷评价学生的传统做法,在低年级率先开展“乐考嘉年华”活动。

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通关环节 陈佳 摄

本次活动以“我们的征途是星辰大海”为主题,将语文、数学、科学、体育等学科知识巧妙地融入探月之旅的情境中,让学生在交流、操作、实践中感受学习的乐趣,汇报学习的成果。

一个个充满设计感的闯关道具,一幅幅极具创意的星空图画,是孩子们对星辰大海的无限向往……孩子们将通过五个“童趣满满”的闯关游戏完成自己的学期“终极考核”。

“第一关——进入‘地球轨道’,小朋友们,说出你们的‘口令密码’,就可以成功开启‘探月’之旅的第一步咯。”为了给孩子们沉浸式的闯关体验,家长志愿者也主动参与游戏环节,作为志愿者耐心为孩子们讲解闯关细则。所谓的“口令密码”其实是一个小“测验”,而这也是通过第一关的秘诀,孩子们需要准确地读出平时学过的词组,这也体现了和济小学老师们的智慧和用心程度。

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“绕月飞行” 陈佳 摄
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“着陆空间站”  陈佳 摄

“进入地球轨道、绕月飞行、着陆空间站、翻越环形山、深空探索”五个关卡,将孩子们所学知识融会贯通才能通过游戏,完成对学科知识的考核。比如‘绕月飞行’,孩子们需要根据转盘抽取显示的数字,快速回答加、减、乘、除结果,剩下的3关分别对应记忆与‘月亮’相关的诗词,阅读相关段落,进行“月球小使者”自我介绍等通关任务。而每道关卡面前,都设置了‘跳一跳’‘钻山洞’等与关卡内容相匹配的体育游戏环节。”在和济小学低年级组的老师们看来,这样寓教于乐的方式更适合孩子们的终身发展,让孩子们不在畏惧学习,在玩耍中获取知识和胆量。

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单脚跳 陈佳 摄
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“钻山洞” 陈佳 摄
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“我通关啦!”  陈佳 摄

“这就是我们最希望孩子们从中获得的成就感和愉悦感,告别过去试卷测评结果的单一评价方式,我们更希望孩子们从实践中汲取力量,让孩子们在体验中感受到学习的乐趣。”校长封雷欣慰地表示,孩子们是祖国的花朵,寻找适合可爱的花儿们盛开的方式,自然要遵从花儿的个性,提供良好的培育环境也显得尤为关键。

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“我们通关啦!”  陈佳 摄
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校园大闯关,这群小学生完成了一场“探月之旅”

2022-01-05 20:33:47 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端1月5日20时23分讯(韦燕 实习生 欧阳定馨)仰望星空,满眼都是星辰大海……浩瀚的宇宙能有多少秘密?1月5日,重庆市江北区和济小学为一、二年级400余名小学生开启了一场宇宙探索之旅。

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孩子们展示通关卡 陈佳 摄

“双减”背景下,和济小学借助评价的力量,促进学生核心素养培育的落地,以多元评价助力学生全面发展,学校改变以一张试卷评价学生的传统做法,在低年级率先开展“乐考嘉年华”活动。

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通关环节 陈佳 摄

本次活动以“我们的征途是星辰大海”为主题,将语文、数学、科学、体育等学科知识巧妙地融入探月之旅的情境中,让学生在交流、操作、实践中感受学习的乐趣,汇报学习的成果。

一个个充满设计感的闯关道具,一幅幅极具创意的星空图画,是孩子们对星辰大海的无限向往……孩子们将通过五个“童趣满满”的闯关游戏完成自己的学期“终极考核”。

“第一关——进入‘地球轨道’,小朋友们,说出你们的‘口令密码’,就可以成功开启‘探月’之旅的第一步咯。”为了给孩子们沉浸式的闯关体验,家长志愿者也主动参与游戏环节,作为志愿者耐心为孩子们讲解闯关细则。所谓的“口令密码”其实是一个小“测验”,而这也是通过第一关的秘诀,孩子们需要准确地读出平时学过的词组,这也体现了和济小学老师们的智慧和用心程度。

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“绕月飞行” 陈佳 摄
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“着陆空间站”  陈佳 摄

“进入地球轨道、绕月飞行、着陆空间站、翻越环形山、深空探索”五个关卡,将孩子们所学知识融会贯通才能通过游戏,完成对学科知识的考核。比如‘绕月飞行’,孩子们需要根据转盘抽取显示的数字,快速回答加、减、乘、除结果,剩下的3关分别对应记忆与‘月亮’相关的诗词,阅读相关段落,进行“月球小使者”自我介绍等通关任务。而每道关卡面前,都设置了‘跳一跳’‘钻山洞’等与关卡内容相匹配的体育游戏环节。”在和济小学低年级组的老师们看来,这样寓教于乐的方式更适合孩子们的终身发展,让孩子们不在畏惧学习,在玩耍中获取知识和胆量。

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单脚跳 陈佳 摄
IMG_4327.JPG
“钻山洞” 陈佳 摄
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“我通关啦!”  陈佳 摄

“这就是我们最希望孩子们从中获得的成就感和愉悦感,告别过去试卷测评结果的单一评价方式,我们更希望孩子们从实践中汲取力量,让孩子们在体验中感受到学习的乐趣。”校长封雷欣慰地表示,孩子们是祖国的花朵,寻找适合可爱的花儿们盛开的方式,自然要遵从花儿的个性,提供良好的培育环境也显得尤为关键。

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“我们通关啦!”  陈佳 摄
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