重庆交通大学:多重身份办实事,一举一动送温情

重庆交通大学:多重身份办实事,一举一动送温情

来源:华龙网-新重庆客户端2021-12-01

华龙网-新重庆客户端12月1日15时49分讯(郭晓彤)这个学期,重庆交通大学运动场翻新了,食堂菜品丰富了,花卉植物景观更美了……对于这些新变化,广大党员干部师生看在眼里,喜在心头,获得感满满。

自党史学习教育开展以来,重庆交通大学积极制定“我为群众办实事”项目清单,当好师生群众“服务员”“推荐官”“志愿者”等角色,确保便民惠民有温度,服务发展有深度。截至目前,全校已完成年度44项重点实事任务中的30余项,其余项目正按计划稳步推进。

当好科技人才“服务员” 制定“放管服二十条”措施

日前,首创“沙漠土壤化”生态恢复技术,在内蒙古、新疆、西沙岛礁等地开展中试让力学治沙成为现实。这个利用“黑科技”治沙的团队,来自没有沙漠的重庆,来自以架桥修路闻名的重庆交通大学。

创新驱动的重点在科技成果转移转化,而科技成果转移转化关键在人。

针对整个创新链条中最重要的环节,重庆交通大学制定了《重庆交通大学关于贯彻落实科技放管服二十条措施》等10项科研管理制度。

《措施》明确扩大科研经费管理自主权,加大科研人员激励力度,减轻科研人员事务性负担,扩大科研经费使用审批权限,扩大科研平台负责人经费管理权限,强化科研经费监督检查。

“作为为交通而生、因交通而兴的交通行业高校,开展科技创新,我们使命在肩、责无旁贷。”学校科技处负责人介绍说:“新措施实施以后,切实给科研人员松绑,他们少跑腿、少签字,可以把更多的精力花到科技创新上!”

“除单价50万元以上的设备外,其他设备费只需提供基本测算说明,无需提供明细。”

“科研项目经费审批权限:单笔支出在5万元(含5万元)以内,由项目负责人审批……”

“科研经费中报销野外考察调研、现场试验和监测等差旅费,确实无法取得相应发票的,实行包干制报销。”

“落实各级科研平台主任财务负责制。”

……

这二十条措施条条“实打实”,每一条都是为科技工作者送上的“大礼包“,这就是学校为他们办的实事。

当好学生就业“推荐官” 深入开展生涯规划指导

为把“我为群众办实事”走深走实,学校把倾听师生建议需求作为办实事的“第一步”,通过实地走访、座谈交流、网络征集等渠道,找准师生的困难事、烦心事,针对性提出排忧解难的具体举措,努力把好事实事办到师生心坎上。

师生的焦点问题是什么?学生就业。

针对这一问题,学校全覆盖为大一新生编制印发《生涯规划指导手册》,辅以主题班会,让学生从一入学就有了生涯萌芽意识,实现低年级生涯教育和创业教育课程、高年级就业指导课程和职业教育活动的无缝衔接。学校还在高年级开展职业团辅咨询、个体就业咨询、公考训练营、空中“双选会”等活动,帮助学生进一步调适就业观、择业观。

交通运输学院2021届毕业生张琼方告诉笔者:“我当初在考研和找工作之间摇摆不定,错过了最佳的考研准备时间,不得不选择找工作,然而在找工作的过程中却屡屡受挫,实在不知道该怎么办了。”

学校招生就业处对口帮扶老师张森了解张琼方的情况后,对她进行了及时的职业能力梳理引导。

“我很感谢张老师,他教给我很多的求职技巧,才让我慢慢找回就业信心。”张琼方说。

做好张琼方的心理工作和求职准备后,张森向海康威视数字技术股份有限公司推荐了她。经过多轮面试,张琼方成功入职海康威视,实现了从自我怀疑到成功就业的跃迁。

据不完全统计,学校每年参与类似职业指导活动的毕业生超过2000人次,正是在这样的系统指导下,学校毕业生持之以恒地参与大战略、服务大工程、培育大情怀,在建设交通强国的奋斗路上“开花结果”:“全国十大桥梁人物”入选人数占比30%、校友成为港珠澳大桥等“超级工程”的总设计师、技术骨干占比西藏交通行业70%以上。

当好乡村振兴“志愿者” 立足专业优势服务社会

作为人才培养、科技创新和社会服务的重要阵地,高校要主动服务党和国家重大战略部署,明确自身责任、发挥自身优势,为全面推进乡村振兴提供服务支撑。学校依托为群众办实事,强化交通强国使命担当,聚焦国家战略需求和区域经济社会发展贡献交大力量。

10月27日,重庆市首个乡村儿童社会主义核心价值观培育AI互动空间示范点启用仪式在云阳县栖霞小学校举行。

示范点的建成是重庆市乡村振兴局和重庆交通大学结合党史学习教育,开展的一次为群众办实事活动。市乡村振兴局负责立项,重庆交通大学组织研发。

示范点AI互动空间以社会主义核心价值观为引领,以“做中学、玩中学”的教育思想为主导,以AI人工智能技术为依托,让孩子们在多元互动的场景中寓教于乐,培养孩子们的社会主义核心价值观。

重庆交通大学派驻云阳县栖霞镇吉平村第一书记罗丙军副教授表示,建设乡村儿童社会主义核心价值观AI互动空间,有助于满足乡村儿童品德教育和正确人格养成的现实需要。

“扎实推进‘我为群众办实事’实践活动,让群众受教育、得实惠。”重庆交通大学党委常委、纪委书记宋飞表示,“示范点项目弥补乡村儿童教育信息接收渠道相对狭窄的不足,以及思想品德主要依托学校品德教育的单一性,积极助推云阳县教育工作以及少年儿童品德养成。”

开展党史学习教育,为群众办实事,传承红色基因,赓续红色血脉,将激励越来越多的交大学子带着使命与担当,奔赴祖国最需要的地方建功立业。

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重庆交通大学:多重身份办实事,一举一动送温情

2021-12-01 16:32:33 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端12月1日15时49分讯(郭晓彤)这个学期,重庆交通大学运动场翻新了,食堂菜品丰富了,花卉植物景观更美了……对于这些新变化,广大党员干部师生看在眼里,喜在心头,获得感满满。

自党史学习教育开展以来,重庆交通大学积极制定“我为群众办实事”项目清单,当好师生群众“服务员”“推荐官”“志愿者”等角色,确保便民惠民有温度,服务发展有深度。截至目前,全校已完成年度44项重点实事任务中的30余项,其余项目正按计划稳步推进。

当好科技人才“服务员” 制定“放管服二十条”措施

日前,首创“沙漠土壤化”生态恢复技术,在内蒙古、新疆、西沙岛礁等地开展中试让力学治沙成为现实。这个利用“黑科技”治沙的团队,来自没有沙漠的重庆,来自以架桥修路闻名的重庆交通大学。

创新驱动的重点在科技成果转移转化,而科技成果转移转化关键在人。

针对整个创新链条中最重要的环节,重庆交通大学制定了《重庆交通大学关于贯彻落实科技放管服二十条措施》等10项科研管理制度。

《措施》明确扩大科研经费管理自主权,加大科研人员激励力度,减轻科研人员事务性负担,扩大科研经费使用审批权限,扩大科研平台负责人经费管理权限,强化科研经费监督检查。

“作为为交通而生、因交通而兴的交通行业高校,开展科技创新,我们使命在肩、责无旁贷。”学校科技处负责人介绍说:“新措施实施以后,切实给科研人员松绑,他们少跑腿、少签字,可以把更多的精力花到科技创新上!”

“除单价50万元以上的设备外,其他设备费只需提供基本测算说明,无需提供明细。”

“科研项目经费审批权限:单笔支出在5万元(含5万元)以内,由项目负责人审批……”

“科研经费中报销野外考察调研、现场试验和监测等差旅费,确实无法取得相应发票的,实行包干制报销。”

“落实各级科研平台主任财务负责制。”

……

这二十条措施条条“实打实”,每一条都是为科技工作者送上的“大礼包“,这就是学校为他们办的实事。

当好学生就业“推荐官” 深入开展生涯规划指导

为把“我为群众办实事”走深走实,学校把倾听师生建议需求作为办实事的“第一步”,通过实地走访、座谈交流、网络征集等渠道,找准师生的困难事、烦心事,针对性提出排忧解难的具体举措,努力把好事实事办到师生心坎上。

师生的焦点问题是什么?学生就业。

针对这一问题,学校全覆盖为大一新生编制印发《生涯规划指导手册》,辅以主题班会,让学生从一入学就有了生涯萌芽意识,实现低年级生涯教育和创业教育课程、高年级就业指导课程和职业教育活动的无缝衔接。学校还在高年级开展职业团辅咨询、个体就业咨询、公考训练营、空中“双选会”等活动,帮助学生进一步调适就业观、择业观。

交通运输学院2021届毕业生张琼方告诉笔者:“我当初在考研和找工作之间摇摆不定,错过了最佳的考研准备时间,不得不选择找工作,然而在找工作的过程中却屡屡受挫,实在不知道该怎么办了。”

学校招生就业处对口帮扶老师张森了解张琼方的情况后,对她进行了及时的职业能力梳理引导。

“我很感谢张老师,他教给我很多的求职技巧,才让我慢慢找回就业信心。”张琼方说。

做好张琼方的心理工作和求职准备后,张森向海康威视数字技术股份有限公司推荐了她。经过多轮面试,张琼方成功入职海康威视,实现了从自我怀疑到成功就业的跃迁。

据不完全统计,学校每年参与类似职业指导活动的毕业生超过2000人次,正是在这样的系统指导下,学校毕业生持之以恒地参与大战略、服务大工程、培育大情怀,在建设交通强国的奋斗路上“开花结果”:“全国十大桥梁人物”入选人数占比30%、校友成为港珠澳大桥等“超级工程”的总设计师、技术骨干占比西藏交通行业70%以上。

当好乡村振兴“志愿者” 立足专业优势服务社会

作为人才培养、科技创新和社会服务的重要阵地,高校要主动服务党和国家重大战略部署,明确自身责任、发挥自身优势,为全面推进乡村振兴提供服务支撑。学校依托为群众办实事,强化交通强国使命担当,聚焦国家战略需求和区域经济社会发展贡献交大力量。

10月27日,重庆市首个乡村儿童社会主义核心价值观培育AI互动空间示范点启用仪式在云阳县栖霞小学校举行。

示范点的建成是重庆市乡村振兴局和重庆交通大学结合党史学习教育,开展的一次为群众办实事活动。市乡村振兴局负责立项,重庆交通大学组织研发。

示范点AI互动空间以社会主义核心价值观为引领,以“做中学、玩中学”的教育思想为主导,以AI人工智能技术为依托,让孩子们在多元互动的场景中寓教于乐,培养孩子们的社会主义核心价值观。

重庆交通大学派驻云阳县栖霞镇吉平村第一书记罗丙军副教授表示,建设乡村儿童社会主义核心价值观AI互动空间,有助于满足乡村儿童品德教育和正确人格养成的现实需要。

“扎实推进‘我为群众办实事’实践活动,让群众受教育、得实惠。”重庆交通大学党委常委、纪委书记宋飞表示,“示范点项目弥补乡村儿童教育信息接收渠道相对狭窄的不足,以及思想品德主要依托学校品德教育的单一性,积极助推云阳县教育工作以及少年儿童品德养成。”

开展党史学习教育,为群众办实事,传承红色基因,赓续红色血脉,将激励越来越多的交大学子带着使命与担当,奔赴祖国最需要的地方建功立业。

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