落实“五项管理” 珊瑚中学班主任这样做
华龙网-新重庆客户端10月19日20时07分讯(许义丽 林朝萌)“双减”之下,如何有效落实“五项管理”制度,推进初中教育高品质发展?10月18日,重庆珊瑚中学教育集团班主任基本功大赛如期举行。
从该校步行街校区、明佳校区、江南新城校区选拔出的8名选手现场进行“巅峰对决”,来自全国不同省市及区内外兄弟学校的领导、教育专家、教师代表等共同参与此次活动。
据悉,本次大赛是“双减”背景下的初中教育高品质发展创新论坛暨重庆珊瑚中学教育集团第21届教育教学交流系列活动之一,以落实包括手机、睡眠、读物、作业、体质的“五项管理”为主题,分为育人故事分享、“我的班主任观”演讲及以“落实五项管理”为主题的班会活动设计说课三部分。
“每朵花都有自己的花期,每个学生都有自己的特点。班主任要做的就是静待花开。”“教育就是用生命影响生命,浇花要浇根,育人先育心。”......现场,8位参赛班主任各自阐述了自己的班主任观,并延伸了班主任观在实践中的操作方法。“己所不欲勿施于人,将换位思考应用到日常教育中可以更好地获得学生的信任。”等新颖的教育理念实践操作技巧赢得专家和老师们的一致赞许。
重庆市教育科学研究院德育教研员谭轹纱老师现场点评。她认为,每一位参赛班主任都清晰明了地呈现了日常教学管理工作中的个人理念,言简意赅,分享的案例颇具代表性,情感真挚,体现了珊中班主任教师较高的专业素养和扎实的管理基本功。
在“五项管理”班会课设计展示中,8位参赛班主任分别用制作精美的PPT与精练简洁的语言,展示了自己关于“五项管理”不同内容的说课设计。
班主任们沉着冷静,逻辑清晰,结合自己在工作中遇到的真实案例分享了自己在日常班级管理工作中落实“五项管理”的经验,充分彰显了珊中教师优良的管理水平。
“一项国家政策能不能落到实处,在于能否落实于日常管理之中。”南岸区教师进修学院德育中心主任吴灯对此次活动给予好评。他表示,这么多优秀的班主任共同思考“五项管理”如何落实到班级,这样的选题很有价值,既有大格局,也有细节落实的操作抓手。
西南教育发展研究院院长、重庆市德育专委会副理事长、学术委员会主任陈志在点评中指出,此次比赛是将“双减”背景下学校的应对措施进行了系统的展示,也良好呈现了珊瑚中学教师的教育理念和学校的课程文化设计,彰显了学校的管理智慧。
珊瑚中学相关负责人表示,班主任基本功大赛是学校一年一度的常规活动,希望借此次“双减”背景下的初中教育高品质发展创新论坛活动平台,充分展现珊瑚中学班主任的专业素养和新时代风采,也为所有班主任创造一个相互学习、相互交流、相互促进的交流机会,有效推动学校教育高品质发展。