核心导读：

教育是一朵云推动另一朵云，

是一棵树摇动另一棵树，

是一个灵魂唤醒另一个灵魂……

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本——重庆华龙网携手好老师教育集团，启动第三届《寻访重庆最美女教师》公益活动，聚焦全市学前教育、基础教育、高等教育、职业教育涌现出的优秀女教师代表，集中展现新时代重庆女教师的新形象、新使命、新担当。

华龙网-新重庆客户端陆续推出系列报道。我们用笔和镜头记录百位女教师的育人故事，用心聆听她们的教育初心和使命担当。

华龙网-新重庆客户端4月27日14时22分讯（记者 李华侨） 下午2点过，渝中区中华路小学校的音乐教室里传出阵阵歌声，陈静正在给学生们讲授发音技巧。作为中华路小学的音乐老师，陈静想把最动听的音乐带给学生们，在他们的心里播下了一颗和音乐有关的种子。任教7年的时间里，她也一直在这么做。

在每个学生心中播下音乐的种子

2014年，陈静从西南大学毕业后，带着对教师这个职业的无比尊敬和满腔的热情与赤诚，来到中华路小学，走上了三尺讲台。作为一名音乐教师她想把最动听的音乐带给孩子们，在他们的心里播下了一颗和音乐有关的种子，呵护它生根发芽。

刚上课时，陈静发现，不少学生或因为害羞，音乐课上不敢发声。这些学生的行为，陈静很能理解。“我当学生的时候，也不是一个能自信的站上舞台的人，但我的老师用最真挚的话语和眼神鼓励了当时胆怯的我，给了我勇气和力量。”陈静说，她深信每一位学生同样需要自己细心地去发现他们身上的光点，呵护点点星光继续闪耀。

“也许她们没有漂亮的嗓音、完美的音准，但仍然可以拥有欣赏音乐的能力，偶尔可以把声乐的技巧放一放，去发现他们多样的才能。”陈静说，对于那些胆怯、学习掉队、不愿意参与课堂活动的孩子，她会一直寻找机会适时的对他们的进步给予鼓励和肯定，课后多沟通了解他们的学习心态。慢慢地，孩子们和她有了眼神的交流，也开始在课堂上积极举手发言，后来还成为了小组长、科代表。

陈静私下把学生们叫到身边，给他们鼓励，让他们感受音乐的美好，渐渐地，有的学生即使五音不全，也敢开口了，这些学生也变得越来越自信。

每个老师，都遇到过几个调皮的学生，陈静也不例外，而对于调皮的学生，陈静更多的方式是找到问题的源头，再想办法解决。陈静记得，她刚任课不久，就遇到了一个调皮学生小王，不仅不认真学习，还总是欺负同学。

陈静在选举音乐课代表时，提名小王来当课代表，希望这个带着责任的角色，能够改变小王。但让陈静想不到的是，这个提议遭到了全班人的反对。课后，小王主动找到陈静谈心。

陈静通过和小王谈心了解到，原来，小王的父母在家经常动手，所以让小王对待同学的时候，也养成了“动手”的习惯。陈静对小王进行安慰后，在课堂上，对学生们说道，希望大家能够给小王一次机会，让他尝试改变，最后说服了大家，全票通过小王任课代表的提议。

最后，小王一天天从调皮学生，变成了一个乐于助人的孩子。

领合唱团“云上录制”抗疫原创歌曲

作为教师，总有些大大小小的职业病，有时候陈老师感冒了会完全失声，她只好用手势、眼神和琴声在课堂上和他们交流。这个时候，课堂纪律总会空前的好，“这就是师生间默默的守护吧。”陈静说。

陈静除了担任音乐课老师，她还有个身份——学校合唱团指挥。

2020年初，全国战“疫”，学校师生只能居家隔离。战斗在一线的医护人员深深触动了每个人的心弦，作为校合唱团的指挥，陈静带领着合唱团的孩子们居家分声部学习学校原创歌曲《为生命歌颂》。

“最难的是收集孩子们的录音，因为他们都是用手机录制的，反反复复要录很多才能用。”陈静说，收集20多个学生的录音，她用了一周的时间。最终，她带领大家克服一切困难，将这首歌录制完成。孩子们用歌声致敬了“最美逆行者”，也用歌声肩负起了一份和爱有关的使命。

在平凡的岗位上，陈静老师用爱与责任仍在默默谱写着属于孩子和她的音乐篇章。

教师档案

姓名：陈静

学校：渝中区中华路小学校

学科：音乐

教龄：7年

荣誉：渝中区教育系统“优秀青年教师”、《野蜂飞舞》录像课获市级、部级“优课”奖

初心回答

Q：您最推崇的教育格言是什么？

A：教育是心灵与心灵的融合，灵魂与灵魂的对话，智慧与智慧的碰撞，生命与生命的互动。

Q：您个人成长的座右铭是什么？

A：心之所向，便是光亮。

Q：您最渴望拥有的幸福是什么？

A：平凡、简单，内心富足。

Q：您觉得自己最像哪种动物？

A：柴犬，性格活泼好动、独立警觉

Q：您最希望自己的学生具有怎样的品格？

A：善良、真诚

Q：从业期间，您最满意的收获或最开心的事是什么？

A：学生从无到有的进步就是为人师者最大的收获。

Q：从业期间，你最担心的误解或最遗憾的事是什么？

A：对学生的批评引导或提醒被误解为是老师讨厌他们，失去对音乐学科的喜爱和自信

Q：您最欣赏的古今中外的三位女性？

A：奥黛丽·赫本、王昭君、张爱玲

Q：对您人生影响最大的一本书：

A：《自在独行》

Q：如果没有当老师，您最想从事何种职业？

A：甜品师