寻访重庆最美女教师丨何锡珍:用医者仁心诠释育人之道

寻访重庆最美女教师丨何锡珍:用医者仁心诠释育人之道

来源:华龙网-新重庆客户端2021-04-21
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核心导读: 

教育是一朵云推动另一朵云,

是一棵树摇动另一棵树,

是一个灵魂唤醒另一个灵魂…… 

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本!重庆华龙网携手好老师教育集团,启动第三届《寻访重庆最美女教师》公益活动,聚焦全市学前教育、基础教育、高等教育、职业教育涌现出的优秀女教师代表,集中展现新时代重庆女教师的新形象、新使命、新担当。 

今天起,华龙网-新重庆客户端陆续推出系列报道,用笔和镜头记录百位女教师的育人故事,用心聆听她们的教育初心和使命担当。

4何锡珍近照 幸柏汝 摄
何锡珍近照 幸柏汝 摄

华龙网-新重庆客户端4月21日15时56分讯(幸柏汝)教师和护士,看似两个毫不相干的职业,其实有着共同的标签——爱与奉献。而把这两个职业都干得出类拔萃,何锡珍正是秉承了爱与奉献。

从杏林到杏坛,从重医附一院到重庆护理职业学院,从白衣天使到灵魂工程师。纵观何锡珍30年的职业生涯,就像是一首美妙的合奏曲,陪伴她一起演奏这首曲子的,是她深藏于心底的大爱与善良,是待人处世时的温暖与和蔼,以及面对患者与后辈时的无私与关怀……

未命名_副本
何锡珍带领学生进行校外实践(左3) 受访者供图 华龙网发

隔行不隔山  天生育人者

“虽说是半路出家,但我一直对教育满怀向往,满怀敬畏,如今踏上教育之路,也许是命中注定的吧。”

曾经的何锡珍,是医院一等一的业务骨干,身为护士长,她热爱护理岗位,一直以身作则带领年轻护士不断提升职业素养,为病患的安全、舒适、康复等做出积极表率。至于为什么要离开自己熟悉而热爱的岗位,选择涉足一个陌生的领域,这与她小时候的经历有关。

何锡珍出生贫苦,但父母的思想却很开明,他们节衣缩食,供她读书上学,在学校里,有幸遇见了两位对她影响至深的老师,在两位老师身上,让何锡珍感受到教育的无穷魅力,如春风化雨般浸润人心——育人成才,成就心中大念。因此,当有机会踏足教育领域时,她义无反顾,没有丝毫犹豫。

虽说隔行如隔山,但这句话显然不适用于何锡珍。对她来说,在教育工作中遇到的困难挫折,不过是促进成长的“养料”。

何锡珍现在任教的重庆护理职业学院,是一所年轻学校,她是学校发展的见证者,更是亲历者。刚到学校做专职教师时,她所在的院系只有两个教学专业。她意识到,随着社会老龄化问题加剧,人们对医疗康养的需求将会越来越大,迫切要求教育工作者培养出更多大健康专业人才,以填补需求缺口。于是,她下定决心,全身心投入到院系专业建设工作之中。

四年时间,她与同事们携手并举,同心同行,让所在专业教学规模不断扩大。她还亲自参与课程教材编撰工作,创新课堂教学模式,在校外开拓学生实训基地,践行产教融合,帮助学校营造良好的教学体系和育人生态,全方位提升教育质量。

从无到有,从有到优,从优到精,每每忆起这段艰辛历程,何锡珍的眼中总会流露出一丝欣慰,像一位母亲看着孩子长大成人一般。她将血汗注入教育这片热土,用真诚与奉献滋养每一株幼苗,陪伴它们向上生长,直到一棵棵参天大树现于眼前,她才会暂时放慢脚步,看看四周无限风光。

医者愈身  师者育心

作为系党支部书记,何锡珍深明肩上责任重大,在学校教学工作中,她时时以身作则,处处与人为善。

“身为教师,如果我们不以身作则,发挥不了表率作用,那将会很不利于学生的个人发展。”何锡珍在教学中,坚持“一个都不能少”的教学原则,对自己严格要求。对于学生的教学工作,更是精益求精。

2教学实践课堂 受访者供图 华龙网发
教学实践课堂 受访者供图 华龙网发

“育人之责,重在授人以渔,而非授人以鱼。”课堂上,何锡珍用工匠精神熏陶感染每位学生,“白衣天使,救死扶伤,走出校门后,你们将要面对的不仅是救助病人的生命,更是无数对你们殷切期盼的患者家属,肩上的担子不可谓不重。”课堂上,她常常语重心长地教诲学生,声声嘱托犹在耳畔。

在何锡珍看来,不论成绩优秀与否,每一个学生都是十分可爱的个体,身上都具有独特的气质,许许多多不同的闪光点等待着教师发现挖掘。“育人成才,不仅是让学生有端正的品行,优异的成绩,同时也要让他们成为自己想成为的样子。”她不止关注学生的课业水平,更鼓励他们的个性发展,在课余给每个人提供展示自己的舞台,让各自在原有基础上获得提升。

除此之外,何锡珍还主动承担起陪伴青年教师专业成长的任务。她给青年教师们上的第一课,往往不是多么高深的教学理论,不是多么扎实的专业知识,而要求他们纯洁思想,摆正身位,在今后漫长的执教生涯中,逐渐强化教师职责意识,拥有端正的师德,才能配得上三尺讲台,为民族国家培养后继之才。

“好多人都说,我是一个‘爱管闲事’的人。”何锡珍对此总是淡然笑之,“但我管的这些‘闲事’,如果能对我身边的人产生一点点积极的影响,那就一直管下去吧。”

 

教师档案

姓名:何锡珍

学校:重庆护理职业学院

学科:老年护理、健康管理

教龄:23年

荣誉:2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛三等奖

2019年2020年“巴渝工匠杯”第三届第四届重庆市健康养老行业暨生物医药行业职业技能大赛“优秀教练”

重庆市教科文体工会“精彩有你,温暖有家”优秀教师

2019-2020重庆市高职院校技能大赛教师教学能力比赛二等奖

三等奖、2020重庆市教委第六届微课教学比赛高职高专组二等奖

 

初心问答

Q:您最推崇的教育格言理念是什么?

A:没有爱,就没有教育——当一名教师,有爱,是基础。只有充满着爱,教育才有力量,才能感染和打动人。

Q:个人成长的座右铭是什么?

A:先做人,再做事。要做善良的人,先学会做人,然后再做事,才能做好事,成好人。

Q:您最渴望拥有的幸福是什么?

A:健康长随,快乐长伴。父亲从小就有病,母亲嫁给他就挑起家里主要劳动力的重担,非常辛苦,只有在我拿回奖状的时候看到她会笑一下。所以在我幼小的心灵便种下健康的种子,希望母亲健康快乐,我也能健康长随,快乐长伴。这样,我才能健康工作50年,快乐教育50年。

Q:您觉得自己最像哪种植物或者动物?为什么?

A:我最像小草,压不垮,坚韧,生存力强。小时候因为家里穷,总被人看不起,于是母亲告诉我:要想不被人看不起,我们就只能更加努力,强大自己。于是努力、拼搏、奋斗的种子就在幼小的心灵生根发芽,自强不息成就了我一直以来具有的坚韧和强大的生命力。

Q:您最希望自己学生具有怎样的品格?

A:有家国情怀,懂感恩,有责任担当。少年强则国强,青年兴,则国兴。社会主义事业的建设者和接班人必须具备家国情怀,懂感恩,才会有责任担当,才能挑起建设祖国的重任。

Q:从业期间,您最满意的收获或最开心的事是什么?

A:最满意的收获:受同事尊敬,学生爱戴,家人呵护。没有付出就没有收获,从业期间,我付出大爱,付出真心,付出艰辛,没想过收获,但是我收获了同事的尊敬,学生的爱戴,家人的呵护,所以,我是一个幸福的女人。

最开心的事:育人有成,大爱有果。作为老师,教书育人是职责,立德树人是根本,无怨无悔付出,看到孩子们成长了,健康了,快乐了,就开心;大爱付出,有年轻人传承大爱,这是成果,所以开心育人有成,大爱有果。

Q:从业期间,你最担心的误解或最遗憾的事是什么?

A:想做的事情很多,身体健康不足。因为经常加班加点工作,经常熬夜,身体透支,所以,很想把一分钟当成十分钟来用,为教育事业做更多贡献,可是身体跟不上,理想丰满,身体不济,所以,希望所有的教育工作者能管理好身体,健康工作,才能为社会做更大贡献。

Q:您最欣赏古今中外的3位女性是谁?

A:王昭君——为国家安定,牺牲自己,成全国泰民安,具有牺牲奉献精神,值得学习。宋庆龄——心系国家发展,协助孙中山为新中国建立立下汗马功劳。花木兰——巾帼不让须眉,女扮男装于军营,为国大战,为国出力,值得钦佩。

Q:对您人生影响最大的一本书和一部电影是什么?

A:《平凡的世界》作者:路遥

阅读该小说,让自己认识到自己就是一个平凡的人,只有不断努力奋斗,才能实现自己的梦想。脚踏实地,才能不断成就自己。

《一个都不能少》导演:张艺谋

这部电影给我的冲击就是作为教育工作者,面对不同成长速度的孩子,我们都要有一颗成全之心,因材施教,启发迟开的花朵,成就孩子不一样的春天。不放弃,不抛弃,是教育者育人树人的责任和大爱。

Q:如果没有当老师,您最想从事什么职业?

A:心理咨询师。我希望每一个人都快乐生活。看到不开心的人,我会想办法探究其原因,疏解其心结,美好其生活。因为只有大家都快乐了,自己才会更快乐。

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寻访重庆最美女教师丨何锡珍:用医者仁心诠释育人之道

2021-04-21 16:10:38 来源: 0 条评论
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核心导读: 

教育是一朵云推动另一朵云,

是一棵树摇动另一棵树,

是一个灵魂唤醒另一个灵魂…… 

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本!重庆华龙网携手好老师教育集团,启动第三届《寻访重庆最美女教师》公益活动,聚焦全市学前教育、基础教育、高等教育、职业教育涌现出的优秀女教师代表,集中展现新时代重庆女教师的新形象、新使命、新担当。 

今天起,华龙网-新重庆客户端陆续推出系列报道,用笔和镜头记录百位女教师的育人故事,用心聆听她们的教育初心和使命担当。

4何锡珍近照 幸柏汝 摄
何锡珍近照 幸柏汝 摄

华龙网-新重庆客户端4月21日15时56分讯(幸柏汝)教师和护士,看似两个毫不相干的职业,其实有着共同的标签——爱与奉献。而把这两个职业都干得出类拔萃,何锡珍正是秉承了爱与奉献。

从杏林到杏坛,从重医附一院到重庆护理职业学院,从白衣天使到灵魂工程师。纵观何锡珍30年的职业生涯,就像是一首美妙的合奏曲,陪伴她一起演奏这首曲子的,是她深藏于心底的大爱与善良,是待人处世时的温暖与和蔼,以及面对患者与后辈时的无私与关怀……

未命名_副本
何锡珍带领学生进行校外实践(左3) 受访者供图 华龙网发

隔行不隔山  天生育人者

“虽说是半路出家,但我一直对教育满怀向往,满怀敬畏,如今踏上教育之路,也许是命中注定的吧。”

曾经的何锡珍,是医院一等一的业务骨干,身为护士长,她热爱护理岗位,一直以身作则带领年轻护士不断提升职业素养,为病患的安全、舒适、康复等做出积极表率。至于为什么要离开自己熟悉而热爱的岗位,选择涉足一个陌生的领域,这与她小时候的经历有关。

何锡珍出生贫苦,但父母的思想却很开明,他们节衣缩食,供她读书上学,在学校里,有幸遇见了两位对她影响至深的老师,在两位老师身上,让何锡珍感受到教育的无穷魅力,如春风化雨般浸润人心——育人成才,成就心中大念。因此,当有机会踏足教育领域时,她义无反顾,没有丝毫犹豫。

虽说隔行如隔山,但这句话显然不适用于何锡珍。对她来说,在教育工作中遇到的困难挫折,不过是促进成长的“养料”。

何锡珍现在任教的重庆护理职业学院,是一所年轻学校,她是学校发展的见证者,更是亲历者。刚到学校做专职教师时,她所在的院系只有两个教学专业。她意识到,随着社会老龄化问题加剧,人们对医疗康养的需求将会越来越大,迫切要求教育工作者培养出更多大健康专业人才,以填补需求缺口。于是,她下定决心,全身心投入到院系专业建设工作之中。

四年时间,她与同事们携手并举,同心同行,让所在专业教学规模不断扩大。她还亲自参与课程教材编撰工作,创新课堂教学模式,在校外开拓学生实训基地,践行产教融合,帮助学校营造良好的教学体系和育人生态,全方位提升教育质量。

从无到有,从有到优,从优到精,每每忆起这段艰辛历程,何锡珍的眼中总会流露出一丝欣慰,像一位母亲看着孩子长大成人一般。她将血汗注入教育这片热土,用真诚与奉献滋养每一株幼苗,陪伴它们向上生长,直到一棵棵参天大树现于眼前,她才会暂时放慢脚步,看看四周无限风光。

医者愈身  师者育心

作为系党支部书记,何锡珍深明肩上责任重大,在学校教学工作中,她时时以身作则,处处与人为善。

“身为教师,如果我们不以身作则,发挥不了表率作用,那将会很不利于学生的个人发展。”何锡珍在教学中,坚持“一个都不能少”的教学原则,对自己严格要求。对于学生的教学工作,更是精益求精。

2教学实践课堂 受访者供图 华龙网发
教学实践课堂 受访者供图 华龙网发

“育人之责,重在授人以渔,而非授人以鱼。”课堂上,何锡珍用工匠精神熏陶感染每位学生,“白衣天使,救死扶伤,走出校门后,你们将要面对的不仅是救助病人的生命,更是无数对你们殷切期盼的患者家属,肩上的担子不可谓不重。”课堂上,她常常语重心长地教诲学生,声声嘱托犹在耳畔。

在何锡珍看来,不论成绩优秀与否,每一个学生都是十分可爱的个体,身上都具有独特的气质,许许多多不同的闪光点等待着教师发现挖掘。“育人成才,不仅是让学生有端正的品行,优异的成绩,同时也要让他们成为自己想成为的样子。”她不止关注学生的课业水平,更鼓励他们的个性发展,在课余给每个人提供展示自己的舞台,让各自在原有基础上获得提升。

除此之外,何锡珍还主动承担起陪伴青年教师专业成长的任务。她给青年教师们上的第一课,往往不是多么高深的教学理论,不是多么扎实的专业知识,而要求他们纯洁思想,摆正身位,在今后漫长的执教生涯中,逐渐强化教师职责意识,拥有端正的师德,才能配得上三尺讲台,为民族国家培养后继之才。

“好多人都说,我是一个‘爱管闲事’的人。”何锡珍对此总是淡然笑之,“但我管的这些‘闲事’,如果能对我身边的人产生一点点积极的影响,那就一直管下去吧。”

 

教师档案

姓名:何锡珍

学校:重庆护理职业学院

学科:老年护理、健康管理

教龄:23年

荣誉:2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛三等奖

2019年2020年“巴渝工匠杯”第三届第四届重庆市健康养老行业暨生物医药行业职业技能大赛“优秀教练”

重庆市教科文体工会“精彩有你,温暖有家”优秀教师

2019-2020重庆市高职院校技能大赛教师教学能力比赛二等奖

三等奖、2020重庆市教委第六届微课教学比赛高职高专组二等奖

 

初心问答

Q:您最推崇的教育格言理念是什么?

A:没有爱,就没有教育——当一名教师,有爱,是基础。只有充满着爱,教育才有力量,才能感染和打动人。

Q:个人成长的座右铭是什么?

A:先做人,再做事。要做善良的人,先学会做人,然后再做事,才能做好事,成好人。

Q:您最渴望拥有的幸福是什么?

A:健康长随,快乐长伴。父亲从小就有病,母亲嫁给他就挑起家里主要劳动力的重担,非常辛苦,只有在我拿回奖状的时候看到她会笑一下。所以在我幼小的心灵便种下健康的种子,希望母亲健康快乐,我也能健康长随,快乐长伴。这样,我才能健康工作50年,快乐教育50年。

Q:您觉得自己最像哪种植物或者动物?为什么?

A:我最像小草,压不垮,坚韧,生存力强。小时候因为家里穷,总被人看不起,于是母亲告诉我:要想不被人看不起,我们就只能更加努力,强大自己。于是努力、拼搏、奋斗的种子就在幼小的心灵生根发芽,自强不息成就了我一直以来具有的坚韧和强大的生命力。

Q:您最希望自己学生具有怎样的品格?

A:有家国情怀,懂感恩,有责任担当。少年强则国强,青年兴,则国兴。社会主义事业的建设者和接班人必须具备家国情怀,懂感恩,才会有责任担当,才能挑起建设祖国的重任。

Q:从业期间,您最满意的收获或最开心的事是什么?

A:最满意的收获:受同事尊敬,学生爱戴,家人呵护。没有付出就没有收获,从业期间,我付出大爱,付出真心,付出艰辛,没想过收获,但是我收获了同事的尊敬,学生的爱戴,家人的呵护,所以,我是一个幸福的女人。

最开心的事:育人有成,大爱有果。作为老师,教书育人是职责,立德树人是根本,无怨无悔付出,看到孩子们成长了,健康了,快乐了,就开心;大爱付出,有年轻人传承大爱,这是成果,所以开心育人有成,大爱有果。

Q:从业期间,你最担心的误解或最遗憾的事是什么?

A:想做的事情很多,身体健康不足。因为经常加班加点工作,经常熬夜,身体透支,所以,很想把一分钟当成十分钟来用,为教育事业做更多贡献,可是身体跟不上,理想丰满,身体不济,所以,希望所有的教育工作者能管理好身体,健康工作,才能为社会做更大贡献。

Q:您最欣赏古今中外的3位女性是谁?

A:王昭君——为国家安定,牺牲自己,成全国泰民安,具有牺牲奉献精神,值得学习。宋庆龄——心系国家发展,协助孙中山为新中国建立立下汗马功劳。花木兰——巾帼不让须眉,女扮男装于军营,为国大战,为国出力,值得钦佩。

Q:对您人生影响最大的一本书和一部电影是什么?

A:《平凡的世界》作者:路遥

阅读该小说,让自己认识到自己就是一个平凡的人,只有不断努力奋斗,才能实现自己的梦想。脚踏实地,才能不断成就自己。

《一个都不能少》导演:张艺谋

这部电影给我的冲击就是作为教育工作者,面对不同成长速度的孩子,我们都要有一颗成全之心,因材施教,启发迟开的花朵,成就孩子不一样的春天。不放弃,不抛弃,是教育者育人树人的责任和大爱。

Q:如果没有当老师,您最想从事什么职业?

A:心理咨询师。我希望每一个人都快乐生活。看到不开心的人,我会想办法探究其原因,疏解其心结,美好其生活。因为只有大家都快乐了,自己才会更快乐。

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