“新时代好少年”主题教育书画展开展 300余幅作品彰显“劳动之美”

“新时代好少年”主题教育书画展开展 300余幅作品彰显“劳动之美”

来源:华龙网-新重庆客户端2020-07-31

华龙网-新重庆客户端7月31日20时20分讯(冯一鸣)今(31)日上午,由重庆市教委关心下一代工作委员会主办的重庆市青少年“新时代好少年”主题教育书画展示活动在课堂内外杂志社顺利开展。

本次书画展示以“美好生活 劳动创造”为主题,旨在鼓励青少年们以画笔勾勒劳动图景,用笔墨书写劳动故事,引领青少年们崇尚劳动、尊重劳动,在体会劳动之美的同时,提升青少年审美能力与人文素养。

重庆市教委关工委副主任郑金城,教育部关工委活动办公室副主任黎渝幸,重庆市教委关工委副主任、秘书长张秉华,重庆市教委关工委副秘书长蒲晓容,教育部关工委读书活动办公室副秘书长熊黎,教育部关工委读书活动办公室副秘书长杨娟等出席活动。

“新时代好少年”主题教育书画展示活动线上评审 课堂内外供图 华龙网发

本次参评作品按照书法、绘画两个组别,以线上评审的方式展开评审。活动邀请了重庆市教委关工委副主任郑金城,重庆市教委体卫艺处主任科员、艺术专干谭雯文,四川美术学院老教授协会会长王嘉陵,重庆两江新区童心小学校长、书记、重庆市书法教育研究会副会长、两江新区美术家协会副主席秦波四位专家担任评审。评审专家们以客观、公正、审慎为原则,从作品真实性、内容完整性、设计感、创新与表达等维度进行独立评审,并充分考虑作者的知识结构和水平等因素,确保评审工作的公平合理。

经过评审专家们的专业评选,评选出书法一等奖13名,二等奖29名,三等奖39名;绘画一等奖38名,二等奖88名,三等奖125名。

“新时代好少年”主题教育书画展示活动线上评审 课堂内外供图 华龙网发

“此次作品都紧扣了‘美好生活 劳动创造’的活动主题,难能可贵的是,这些选手们并不拘泥于此,还在画面、色彩上进行创新性表达。” 评委谭雯文表示:“有些选手用丙烯颜料代替水彩颜料,还融入了剪纸、雕刻、版画等表现形式,画面元素丰富,非常有创意。正是因为选手们对劳动的独特理解和对美好生活的向往,才能创作出这些优秀作品。”

“中国书法艺术博大精深,一撇一捺见真章。劳动也是,是要靠一言一行来积累。” 重庆市教委关工委副主任郑金城指出,希望活动组委会能深化主题教育成果,继续以书法、绘画为契机,为青少年们搭建学习交流、展示自我的平台,以字言志、以画会友,厚植中国优秀传统文化,培养青少年感受美、鉴赏美、创造美的能力,增强青少年文化自信。

 


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“新时代好少年”主题教育书画展开展 300余幅作品彰显“劳动之美”

2020-07-31 21:45:17 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端7月31日20时20分讯(冯一鸣)今(31)日上午,由重庆市教委关心下一代工作委员会主办的重庆市青少年“新时代好少年”主题教育书画展示活动在课堂内外杂志社顺利开展。

本次书画展示以“美好生活 劳动创造”为主题,旨在鼓励青少年们以画笔勾勒劳动图景,用笔墨书写劳动故事,引领青少年们崇尚劳动、尊重劳动,在体会劳动之美的同时,提升青少年审美能力与人文素养。

重庆市教委关工委副主任郑金城,教育部关工委活动办公室副主任黎渝幸,重庆市教委关工委副主任、秘书长张秉华,重庆市教委关工委副秘书长蒲晓容,教育部关工委读书活动办公室副秘书长熊黎,教育部关工委读书活动办公室副秘书长杨娟等出席活动。

“新时代好少年”主题教育书画展示活动线上评审 课堂内外供图 华龙网发

本次参评作品按照书法、绘画两个组别,以线上评审的方式展开评审。活动邀请了重庆市教委关工委副主任郑金城,重庆市教委体卫艺处主任科员、艺术专干谭雯文,四川美术学院老教授协会会长王嘉陵,重庆两江新区童心小学校长、书记、重庆市书法教育研究会副会长、两江新区美术家协会副主席秦波四位专家担任评审。评审专家们以客观、公正、审慎为原则,从作品真实性、内容完整性、设计感、创新与表达等维度进行独立评审,并充分考虑作者的知识结构和水平等因素,确保评审工作的公平合理。

经过评审专家们的专业评选,评选出书法一等奖13名,二等奖29名,三等奖39名;绘画一等奖38名,二等奖88名,三等奖125名。

“新时代好少年”主题教育书画展示活动线上评审 课堂内外供图 华龙网发

“此次作品都紧扣了‘美好生活 劳动创造’的活动主题,难能可贵的是,这些选手们并不拘泥于此,还在画面、色彩上进行创新性表达。” 评委谭雯文表示:“有些选手用丙烯颜料代替水彩颜料,还融入了剪纸、雕刻、版画等表现形式,画面元素丰富,非常有创意。正是因为选手们对劳动的独特理解和对美好生活的向往,才能创作出这些优秀作品。”

“中国书法艺术博大精深,一撇一捺见真章。劳动也是,是要靠一言一行来积累。” 重庆市教委关工委副主任郑金城指出,希望活动组委会能深化主题教育成果,继续以书法、绘画为契机,为青少年们搭建学习交流、展示自我的平台,以字言志、以画会友,厚植中国优秀传统文化,培养青少年感受美、鉴赏美、创造美的能力,增强青少年文化自信。

 


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