忙，是李亚萍对9月的唯一感受。
　　李亚萍重庆公共运输职业学院人文艺术系的辅导老师，整个9月她都在忙着迎接新生。编写新生攻略，制作宣传展板，"如果不是有大二的同学们帮忙，我根本忙不过来。"
　　9月1日下午，当学校通知李亚萍带领产品设计专业大二学生参加全国"公交出行宣传周"视觉设计大赛活动时，她内心是拒绝的。因为时间实在是很紧张，活动主办方要求9月4日就提交设计方案，也就是说，学生们只有3天的时间完成设计。
　　作为一名工业设计老师，李亚萍心里很清楚，在如此短的时间内完成LOGO设计是不可能的任务。但同时，对学生们而言，能参加这样全国性高规格的比赛不失为一次锻炼。更何况，这次比赛的主题是"优选公交，绿色出行"，和学校一直倡导的"服务社会，服务行业"的精神契合。

　　"我们最开始就没想过获奖，"李亚萍说，"想着也算能为行业做出贡献就很好了。"可以这样说，带着"服务行业"这样的赤子之心，李亚萍带领着产品设计系的6名学生在匆忙中开始准备比赛。
　　陈佳是班长，她还记得第一次设计理念讨论会，是在迎接新生的现场举行的。同学们就"优选公交，绿色出行"这个主题展开了讨论。因为在平时的教学中，老师们就常常提到公共运输行业是服务于人民的行业。所以同学们不约而同地想到用"人民群众"和公交拼音"GJ"作为设计元素。
　　如何把两种元素完美的融合成为了同学们讨论的焦点。
　　斑马线、公共汽车、红绿灯......创意像一口喷泉，不断地涌出。一遍遍的画稿，一次次的推翻重来。最后，同学们通力合作确定了最后的版本——
　　手拉手的三个小人走向"GJ"，象征人民群众选择公共交通，幸福和谐。整个设计选择用红黄绿的三个颜色，看起来活泼生动有朝气。
　　9月4日，李亚萍提交了最终设计稿。半个月后，当得知获奖时，李亚萍和学生们都觉得，之所以能获奖，就是因为自己的设计紧扣了"人们群众"这个要素。
　　这样想来，此次比赛重庆公共运输职业学院能够获奖，也在情理之中了。因为"服务行业，服务人们"这个理念，已经种在了每一个公共运输职业学院人的心里。

　　高职学生应该怎么教？
　　这是李亚萍来到重庆公共运输学院任教前，一直在思考的问题。
　　单纯地传授职业技巧？不行。每个学生都是有无限地可能，要尽可能地点燃他们内心对知识的欲望。
　　只讲授理论？不行。当下社会需要的是复合型的人才，只会纸上谈兵，脱离实操的人才会被淘汰。
　　当李亚萍正式成为重庆公共运输学院的一名老师时，她找到了答案——与行业结合，从行业的横切面进行教学，培养学生成为适应行业发展的复合型人才。
　　李亚萍现在是工业设计课程的授课老师。"一般来说，学设计的只管外观，但我们专业要求学生学习机械制造的基础知识。"李亚萍介绍。

　　数学、机械原理、基本的汽车制造原理......这些在其他人文学院学不到的课程，都出现在了重庆公共运输学院产品设计专业的课程表上。学生们平时做的作业，不管是雕塑，还是手绘，多数都以汽车等与运输业相关的产品为模型。这背后都体现出"为行业输送人才"的教育理念。
　　不仅如此，注重实践是重庆公共运输职业学院的另一大特点。
　　整个产品设计专业有4间实训室，就是为了让学生不断的进行实际操作。值得一提的是，重庆公共运输职业学院为了让学生们接触到最新的技术，专门购置了一台高配置的3D打印机。
　　"整个重庆高职院校，只有我们学校有哦！"同学们骄傲地说。
　　除了与行业结合，注重实操，学校还鼓励学生参加各种大型赛事。这次设计团队的队员们都有参加全国性大赛的经验，这或许也能解释为什么他们在3天里做出的设计就能获选全国唯一的奖项。

　　杨林源是这次获奖团队的一员。她还记得才进校时，有一点点的"不服气"。因为自己是艺术生，一直练习的是高大上的艺术技巧。所以进入以"就业"为导向的高职院校时，她很担心自己的专业水平不能得到提升。
　　很快，她这样的疑虑就被打消掉了。
　　首先，是班上的同学都是艺术生，整个班级的专业水平不输艺术院校。再者，"学校的老师都好厉害！"杨林源由衷地感叹。
　　杨林源所在的产品设计专业属于人文艺术系，该系的任课老师都来各大专业艺术院校，不仅专业过硬，还都拥有在行业领先设计公司的从业经历。这样的师资配置能传授学生专业技能，又能带给学生专业的职业技术。
　　不仅是杨林源所在的人文艺术系，整个学校的师资配置都体现着同样的理念。强大的师资和教育资源，让重庆公共运输职业学院有了公共运输业"黄埔军校"的美誉，为整个公共运输业源源不断地输送人才。
　　一个高职院校需要这样强大的师资吗?
　　答案是肯定的。
　　从一个更大的层面上看，高职教育与整个国家的战略发展不谋而合。现阶段，我国的廉价劳动力的人口红利正在慢慢消失，急需一批高素质的专业行业人才进行人口转型。李克强总理就曾提出："让职业教育为社会源源不断地创造人才红利"。
　　采访时，当问及对未来的打算，此次获奖的设计团队成员都显得胸有成竹。汽车制造业、轨道公司、设计公司......
　　"现在整个公共运输业都在蓬勃发展，人们对设计的要求也在提高。"他们对未来充满信心。

　　采访重庆公共运输职业学院是在一个初秋的早上。可能和微凉的天气有些关系，整个设计团队不管是老师还是学生，都给我淡定温和的感觉。记者是抱着"为什么一个高职院校能够获得全国唯一奖项"的疑问去的。这应该是一个很抓眼球的标题，但在采访结束后，浮现的答案实在是平凡。
　　如果一整个院校都把力气用在了"为行业服务"这个大目标下，那他们的学生在参加行业比赛时，不获奖反倒不合常理了。或许也正这种服务精神，让学生们都有了一股质朴的气质。
　　这样的理念，应该就是职业教育的未来吧。