渝北区莲花第二幼儿园:立足儿童本位 优化课程实施

渝北区莲花第二幼儿园:立足儿童本位 优化课程实施

来源:华龙网-新重庆客户端2021-09-10

华龙网-新重庆客户端9月10日10时23分讯 为促进幼儿园课程实施高质量发展,提升教师课程组织与实施能力,深入推进《美好生活教育》课程实施。2021年9月9日,渝北区莲花第二幼儿园承办了“重庆市课程领导力实践路径研究”现场研讨会。重庆市教育科学研究院学前教育中心徐宇主任,渝北区教师进修学院学前教研员殷静、向建秋老师以及各项目园的老师参加了本次活动。

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首先,邱老师根据大班幼儿前期经验和年龄特点执教了《节水小达人》。随后,殷老师和向老师带领教师们针对目标的拟定、年龄段的分析、形式的呈现等方面梳理了教学思路,优化了活动方案。徐宇主任聚焦课程班本化,从“思路怎么理、目标怎么定、内容哪里来”三个方面为老师们厘清了课程创生中的困惑与难题,并从情景式教学这一角度出发对本节社会活动给予了肯定。同时,徐主任从“找准《指南》依据、深化主题目标、链接幼儿经验”三个方面对本次活动的不足之处提出了具体的优化路径和修改建议。

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最后,各项目园聚焦“班级主题环境”、“课程班本化”、“主题课程融合”等进行了探讨,提出了课程实施应根据班级幼儿的已有经验和发展情况进行修改调整、自主创生,为幼儿园课程实施提供了新思路。

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此次现场研讨会的召开,为幼儿园课程建设注入了可持续发展的动力。各项目园将以本次研讨会为新起点,以《美好生活教育》课程的有效实施为目标,共同促进渝北区学前教育高质量发展。

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渝北区莲花第二幼儿园:立足儿童本位 优化课程实施

2021-09-10 10:31:31 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端9月10日10时23分讯 为促进幼儿园课程实施高质量发展,提升教师课程组织与实施能力,深入推进《美好生活教育》课程实施。2021年9月9日,渝北区莲花第二幼儿园承办了“重庆市课程领导力实践路径研究”现场研讨会。重庆市教育科学研究院学前教育中心徐宇主任,渝北区教师进修学院学前教研员殷静、向建秋老师以及各项目园的老师参加了本次活动。

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首先,邱老师根据大班幼儿前期经验和年龄特点执教了《节水小达人》。随后,殷老师和向老师带领教师们针对目标的拟定、年龄段的分析、形式的呈现等方面梳理了教学思路,优化了活动方案。徐宇主任聚焦课程班本化,从“思路怎么理、目标怎么定、内容哪里来”三个方面为老师们厘清了课程创生中的困惑与难题,并从情景式教学这一角度出发对本节社会活动给予了肯定。同时,徐主任从“找准《指南》依据、深化主题目标、链接幼儿经验”三个方面对本次活动的不足之处提出了具体的优化路径和修改建议。

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最后,各项目园聚焦“班级主题环境”、“课程班本化”、“主题课程融合”等进行了探讨,提出了课程实施应根据班级幼儿的已有经验和发展情况进行修改调整、自主创生,为幼儿园课程实施提供了新思路。

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此次现场研讨会的召开,为幼儿园课程建设注入了可持续发展的动力。各项目园将以本次研讨会为新起点,以《美好生活教育》课程的有效实施为目标,共同促进渝北区学前教育高质量发展。

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[责任编辑: 何杜娟 ]
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