重庆三峡学院:“6+3”模式着力培养创新型实用人才
通过近十年的探索和实践,有效地将学生的基本技能、专业能力、“三创”训练分层次、分阶段、递进式贯穿在理论学习和技能培养中。与传统封闭的培养模式相比,成果全方位彰显了多元、开放、协同的鲜明特色,成效显著。

重庆三峡学院:“6+3”模式着力培养创新型实用人才

来源:华龙网-新重庆客户端2021-02-08

华龙网-新重庆客户端2月8日5时34分讯(通讯员 郭远臣)日前,重庆三峡学院荣获2020年中国产学研合作创新奖2项,该奖项是目前我国唯一面向产学研协同创新的最高荣誉。这是重庆三峡学院近年来搭建政产学研用协同创新共享服务平台、落实人才培养“6+3”模式、加强产学研深度融合、提升自主创新能力的有力实证。

近年来,重庆三峡学院对接西部大开发、推动长江经济带发展、成渝地区双城经济圈建设等国家发展战略对人才的需求,结合应用型大学的推进,有效探索出了地方高校“三创”人才培养“六重融合”教学理念。即“‘三创’教育与专业教育深度融合”“特色发展与共性教育高度融合”“跨学科交叉融合”“专业实践与综合体验深度融合”“教育教学线上线下深度融合”及“校内平台与社会资源深度融合”的教育教学实践,着力培养实用人才,形成了人才培养“6+3”模式,极大地推动了地方本科高校教学改革的深化和创新。通过近十年的探索和实践,有效地将学生的基本技能、专业能力、“三创”训练分层次、分阶段、递进式贯穿在理论学习和技能培养中。与传统封闭的培养模式相比,成果全方位彰显了多元、开放、协同的鲜明特色,成效显著。

以土木工程学院安全工程专业为例,该专业落实人才培养“6+3”模式,通过近五年的实践,学生参与各类三创比赛人数占比达90%,共获得省部级以上奖励70余项;在“挑战杯”/创青春全国大赛中,累计获得国家一等奖1项,银奖1项;在全国大学生节能减排竞赛中,累计获得国家级奖项3项;发表论文10余篇,授权专利10件。学生“三创”意识及能力显著提升,学生积极自主创业,参与人次达200人次;就业竞争力明显增强,毕业生就业率连年90%以上,就业质量稳步增加,央企国企就业率达80%,用人单位反馈效果较好、认可度高,部分毕业生迅速成长为国内行业骨干人才。

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重庆三峡学院:“6+3”模式着力培养创新型实用人才

2021-02-08 06:05:00 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端2月8日5时34分讯(通讯员 郭远臣)日前,重庆三峡学院荣获2020年中国产学研合作创新奖2项,该奖项是目前我国唯一面向产学研协同创新的最高荣誉。这是重庆三峡学院近年来搭建政产学研用协同创新共享服务平台、落实人才培养“6+3”模式、加强产学研深度融合、提升自主创新能力的有力实证。

近年来,重庆三峡学院对接西部大开发、推动长江经济带发展、成渝地区双城经济圈建设等国家发展战略对人才的需求,结合应用型大学的推进,有效探索出了地方高校“三创”人才培养“六重融合”教学理念。即“‘三创’教育与专业教育深度融合”“特色发展与共性教育高度融合”“跨学科交叉融合”“专业实践与综合体验深度融合”“教育教学线上线下深度融合”及“校内平台与社会资源深度融合”的教育教学实践,着力培养实用人才,形成了人才培养“6+3”模式,极大地推动了地方本科高校教学改革的深化和创新。通过近十年的探索和实践,有效地将学生的基本技能、专业能力、“三创”训练分层次、分阶段、递进式贯穿在理论学习和技能培养中。与传统封闭的培养模式相比,成果全方位彰显了多元、开放、协同的鲜明特色,成效显著。

以土木工程学院安全工程专业为例,该专业落实人才培养“6+3”模式,通过近五年的实践,学生参与各类三创比赛人数占比达90%,共获得省部级以上奖励70余项;在“挑战杯”/创青春全国大赛中,累计获得国家一等奖1项,银奖1项;在全国大学生节能减排竞赛中,累计获得国家级奖项3项;发表论文10余篇,授权专利10件。学生“三创”意识及能力显著提升,学生积极自主创业,参与人次达200人次;就业竞争力明显增强,毕业生就业率连年90%以上,就业质量稳步增加,央企国企就业率达80%,用人单位反馈效果较好、认可度高,部分毕业生迅速成长为国内行业骨干人才。

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