大渡口区启动“构建人本与科学的教育评价体系”工作 将通过改革评价全面提升教育质量

大渡口区启动“构建人本与科学的教育评价体系”工作 将通过改革评价全面提升教育质量

华龙网-新重庆客户端12月16日10时32分讯(赵桂凯)2020年,《深化新时代教育评价改革总体方案》正式印发,作为新中国成立以来第一份教育评价改革的系统性文件,是指导当前和今后一个时期深化教育评价改革的纲领性文件,提出到2035年基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。

启动会现场 赵桂凯 摄

面对教育评价改革新形势,面对大渡口区现实条件和人民群众的教育需求,15日下午,大渡口区正式启动“构建人本与科学的教育评价体系”工作,并将于2022年建立起科学的、符合时代要求的、具有区域特点的教育质量标准和教育评价体系。

“义渡扬帆”行动为抓手  8项改革推动实施

据了解,为探索出一条与大渡口区实际相结合的、全面提升大渡口区教育质量的新路径。去年6月,大渡口区与重庆市教育评估院、重庆现代智慧教育研究院达成协议,结合“多维一体,教育大渡”区域教育理念,以“义渡扬帆”行动为抓手,充分发挥评价创新的作用,切实提升大渡口区基础教育质量。

当天的启动仪式上,大渡口区构建人本与科学的教育评价体系工作方案即“义渡扬帆”行动计划正式发布。

计划指出,大渡口区将从“建立并完善区域教育质量提升的人财物保障体系”“组织设计并实施区域教育质量基线调研现状诊断”“研究撰写并发布区域教育质量提升工程行动指南”“组织开展高规格、多层次教育质量提升专项培训”“有序推进区域教育质量提升各版块专项课题研究”“构建区域教育质量评价体系并研制学校质量标准”“推进实施区域教育质量效能提升并开展专业评估”“总结区域教育质量提升经验并发布区域质量模型”8项改革任务入手,推动大渡口区人本与科学的教育评价体系顺利落实落地。

同时,该项目的试验学校及专项研究课题也遴选并公布,将承担项目的实践探索与研究工作。

大渡口区教委与重庆市教育评估院签订研制学校质量标准构建人本与科学的教育评价体系战略合作协议 赵桂凯 摄

大渡口区教委与重庆现代智慧教育研究院签订智能化评价战略合作协议 赵桂凯 摄

培训研讨发散思维 探秘教育评价改革推进策略

启动会上,重庆三十七中、重庆九十五中、大渡口区钰鑫小学作为区内学校代表,分享了各自学校在教育评价改革体系方面的具体实践。

为更好地探究教育评价改革推进策略,大渡口区教委与重庆市教育评估院签订了研制学校质量标准构建人本与科学的教育评价体系战略合作协议;与重庆现代智慧教育研究院签订了智能化评价战略合作协议,以借助相关单位智慧,共同推动大渡口区教育评价体系的运行与完善。

大渡口区委教育工委书记、区教委主任伍平伟讲话 赵桂凯 摄

重庆邮电大学高教研究中心主任、重庆现代智慧教育研究院副院长袁春艳带来“学校教育智慧评价理念与设计”专项培训 赵桂凯 摄

重庆市教育评估院院长刘云生带来“深化新时代教育评价改革的系统推进策略”专题培训 赵桂凯 摄

值得一提的是,重庆邮电大学高教研究中心主任、重庆现代智慧教育研究院副院长袁春艳以及重庆市教育评估院院长刘云生分别带来“学校教育智慧评价理念与设计”和“深化新时代教育评价改革的系统推进策略”专题培训,与相关区县代表,大渡口区各中小学校,大渡口区进修学院、大渡口区中小学、学前教育兼职督学等分享经验。以数据素养建立、大数据智能测评分析系统、增值性评价等多个方面为抓手,以系统问题、系统目标、系统措施、系统保障为具体策略,开展对话交流。

大渡口区委教育工委书记、区教委主任伍平伟表示,全区要统一思想、提高站位,更加重视教育评价改革工作。并通过革新技术、以评促建,打造教育质量的智慧管理,围绕质量标准内容和实践操作需要,研发教育管理系统软件平台,开发利用智能化信息手段,构建区域教育质量评价云平台。同时要突出重点、精准发力,协同推进教育质量评价改革。以全域智慧为“桨”,以评价改革为“帆”,办有品质、有内涵、有情怀的大渡教育。

重庆三十七中分享学校经验 赵桂凯 摄

重庆九十五中分享学校经验 赵桂凯 摄

大渡口区钰鑫小学分享学校经验 赵桂凯 摄

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大渡口区启动“构建人本与科学的教育评价体系”工作 将通过改革评价全面提升教育质量

2020-12-16 10:35:49 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端12月16日10时32分讯(赵桂凯)2020年,《深化新时代教育评价改革总体方案》正式印发,作为新中国成立以来第一份教育评价改革的系统性文件,是指导当前和今后一个时期深化教育评价改革的纲领性文件,提出到2035年基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。

启动会现场 赵桂凯 摄

面对教育评价改革新形势,面对大渡口区现实条件和人民群众的教育需求,15日下午,大渡口区正式启动“构建人本与科学的教育评价体系”工作,并将于2022年建立起科学的、符合时代要求的、具有区域特点的教育质量标准和教育评价体系。

“义渡扬帆”行动为抓手  8项改革推动实施

据了解,为探索出一条与大渡口区实际相结合的、全面提升大渡口区教育质量的新路径。去年6月,大渡口区与重庆市教育评估院、重庆现代智慧教育研究院达成协议,结合“多维一体,教育大渡”区域教育理念,以“义渡扬帆”行动为抓手,充分发挥评价创新的作用,切实提升大渡口区基础教育质量。

当天的启动仪式上,大渡口区构建人本与科学的教育评价体系工作方案即“义渡扬帆”行动计划正式发布。

计划指出,大渡口区将从“建立并完善区域教育质量提升的人财物保障体系”“组织设计并实施区域教育质量基线调研现状诊断”“研究撰写并发布区域教育质量提升工程行动指南”“组织开展高规格、多层次教育质量提升专项培训”“有序推进区域教育质量提升各版块专项课题研究”“构建区域教育质量评价体系并研制学校质量标准”“推进实施区域教育质量效能提升并开展专业评估”“总结区域教育质量提升经验并发布区域质量模型”8项改革任务入手,推动大渡口区人本与科学的教育评价体系顺利落实落地。

同时,该项目的试验学校及专项研究课题也遴选并公布,将承担项目的实践探索与研究工作。

大渡口区教委与重庆市教育评估院签订研制学校质量标准构建人本与科学的教育评价体系战略合作协议 赵桂凯 摄

大渡口区教委与重庆现代智慧教育研究院签订智能化评价战略合作协议 赵桂凯 摄

培训研讨发散思维 探秘教育评价改革推进策略

启动会上,重庆三十七中、重庆九十五中、大渡口区钰鑫小学作为区内学校代表,分享了各自学校在教育评价改革体系方面的具体实践。

为更好地探究教育评价改革推进策略,大渡口区教委与重庆市教育评估院签订了研制学校质量标准构建人本与科学的教育评价体系战略合作协议;与重庆现代智慧教育研究院签订了智能化评价战略合作协议,以借助相关单位智慧,共同推动大渡口区教育评价体系的运行与完善。

大渡口区委教育工委书记、区教委主任伍平伟讲话 赵桂凯 摄

重庆邮电大学高教研究中心主任、重庆现代智慧教育研究院副院长袁春艳带来“学校教育智慧评价理念与设计”专项培训 赵桂凯 摄

重庆市教育评估院院长刘云生带来“深化新时代教育评价改革的系统推进策略”专题培训 赵桂凯 摄

值得一提的是,重庆邮电大学高教研究中心主任、重庆现代智慧教育研究院副院长袁春艳以及重庆市教育评估院院长刘云生分别带来“学校教育智慧评价理念与设计”和“深化新时代教育评价改革的系统推进策略”专题培训,与相关区县代表,大渡口区各中小学校,大渡口区进修学院、大渡口区中小学、学前教育兼职督学等分享经验。以数据素养建立、大数据智能测评分析系统、增值性评价等多个方面为抓手,以系统问题、系统目标、系统措施、系统保障为具体策略,开展对话交流。

大渡口区委教育工委书记、区教委主任伍平伟表示,全区要统一思想、提高站位,更加重视教育评价改革工作。并通过革新技术、以评促建,打造教育质量的智慧管理,围绕质量标准内容和实践操作需要,研发教育管理系统软件平台,开发利用智能化信息手段,构建区域教育质量评价云平台。同时要突出重点、精准发力,协同推进教育质量评价改革。以全域智慧为“桨”,以评价改革为“帆”,办有品质、有内涵、有情怀的大渡教育。

重庆三十七中分享学校经验 赵桂凯 摄

重庆九十五中分享学校经验 赵桂凯 摄

大渡口区钰鑫小学分享学校经验 赵桂凯 摄

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