做“润物无声”的教育守望者!育英小学首届班主任论坛开讲
华龙网-新重庆客户端6月5日14时30分讯(冯一鸣)班级就好比是一个圆,班主任无疑就是这个圆的圆心。班主任是学校德育工作的主力军、是班级工作的领导者、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。源于此,如何进一步提高班主任的综合素养和工作能力一直是重庆市沙坪坝区育英小学校探索的方向。
育英小学校长陈丽对全体班主任提出期许。 彭云升摄
昨(4)日下午,“守望成长 润物无声”重庆市沙坪坝区育英小学校首届班主任论坛在学校正式开讲。学校领导班子及全体教师齐聚学校三楼报告厅,通过分享班主任的育人经验和教育智慧,从而推动学校暖心德育课程建设,进一步提高班主任的综合素养和工作能力。
一年级四班班主任江丁讲述《家校携手,吹响疫情下的劳动教育》的教育故事。 彭云升摄
一年级八班班主任周勇结合多年教学经验,分享从心出发的管理诀窍。 彭云升摄
二年级二班班主任蒋中敬聚焦《向逆行者致敬》的主题。 彭云升摄
二年级五班班主任郑艳华从“疫情下的生命教育”出发谈生命教育。 彭云升摄
育英师者轮番上场 教育智慧频频获赞
宅家期间,通过网络进行线上学习这种新的学习方式,给老师和孩子们都带来了新的挑战。三年级四班班主任欧琴以《疫情锻炼你我他》为主题,在现场讲述了班上线上教学的种种故事,反映了“云课堂”期间师生的共同成长。“这场疫情就是最鲜活、最真实的生命课堂。”二年级五班班主任郑艳华从“疫情下的生命教育”出发,回顾疫情期间开展的“认识生命、感受生命价值”的各类活动。在场教师纷纷感叹“鲜活的生命教育经验给予了我不少思考!”
疫情下,孩子的心理健康到底该怎么做?三年级七班班主任周捷围绕《“疫”样寒假,关心常伴》为主题,通过分享全程关注班上滞留湖北学生心理健康的全过程为例,深入解读心理健康教育。二年级二班班主任蒋中敬则聚焦《向逆行者致敬》的主题,分享如何引导学生致敬英雄、感受责任的教育经验。
劳动教育是亘古不变的话题,疫情期间也是如此。一年级四班班主任江丁通过讲述《家校携手,吹响疫情下的劳动教育》的教育故事,呼吁大家:家长是孩子的第一任老师,只有家校携手,才能助力孩子健康成长。“真教育是心心相印的活动。”一年级八班班主任周勇结合多年教学经验,从班级管理入手,分享从心出发的管理诀窍……育英师者轮番上场,分享各自的育人经验和教育智慧。
据悉,本次论坛将分为两场举行,当天进行分享的是一二三年级的班主任们,四五六年级班主任的分享将在下一场论坛精彩上演。
三年级四班班主任欧琴以《疫情锻炼你我他》为主题,在现场讲述了班上线上教学的种种故事。 彭云升摄
三年级七班班主任周捷分享《“疫”样寒假,关心常伴》。 彭云升摄
点燃教育之火 做“润物无声”的教育守望者
据了解,为了落实“温润童年美好相伴”的教育理念,健全完善学校班主任队伍建设机制,促进班主任队伍专业能力发展,积极践行暖心德育办学思想,学校特举行首届班主任论坛。通过分享教师们的教育实践经验,解决班级管理中的困惑,寻找治班妙招,提高班级管理的实效,为学校正副班主任搭建了一个相互交流、相互学习、共同提高的的平台。
教师们坐而论道,共同探索管理班级的新方法、新思路,提高班主任的业务素养;教师们润物无声,以一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云的教育情怀温暖陪伴,守望成长。
“教育不是把桶装满,而是把火点燃,需要老师以自身的光去温暖,去唤醒,去点燃,让每个生命发光。”论坛上,学校校长陈丽感慨万分,她表示聚焦立德树人,不忘初心,改革创新,砥砺前行是每一个教育工作者最重要的使命。因此,守望应该是一种习惯,一种智慧;更是一种境界,一种态度,
在她看来,作为班主任,责任重大,更要用自己的热心、爱心、耐心、一颗平常心、一颗永葆青春活力的心,守望成长,润物无声,让自己无悔于教育事业,让育英成为学生心之所向的精神家园。