绘写部落优秀手抄报——《詹姆斯和大仙桃》 熊一骁

绘写部落优秀手抄报——《詹姆斯和大仙桃》 熊一骁

来源:华龙网-新重庆客户端2020-05-20

编者按:读书,丰富了孩子的生活,拓展孩子的知识面,使他们的想象多了一块新天地!而创作手抄报,更能让孩子展现自己对文学的理解诠释,锻炼他们的归纳能力,写作表达能力。华龙网写作频道,欢迎更多小作者用这样“集内涵和颜值于一身”的创作形式,分享自己的阅读所得。

本期小作者:龙湖巴蜀学校 一年级 熊一骁

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    作品摘抄

    我的阅读故事:以前爸爸给我买的书都有拼音,可这一本没有,我试着读了一集,觉得很吃力,就放弃了!直到有一天,妈妈问我读没读,我只好说“没读”,因为不认识的字太多了!于是,妈妈就带着我一起朗读,读着读着,我发现认识的字越来越多,对这本书也更着迷了。后来,我自己把它读完了。并且,我也喜欢上了朗读,妈妈fū(敷)眼贴的时候,我也给她读书,读《查理和巧克力工厂》,她也爱上了我的书。

    老师点评

    书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。一骁和妈妈以书为媒,以阅读为纽带的亲子阅读,是一种能给家长和孩子带来无限乐趣的活动,同时也是获取知识,开阔视野的有效渠道。

——指导老师 龙湖巴蜀学校 语文组 杨丹妮


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绘写部落优秀手抄报——《詹姆斯和大仙桃》 熊一骁

2020-05-20 14:20:42 来源: 0 条评论

编者按:读书,丰富了孩子的生活,拓展孩子的知识面,使他们的想象多了一块新天地!而创作手抄报,更能让孩子展现自己对文学的理解诠释,锻炼他们的归纳能力,写作表达能力。华龙网写作频道,欢迎更多小作者用这样“集内涵和颜值于一身”的创作形式,分享自己的阅读所得。

本期小作者:龙湖巴蜀学校 一年级 熊一骁

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    作品摘抄

    我的阅读故事:以前爸爸给我买的书都有拼音,可这一本没有,我试着读了一集,觉得很吃力,就放弃了!直到有一天,妈妈问我读没读,我只好说“没读”,因为不认识的字太多了!于是,妈妈就带着我一起朗读,读着读着,我发现认识的字越来越多,对这本书也更着迷了。后来,我自己把它读完了。并且,我也喜欢上了朗读,妈妈fū(敷)眼贴的时候,我也给她读书,读《查理和巧克力工厂》,她也爱上了我的书。

    老师点评

    书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。一骁和妈妈以书为媒,以阅读为纽带的亲子阅读,是一种能给家长和孩子带来无限乐趣的活动,同时也是获取知识,开阔视野的有效渠道。

——指导老师 龙湖巴蜀学校 语文组 杨丹妮


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