北京师范大学2020年教育教学大讨论在京开幕
如何进一步加强教育教学组织机构和管理能力建设五个议题展开,从5月持续到12月。

北京师范大学2020年教育教学大讨论在京开幕

来源:中国教育新闻网2020-05-11

日前,北京师范大学2020年教育教学大讨论在京开幕,开幕式采用现场会议与视频会议相结合的方式,在北师大珠海园区、昌平校园和海淀校园等地分设21个分会场。

孙尧转达了教育部党组书记、部长陈宝生对北师大开展教育教学大讨论寄予的殷切期望,并提出的六点要求。一是“比”,比教育教学能力、比人才培养贡献。二是“学”,学习探索新时代教育教学的规律。三是“赶”,赶上信息化的浪潮。四是“帮”,有针对性地帮助青年教师尤其是80后教师提高教育教学能力。五是“超”,超前研究未来特别是中国高等教育发展过程中应该解决和预防的问题。六是“创”,创新教育教学模式,解决教育教学工作中的难点问题。

孙尧强调,希望北师大通过此次教育教学大讨论,能够探索出适应未来发展的新模式,研究出有效解决难题的好办法,并将其融入教育部有关工作部署中,融入兄弟高校的改革发展中,在中国教育现代化建设之路上充分发挥学校的重要作用。

大讨论以“落实立德树人根本任务,推进教育教学治理体系和治理能力现代化,全面提升人才培养质量”为主题,聚焦如何进一步加强思政课程和课程思政建设、如何进一步加强课程建设、如何深化“互联网+教育教学”改革创新、如何构建“一体两翼”的教育教学体系、如何进一步加强教育教学组织机构和管理能力建设五个议题展开,从5月持续到12月。

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北京师范大学2020年教育教学大讨论在京开幕

2020-05-11 06:05:00 来源: 0 条评论

日前,北京师范大学2020年教育教学大讨论在京开幕,开幕式采用现场会议与视频会议相结合的方式,在北师大珠海园区、昌平校园和海淀校园等地分设21个分会场。

孙尧转达了教育部党组书记、部长陈宝生对北师大开展教育教学大讨论寄予的殷切期望,并提出的六点要求。一是“比”,比教育教学能力、比人才培养贡献。二是“学”,学习探索新时代教育教学的规律。三是“赶”,赶上信息化的浪潮。四是“帮”,有针对性地帮助青年教师尤其是80后教师提高教育教学能力。五是“超”,超前研究未来特别是中国高等教育发展过程中应该解决和预防的问题。六是“创”,创新教育教学模式,解决教育教学工作中的难点问题。

孙尧强调,希望北师大通过此次教育教学大讨论,能够探索出适应未来发展的新模式,研究出有效解决难题的好办法,并将其融入教育部有关工作部署中,融入兄弟高校的改革发展中,在中国教育现代化建设之路上充分发挥学校的重要作用。

大讨论以“落实立德树人根本任务,推进教育教学治理体系和治理能力现代化,全面提升人才培养质量”为主题,聚焦如何进一步加强思政课程和课程思政建设、如何进一步加强课程建设、如何深化“互联网+教育教学”改革创新、如何构建“一体两翼”的教育教学体系、如何进一步加强教育教学组织机构和管理能力建设五个议题展开,从5月持续到12月。

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