蓝花楹下谱华章!朝阳人好“戏”连台 八部精品话剧同时代共呼吸

蓝花楹下谱华章!朝阳人好“戏”连台 八部精品话剧同时代共呼吸

来源:华龙网-新重庆客户端2020-01-11

创新的话剧形式和精湛的表演引人深思 重庆市朝阳中学供图 华龙网发

多彩朝阳,逐梦飞翔 重庆市朝阳中学供图 华龙网发

好戏连台扩宽学生思维广度 重庆市朝阳中学供图 华龙网发

华龙网-新重庆客户端1月5日5时55分讯(冯一鸣)凤凰鸣矣,于彼高岗;梧桐生矣,于彼朝阳;“艺”彩纷呈,共展朝阳之底蕴,谱朝阳之华章。近日,重庆市朝阳中学2020年“多彩朝阳”蓝花楹剧场(话剧)在学校树人报告厅拉开序幕,八部精品话剧好戏连台,“艺”彩纷呈,倾情演绎了一场蓝花楹下的多彩朝阳。

一场蓝花楹下的“艺”彩纷呈!八部精品话剧展朝阳之底蕴

“走快点,蓝花楹剧场快开始了,再磨叽就得错过年度精彩大戏了!”当天晚上,师生齐聚一堂,生怕错过这场蓝花楹下的年度好戏。

“一切都已结束,一切才又刚刚开始!”高二年级原创节目《如果可以重来》演绎了一场跨越二十年的对话,告诫学生人生道路且长,时光转瞬即逝,定要珍惜当下;面对一个个像张牙舞爪小怪物的垃圾,投放时你是否犹豫不决?通过话剧的精彩演绎,向你传授垃圾分类知识小百科,初二年级让你今后垃圾分类不再纠结;当你从北师大研究生毕业后,选择支教去西藏,告知父母却遭极力反对时,你又该如何去执着追梦?现场,高一年级的话剧《追梦》引人深思;不要让爱你的人失望!初一学生自然流畅的演技展现了教师引导学生知错就改的教学故事,启迪学生养成良好学习习惯;

《昨天、今天、明天》告诉观众,多年以后,即使朝中人都各有成就,但他们依然不忘师恩,不忘朝中青春;即将成年的“温暖”接受不了自己有了一个弟弟的事实,甚至认为自己是多余的存在,而一篇妈妈的日记却让她明白天下父母心。高二年级的话剧《妈妈再爱我一次》聚焦亲情,揭开亲情间的微妙变化,引人成长;中学的生活,一切都是新鲜的。食堂、例会、蓝花楹剧场……在朝阳的多彩生活里,每一帧都是如诗画卷。舞台上,初一年级用精湛的演技,将《匆匆那年》的故事娓娓道来;“我的梦想是当宇航员,我想亲眼看看宇宙的样子。”现场,一段《夜空中最亮的星》指引朝阳学子拼搏努力……

八场大戏轮番上演,朝阳舞台“艺”彩纷呈。一群多才多艺的朝阳学子,用精湛的表演时而让观众在不知不觉间暗自握紧拳头,时而让其因激动而瞬间绷紧神经,其演技与领悟力征服了现场师生,那精彩的话剧更成为直抵人心的独特魅力,启迪心智,净化心灵,潜移默化中感染和熏陶着师生,扩宽了学生思维的广度,以创新的话剧形式引发了学生对自身的反思、对未来的思考、对亲情的关注、对社会热点事件的回应,活跃了校园文化氛围,提升了校园文化的品位和质量,展现出了朝阳深厚的底蕴。

这是一场蓝花楹下的“艺”彩纷呈,更是一次朝阳文化底蕴的完美诠释。

“总体来讲,各节目都有一定的思想深度。二胎政策的实行,大娃的角色转换,传统重男轻女思想观念,《妈妈再爱我一次》表现得淋漓尽致。再如高一年级的节目《追梦》,理想当如何?教育教学当如何?留守儿童所思所想是什么?也都深入浅出的提了出来。”学校语文老师谭振文作为此次评委对其赞不绝口,看完学生们的表演,他表示受益匪浅,“教学不应该只看分数,这样的教育,学生能获得更多在课堂上不能获得的能力。”

精彩的演绎触及人心 重庆市朝阳中学供图 华龙网发

垃圾分类引发对社会热点事件关注 重庆市朝阳中学供图 华龙网发

舞台上,朝阳青春里的故事娓娓道来 重庆市朝阳中学供图 华龙网发

多彩朝阳同时代共呼吸!58年朝阳精神谱朝阳之华章

“一个故事,一个团队,一个自创自编自导的创意设计,师生合作、生生合作,激发潜能,触动心弦!戏剧小舞台,人生大舞台。”学校党委副书记、纪委书记陈伏兰看着一个个话剧感慨万千。她表示,第二届蓝花楹剧场里,孩子们尽情演绎现实生活中的点滴。如青春人生的价值观念、二孩背景下的亲子关系、垃圾分类新时尚、留守儿童与援藏支教、飞天梦想与夜晚最亮的星等等,通过戏剧的形式告诫师生戏剧源于生活又启迪人生。

校园话剧是一项专业性极强的文化艺术活动,话剧剧本创作、打磨需要较高文学修养,话剧表演需要表演艺术、练习发声和动作,舞美需把握舞台造型、灯光、音响、道具等。演好话剧并非易事,师生要想演好话剧,难度大大超过平时的课堂授课。

而蓝花楹剧场之所以能圆满落幕,这与朝阳精神息息相关。

1962年,朝阳中学开始办学时,三棵蓝花楹就伫立在朝阳校园里。58年来,三棵蓝花楹历经风风雨雨,依然岿然不动,它是朝阳中学创办、发展、辉煌的有力见证,更是“自强、厚德、合作、创新”朝阳精神的象征。“蓝花楹剧场”正是在这样的背景下产生的,依托“蓝花楹”开展各类活动,是一种见证,更是一种朝阳精神的传承。

据了解,蓝花楹剧场的举办初衷在于通过话剧的形式扩宽学生的思维广度,引起对自身的反思、对亲情的关注、对亲子关系的理解、对未来的思考、对社会热点事件的回应等,这正是朝阳人应有的社会担当。而这种担当无疑是一种自强、厚德、合作、创新的体现,更是对朝阳精神最完美的诠释。

无独有偶,在朝阳中学,不单单是话剧,无论音乐、美术还是体育、科技,学校都会提供展现学生无限潜力的舞台,以进一步丰富校园生活,展示学生综合素养,提升学生精神气质,达到活动育人的目的。让学生不是“死读书”,而是让他们扩宽思维的广度,时刻与时代同呼吸,让每一个学生都能得到最适宜的发展,让每一个学生在蓝花楹的见证下,传承并发扬朝阳精神,谱朝阳之华章,做“自强、厚德、合作、创新”的朝阳人,做新时代的建设者和接班人。这便是朝阳树人,树人朝阳的教育真谛。

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蓝花楹下谱华章!朝阳人好“戏”连台 八部精品话剧同时代共呼吸

2020-01-11 10:10:16 来源: 0 条评论

创新的话剧形式和精湛的表演引人深思 重庆市朝阳中学供图 华龙网发

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一场蓝花楹下的“艺”彩纷呈!八部精品话剧展朝阳之底蕴

“走快点,蓝花楹剧场快开始了,再磨叽就得错过年度精彩大戏了!”当天晚上,师生齐聚一堂,生怕错过这场蓝花楹下的年度好戏。

“一切都已结束,一切才又刚刚开始!”高二年级原创节目《如果可以重来》演绎了一场跨越二十年的对话,告诫学生人生道路且长,时光转瞬即逝,定要珍惜当下;面对一个个像张牙舞爪小怪物的垃圾,投放时你是否犹豫不决?通过话剧的精彩演绎,向你传授垃圾分类知识小百科,初二年级让你今后垃圾分类不再纠结;当你从北师大研究生毕业后,选择支教去西藏,告知父母却遭极力反对时,你又该如何去执着追梦?现场,高一年级的话剧《追梦》引人深思;不要让爱你的人失望!初一学生自然流畅的演技展现了教师引导学生知错就改的教学故事,启迪学生养成良好学习习惯;

《昨天、今天、明天》告诉观众,多年以后,即使朝中人都各有成就,但他们依然不忘师恩,不忘朝中青春;即将成年的“温暖”接受不了自己有了一个弟弟的事实,甚至认为自己是多余的存在,而一篇妈妈的日记却让她明白天下父母心。高二年级的话剧《妈妈再爱我一次》聚焦亲情,揭开亲情间的微妙变化,引人成长;中学的生活,一切都是新鲜的。食堂、例会、蓝花楹剧场……在朝阳的多彩生活里,每一帧都是如诗画卷。舞台上,初一年级用精湛的演技,将《匆匆那年》的故事娓娓道来;“我的梦想是当宇航员,我想亲眼看看宇宙的样子。”现场,一段《夜空中最亮的星》指引朝阳学子拼搏努力……

八场大戏轮番上演,朝阳舞台“艺”彩纷呈。一群多才多艺的朝阳学子,用精湛的表演时而让观众在不知不觉间暗自握紧拳头,时而让其因激动而瞬间绷紧神经,其演技与领悟力征服了现场师生,那精彩的话剧更成为直抵人心的独特魅力,启迪心智,净化心灵,潜移默化中感染和熏陶着师生,扩宽了学生思维的广度,以创新的话剧形式引发了学生对自身的反思、对未来的思考、对亲情的关注、对社会热点事件的回应,活跃了校园文化氛围,提升了校园文化的品位和质量,展现出了朝阳深厚的底蕴。

这是一场蓝花楹下的“艺”彩纷呈,更是一次朝阳文化底蕴的完美诠释。

“总体来讲,各节目都有一定的思想深度。二胎政策的实行,大娃的角色转换,传统重男轻女思想观念,《妈妈再爱我一次》表现得淋漓尽致。再如高一年级的节目《追梦》,理想当如何?教育教学当如何?留守儿童所思所想是什么?也都深入浅出的提了出来。”学校语文老师谭振文作为此次评委对其赞不绝口,看完学生们的表演,他表示受益匪浅,“教学不应该只看分数,这样的教育,学生能获得更多在课堂上不能获得的能力。”

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多彩朝阳同时代共呼吸!58年朝阳精神谱朝阳之华章

“一个故事,一个团队,一个自创自编自导的创意设计,师生合作、生生合作,激发潜能,触动心弦!戏剧小舞台,人生大舞台。”学校党委副书记、纪委书记陈伏兰看着一个个话剧感慨万千。她表示,第二届蓝花楹剧场里,孩子们尽情演绎现实生活中的点滴。如青春人生的价值观念、二孩背景下的亲子关系、垃圾分类新时尚、留守儿童与援藏支教、飞天梦想与夜晚最亮的星等等,通过戏剧的形式告诫师生戏剧源于生活又启迪人生。

校园话剧是一项专业性极强的文化艺术活动,话剧剧本创作、打磨需要较高文学修养,话剧表演需要表演艺术、练习发声和动作,舞美需把握舞台造型、灯光、音响、道具等。演好话剧并非易事,师生要想演好话剧,难度大大超过平时的课堂授课。

而蓝花楹剧场之所以能圆满落幕,这与朝阳精神息息相关。

1962年,朝阳中学开始办学时,三棵蓝花楹就伫立在朝阳校园里。58年来,三棵蓝花楹历经风风雨雨,依然岿然不动,它是朝阳中学创办、发展、辉煌的有力见证,更是“自强、厚德、合作、创新”朝阳精神的象征。“蓝花楹剧场”正是在这样的背景下产生的,依托“蓝花楹”开展各类活动,是一种见证,更是一种朝阳精神的传承。

据了解,蓝花楹剧场的举办初衷在于通过话剧的形式扩宽学生的思维广度,引起对自身的反思、对亲情的关注、对亲子关系的理解、对未来的思考、对社会热点事件的回应等,这正是朝阳人应有的社会担当。而这种担当无疑是一种自强、厚德、合作、创新的体现,更是对朝阳精神最完美的诠释。

无独有偶,在朝阳中学,不单单是话剧,无论音乐、美术还是体育、科技,学校都会提供展现学生无限潜力的舞台,以进一步丰富校园生活,展示学生综合素养,提升学生精神气质,达到活动育人的目的。让学生不是“死读书”,而是让他们扩宽思维的广度,时刻与时代同呼吸,让每一个学生都能得到最适宜的发展,让每一个学生在蓝花楹的见证下,传承并发扬朝阳精神,谱朝阳之华章,做“自强、厚德、合作、创新”的朝阳人,做新时代的建设者和接班人。这便是朝阳树人,树人朝阳的教育真谛。

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[责任编辑: 赵颖 ]
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