大足区启动 “美好生活 劳动创造” 主题教育读书活动
大足区教育系统新时代好少年“美好生活 劳动创造”主题教育读书活动启动大会在区职教中心召开。

大足区启动 “美好生活 劳动创造” 主题教育读书活动

来源:华龙网-新重庆客户端2019-12-02

华龙网-新重庆客户端12月1日5时45分讯(记者 姚辉省)日前,大足区教育系统新时代好少年“美好生活 劳动创造”主题教育读书活动启动大会在区职教中心召开。

区教委关工委常务副主任刘成忠主持会议。区委教育工委副书记、教委关工委主任郭联胜,区教育工委委员、教委副主任尹光成出席会议。各学区办、中小学(幼儿园)关工委主任和具体负责新时代好少年主题教育读书活动的干部参加了会议。

获奖合影  大足区职教中心供图  华龙网发

获奖合影 大足区职教中心供图  华龙网发

汇报演讲 大足区职教中心供图  华龙网发

会上,尹光成副主任宣读新时代好少年主题教育读书活动“我为祖国点赞”获奖文件,获奖集体和个人代表10人上台领奖。大足区获新时代好少年主题教育读书活动“我为祖国点赞”全国一等奖的选手、大足中学学生王牌作了题为《匠人匠心》的汇报演讲;城南创新小学、经开区学区办分享了开展新时代好少年“我为祖国点赞”主题教育读书活动的经验成果。

郭联胜副书记代表区委教育工委、区教委对大足区新时代好少年主题教育读书活动“我为祖国点赞”所取得的成绩给予了肯定,并就新时代好少年主题教育读书活动“美好生活,劳动创造”提出了四个方面的要求:一是要高度重视主题读书活动“立德树人”的重要意义,提高思想政治站位。教育引导广大青少年崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。二是要精心制定主题教育读书活动方案,确保读书活动取得实效。教委关工委、各学区、学校都要按照主题教育读书活动实施目的、内容、要求、步骤,遵循教育规律,结合本地区、本校实践,精心制定主题教育读书活动方案,并按照方案分步推进主题教育读书活动,同时组织开展好学校、学区、教委三级征文评选、朗诵、演讲比赛活动。三是要创新读书活动形式,聚焦学生思想道德和综合实践能力发展。各学校要把主题教育读本阅读与语文、美育、综合实践等课程教学有机结合起来;要把新时代好少年主题教育读本学思践悟与德育专题活动、研学旅行及综合实践活动有机结合起来;要与重走小川东道、参观高新工业园区、国家卫生城市创建、参观大足职业技术教育、参观劳模劳动等活动有机结合起来,切实提高学生思想道德品质和综合实践能力。四是要加强主题教育读书活动培训指导,提供必要的智力支持。教委关工委要邀请主题教育读书活动市区专家、学者,对读书活动指导教师做专题培训;教委关工委读书指导团要深入各学区、学校,加强读书、实践、征文、朗诵、演讲等活动指导。

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大足区启动 “美好生活 劳动创造” 主题教育读书活动

2019-12-02 14:48:00 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端12月1日5时45分讯(记者 姚辉省)日前,大足区教育系统新时代好少年“美好生活 劳动创造”主题教育读书活动启动大会在区职教中心召开。

区教委关工委常务副主任刘成忠主持会议。区委教育工委副书记、教委关工委主任郭联胜,区教育工委委员、教委副主任尹光成出席会议。各学区办、中小学(幼儿园)关工委主任和具体负责新时代好少年主题教育读书活动的干部参加了会议。

获奖合影  大足区职教中心供图  华龙网发

获奖合影 大足区职教中心供图  华龙网发

汇报演讲 大足区职教中心供图  华龙网发

会上,尹光成副主任宣读新时代好少年主题教育读书活动“我为祖国点赞”获奖文件,获奖集体和个人代表10人上台领奖。大足区获新时代好少年主题教育读书活动“我为祖国点赞”全国一等奖的选手、大足中学学生王牌作了题为《匠人匠心》的汇报演讲;城南创新小学、经开区学区办分享了开展新时代好少年“我为祖国点赞”主题教育读书活动的经验成果。

郭联胜副书记代表区委教育工委、区教委对大足区新时代好少年主题教育读书活动“我为祖国点赞”所取得的成绩给予了肯定,并就新时代好少年主题教育读书活动“美好生活,劳动创造”提出了四个方面的要求:一是要高度重视主题读书活动“立德树人”的重要意义,提高思想政治站位。教育引导广大青少年崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。二是要精心制定主题教育读书活动方案,确保读书活动取得实效。教委关工委、各学区、学校都要按照主题教育读书活动实施目的、内容、要求、步骤,遵循教育规律,结合本地区、本校实践,精心制定主题教育读书活动方案,并按照方案分步推进主题教育读书活动,同时组织开展好学校、学区、教委三级征文评选、朗诵、演讲比赛活动。三是要创新读书活动形式,聚焦学生思想道德和综合实践能力发展。各学校要把主题教育读本阅读与语文、美育、综合实践等课程教学有机结合起来;要把新时代好少年主题教育读本学思践悟与德育专题活动、研学旅行及综合实践活动有机结合起来;要与重走小川东道、参观高新工业园区、国家卫生城市创建、参观大足职业技术教育、参观劳模劳动等活动有机结合起来,切实提高学生思想道德品质和综合实践能力。四是要加强主题教育读书活动培训指导,提供必要的智力支持。教委关工委要邀请主题教育读书活动市区专家、学者,对读书活动指导教师做专题培训;教委关工委读书指导团要深入各学区、学校,加强读书、实践、征文、朗诵、演讲等活动指导。

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