华龙网-新重庆客户端11月26日5时20分讯（李婷婷 刘春容）日前，第十届全国科学教育学科与专业建设研讨会在重庆师范大学召开。来自全国各地50余所大学、130余所中小学的科学教育专业教师、研究人员和管理者，中小学教师、教研员、青少年科技辅导员、校外科学教育机构工作者、科学教育硕博研究生等350余人齐聚重庆，以“新时代的科学教育学科与专业建设：新理念、新趋势、新探索”为主题，为推进我国科学教育学科发展和科学教育专业建设展开学术与经验交流。

第十届全国科学教育学科与专业建设研讨会开幕式 重庆师范大学供图 华龙网发

多层次研讨  为科学教育创新发展出谋划策

据了解，本次研讨会设置了“专家特邀报告”“科学教育学科与专业建设分论坛”“中小学科技教育改革与创新分论坛”“科学教育硕博论坛”和“STEM教育与实践工作坊”等内容，与会专家、学者共同分享中小学科学教育创新改革发展的新成果、新经验，共同探讨面向21世纪的第3个10年我国科学教育学科与专业建设的机遇与挑战，共同交流中小学科学教育改革新实践。

中国教育学会科学教育分会理事长胡卫平在致辞中谈到关于科学教育学科与专业建设发展的几点思考。他围绕如何留得住科研人才、如何培养科技创新人才、如何整合校内外资源、如何促进科研在教学中的参与度、如何保证教学过程中分科教学与综合教学关系的紧密度，以及如何保证科学教育教师专业能力等方面进行阐述，希望通过这一次的研讨会为科学教育改革、科学教育教师培养奠定理论基础。

国家督学、中国教育学会副理事长、重庆教育学会理事长钟燕说到：“全国科学教育学科与专业建设研讨会的召开必将推动学科教育学科发展专业建设改革不断到达新高度，实现新的跨越。希望借助研讨会的平台，及时传递科学教育改革的思想和经验，全面提升科学教育质量和研究的水平，为培养创新型的人才和科学教育事业发展做出新的更大的贡献。”

第十届全国科学教育学科与专业建设研讨会现场 重庆师范大学供图 华龙网发

重庆师范大学率先招生引领科学教育专业探索

值得一提的是，2002年，重庆师范大学在全国率先招收科学教育专业本科生，面向全国招收科学教育专业本科生，培养专业化的科学教育师资。2003年重庆师范大学发起并成功举办第一届全国科学教育本科专业建设研讨会。十余年来，重庆师范大学在科学教育领域做了积极探索。

“作为此次研讨会的承办单位，学校将以此为契机，加强科学教师教育研究和探索，促进各高校和中小学在科学教育领域的交流和合作，为我国科学教师教育人才培养做出新的贡献，为实现我国科学教育事业新发展贡献智慧和力量。”重庆师范大学校长孟东方在讲话中说道。

重庆市教育科学研究院院长蔡其勇在致辞中提到，科学教育专业发展有力加强了我国中小学科学课程建设，促进了科学教学研究的改革与创新。重庆市教育科学研究院作为省级教育科研机构，将认真吸收专家学者的智慧，积极探索科学课程建设、教学改革、学业方式改革等内容，不断学习新理论、新技术、新方法。”

据悉，本次研讨会由中国教育学会科学教育分会、中国青少年科技辅导员协会主办，重庆师范大学承办。