华龙网-新重庆客户端10月20日19时21分讯（韦燕） 今（20）日，全国第二届“木铎心声”心理健康教育高峰论坛分论坛正式拉开帷幕。在重庆市第十一中学、重庆市珊瑚初级中学、重庆市第一一〇中学、南岸区天台岗雅居乐小学设立四个分会场。4所学校分别代表南岸积极心理健康教育实验学校作全方位现场展示交流。

今日，华龙网-新重庆客户端记者走进重庆十一中，为你探秘十一中展示交流现场动态，还原精彩瞬间。

 重庆十一中党委书记、校长钟进友发言 重庆十一中供图 华龙网发

重庆市南岸区教委副主任朱静萍发言  重庆十一中供图 华龙网发

全员育心！

“幸福成长 为心护航”为孩子打开梦想的大门

据了解，重庆市第十一中学校创建于1912年，迄今已有107年办学历史。学校心理健康教育开展至今已二十年整，在实践中形成了“幸福成长 为心护航”的全员育心理念。

目前，学校设有专业的心理咨询室，配备专职心理教师，开设有专门的心理健康教育课。立足实际，服务学生，探索全面提高学生心理素质的方法和途径，促进学生人格健全发展的同时，也在理论和实践层面取得丰硕的成果。

在会坛上，针对学校目前“为心护航”服务体系建设的一系列工作和开展情况，重庆十一中党委书记、校长钟进友从心理健康教育理念、工作机制、工作亮点、工作展望等方面做了详细介绍，“青少年创造幸福的心理能力需要在好的关系中不断成长。学校在心理健康教育中建构‘幸福成长 为心护航’全员育心工作机制，提升教师、家长、学生‘品味自我成长，建构滋养关系，创造幸福生活’的幸福能力。”同时，呼吁家长要掌握科学家庭教养技能，创造更健康的亲子关系，为学生幸福成长护航！

重庆市南岸区教委副主任朱静萍也在讲话中表示，“中小学积极心理健康教育工作，是一项系统工程。重庆市南岸区作为西部地区，很早便开始了自己的探索，取得了一定的成效，但也遇到了不少的困惑与困难。例如，校际发展不平衡、学生个性化心理发展需求服务不完善等。未来，南岸将不断优化师资培育、课程发展、服务体系等工作，继续坚定积极心理健康教育之路，坚定幸福教育之路。”

积极心理健康教育生涯辅导活动课《生涯家谱》岳洪玉 摄

学生画“生涯谱” 岳洪玉 摄

 学生与老师交流自己眼中的“生涯” 岳洪玉 摄 

倾听声音！

“生涯规划”助力学生建构自我与未来

在今天的展示主题中，十一中教师林馨为大家带来了一堂生动的《生涯家谱》积极心理健康教育生涯辅导活动课。“1、2……1、2……”“1……12345……123456……”在暖身活动中，林馨以一段节奏鼓掌点燃大家的好奇心。原来，不同的节奏鼓掌代表着学生不同的性格爱好。林馨由此引入，让大家用一个比喻句简单畅谈自己心中对“生涯”的看法。

“它是一条路，但是充满迷雾……”“它是一片湛蓝的天空，它很美好……”“它是狂风暴雨里的小帆船，等着我去驾驭……”学生的答案五花八门，有对未来的担忧也有对未来的期待。不管是怎样的答案，林馨都很坚定地鼓励大家，“你们不是孤身一人，而是大海中的一个‘船队’，纵使狂风暴雨，也要勇往直前！”

随后，她带着大家画“生涯谱”，讲身边的生涯故事，讲家族精神财富的继承等等，“勇敢、谨慎、创造、自律、毅力……”在课堂上，学生踊跃发言，积极地配合，讲到动情之处，也令不少观众十分动容，不时拿出相机记录这些精彩瞬间。

更值得一提的是，由林馨老师与团队共同创作的创意心理剧《十一小欢喜》更是赢得观众掌声连连。该心理剧主要讲述的是当前高中家长普遍关注的“选科”话题，让学生扮演家长、老师、学生，上演一场学生与家长之间关于“选科”的问题大战。从误解、厌学到抑郁，学生“小杰”代表着成千上外个不被家长理解和支持的学生，以他的故事为线索，用臆想人物“觉察”引出学生与家长之间的矛盾与隔阂。

“利用臆想人物‘觉察’小精灵生动形象地揭露孩子的内心，让我们家长感同身受，这个故事真的具有很强的教育意义！”一位家长在现场表示。

据设计者林馨表示，“这个心理剧的创意来源于我接触的学生与家长的真实案例，家长对孩子的‘大包大揽’，孩子无助又愤怒地眼神，深深刺激了我。因此，才决定作为咨询师要为来访学生发声，心理戏剧的排演就是很好的机会。”

生涯教育辅导互动心理剧《十一小欢喜》 岳洪玉 摄

“觉察”小精灵 岳洪玉 摄

心理剧家长与孩子矛盾升级 岳洪玉 摄

心理剧中面对同样问题的孩子在一起 岳洪玉 摄

 心理剧演员合影 岳洪玉 摄

家校沟通！

“以梦为马 筑梦人生”家校携手共育花开

随后，针对家长与孩子之间一系列隔阂问题，十一中团委书记冯浩韵主持开展生涯教育论坛《以梦为马 筑梦人生》，专家与师生、家长共聚一堂探讨如何通过生涯教育引导学生促进自我发展，创造性地解决生命、生存、生活、生涯中的各种问题，把问题转化为幸福成长的动力。

 西南大学教授、博士生导师、重庆市心理学会理事兼青年工作委员会主任高雪梅点评 岳洪玉 摄

中国教育报家庭教育周刊主编、中国家庭教育传媒联盟秘书长杨咏梅点评 岳洪玉 摄

生涯教育论坛《以梦为马 筑梦人生》 岳洪玉 摄

最后，西南大学教授、博士生导师、重庆市心理学会理事兼青年工作委员会主任高雪梅，中国教育报家庭教育周刊主编、中国家庭教育传媒联盟秘书长杨咏梅，分别对重庆市第十一中学的现场展示进行了点评。

“从宏观角度讲述了人的生涯规划历程，由迷茫、担忧、探索到实践，《生涯家谱》设计的非常好，环环相扣，契合主题。”在点评中，杨咏梅也向年轻教师们提出教师要“带着笑容”面对学生，看到孩子们的天赋，要培养他们的“志趣”，才是真正好的教育！

“这个课程展示，不管从设计、汇报、课程还是演出都十分用心。十一中有着多年的心理健康教育史，我有信心在你们的悉心呵护下，孩子们一定能够走上自己想走的路！拥有一场‘开挂’的人生！你们的心理剧可以推向全市、全国，让更多的家长明白，爱不是束缚，而是陪伴与倾听！”高雪梅表示。