聆听重庆市江北区教育人的育人故事系列报道(2)
刘静:儿童第一 培养“快乐自信小主人”
编者按:
近年来,江北区迎来了新一轮发展契机,汇聚西部大开发、“一带一路”、长江经济带、中新互联互通项目、重庆自贸试验区等政策优势,在努力建设高质量发展先行区的道路上奋力前行。
这片充满希望的热土,孕育了创新进取的江北人民,也培育了一批批敢于突破、默默耕耘的教育工作者。他们聚焦课堂,在课堂教学上狠下功夫;他们引领教研,将执着探索的精神薪火相传;他们乐于奉献,团队影响力辐射全市;他们一边用智慧诠释责任,寻找、追逐、仰望着属于教育的星空,一边脚踏实地,不忘育人初心。
在新中国成立70周年之际,华龙网融媒体团队走进江北教育人,讲述一个个动人故事,还原一段段难忘的记忆,多视角、多层次,展现江北教育人不负时代使命、不负人民期望,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗的精神,致敬师者情怀。
儿童第一 培养“快乐自信小主人”
教育是爱的事业,如阳光雨露,让孩子在快乐成长中理解爱、传递爱;教育是智的集聚,如高手过招,让教师在互助互伴中享受美、创造美;教育是情的共鸣,如结伴同盟,让家园社紧握的大手更温暖、更有力……从事幼教工作28年,
热爱儿童,关注儿童,已经成了园长刘静的习惯。无论是在幼儿园,还是生活里,孩子永远排在她心中的第一位。
蹲下的身姿,温暖的是人心
在新村幼儿园,常常听到孩子们甜甜地喊刘静“园长妈妈”,刘静无论多忙都会立即蹲下身来,和孩子亲切地交谈,不时撒下一片欢声笑语。
“我从学校毕业后就一直留在幼儿园工作,在此过程中,我也曾走出去过,但是我舍不得我们的孩子,舍不得我们的老师,舍不得幼教这个事业,如今,幼教事业已经深深根植于我的生命中。”几十年间,她心系孩子、老师、教育事业,却因长期超负荷工作患有心脏早搏、腰椎间盘突出等慢性疾病,可她从未放弃对教育事业的追求。
在28年幼教生涯中,刘静有21年从事园长工作,经历了四所幼儿园合并,三次园所拆迁,创办了6所分园,把200多个孩子的一个公办园发展成为1000多个孩子的七个不同体制园的幼教集团。在幼儿教育优质资源短缺的情况下硬生生走出了一条幼教发展的创新之路。
除了关心孩子,不管有多忙,刘静都会挤出时间倾听一线职工的心声。有段时间她家访近10名教职工,每次都是下班后一直到深夜才拖着疲惫的身躯回家,连续工作12个小时是常态。
在被问到这么做累不累时,刘静笑着说:“肯定累,关键是能不能在其中找乐子。其实每个职业都一样,只要生活还在继续,人就如苦行僧,当下看到的苦楚,都会成为过往的一段修行。”
搭建多元化平台,让老师收获成长的快乐
苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”在园长刘静的带领下,新村幼儿园不断完善机制,搭建教师专业成长平台,培养了一批专业的幼教师资队伍。
刘静介绍到,着眼教师专业发展,新村幼教集团以教师3年成长规划促进教师阶段式提升,以科研课题让老师以研促教,以教师团队互助式赛课促专业成长。此外,积极组建首席教师工作坊,目前刘娟、孙艳、刘林等9名骨干教师担任科研和五大领域9个工作坊的坊主,聚焦教科研,深耕教育教学,走向学科领域名师。
成长带给老师越来越多的自信和快乐,他们在给予孩子快乐的同时也享受了职业的满足感、幸福感、价值感。恰如刘静所说:“快乐教育不仅是你给孩子,也是你给自己。”
迈步课程3.0新时代,让孩子在体验中快乐成长
身处新村幼教集团就会了解到,创意迭出、不断翻新的体验活动,是这里的孩子们日常生活中最喜欢做的“功课”。
一直以来,新村幼儿园坚持“儿童第一”价值观,“让每一个孩子体验成长的快乐”办园理念,打造“体验教育”办园特色,培育“快乐自信小主人”。结合地域特色,建构了“快乐教育”园本课程,包括艺术、语言、科学、健康、社会五大领域的基础课程,同时还构建了“重庆小耍坝”“新幼小管家”等体验特色园本课程,让孩子在体验的土壤中沐浴着快乐的阳光,向阳而长。
刘静谈到,当前,我们正在走向教育3.0时代,国家对于幼儿教育的新要求、时代赋予幼儿教育的新变化,不断引发课程目标的调适与创生,指明课程实施的走向。
为此,在由园长牵头的课程领导小组中,新村幼教集团建立了领导组织与管理部门和计划、总结、研讨交流等制度,并引入外部支持,向课程3.0建设迈进。
在自身迈向卓越的同时,新村幼教集团全面发挥公办示范园的引领作用,近3年接待全国同行观摩学习80次3428人次,培训授课、帮扶指导、送教代培103次4720人次,责无旁贷地发挥着示范、辐射引领作用,深受幼教同行的好评。
虽然,看着新村发展很快,但是在刘静看来,新村的潜力远不止于此,还有一个更大、更开阔、更辽远的世界,等待去发现、去开创。
人物小档案
刘静:重庆新村幼教集团总园长。重庆市特级教师,重庆市人民政府督学、重庆市三八红旗手、重庆五一巾帼标兵、重庆市最美校长、重庆市教师教育资源库专家,中国教育学会学前教育专委会理事、重庆市教育学会学前教育学会常务理事、重庆师范大学、重庆教育学院学前教育学院客座教授,江北区优秀党员、江北区优秀专业技术人才、江北区青年教师自主研究室挂牌教师。