师者无疆丨重庆一中优秀教师育人故事系列报道①廖小华:教书是我这辈子最正确的事

师者无疆丨重庆一中优秀教师育人故事系列报道①廖小华:教书是我这辈子最正确的事

来源:华龙网-新重庆客户端2019-10-11

编者按:

方圆有度,师者无疆。

教育从来没有什么边界,无论何时、何地,总是由心出发。

今年是新中国成立70周年,万千教师心系教坛,承担起培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。

作为一所名校,重庆一中也有这么一群优秀教师,他们身担重任,“以心换心”,是全能的班主任,也是塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。从青葱年华到两鬓斑白,几十年如一日扎根教坛,用高尚的人格魅力和扎实的教学能力培养了一批又一批从重庆一中走出去的优秀学子。

幸遇春风遇桃李,今天,我们有幸走进重庆市第一中学,探访了三位25年以上教龄的中老教师,听他们诉说什么是“人生的价值”。

华龙网-新重庆客户端10月11日9时30分讯(韦燕) “廖妈,我们来啦!”走进学校,这天正好是孩子们军训结束的时候,两个女孩子捧着一束康乃馨,进门就给廖小华一个大大的熊抱。原来这是廖小华以前班上的学生,军训结束了,孩子们很开心地过来见见“廖妈”。

而廖小华也是“忙里偷闲”接受着采访,着一袭得体的宝蓝色连衣裙,举止优雅,笑意盈盈眉目间尽显温情。作为全国模范教师,现在也是学校德育主任的廖小华,我知道,在她身上一定有很多让人肃然起敬的东西。

廖小华近照 受访者供图 华龙网发

“当老师就是一种情怀”

1983年的第一个教师节,在四川一个小县城里,刚上初一的廖小华度过了她小小人生中最特别的一天。这天,她作为全县学生代表站上大礼堂,向全县优秀教师代表献上鲜花并致辞。在那里,她听到也看到了许许多多不同年龄、不同岗位、不同家庭的老师们背后的故事。他们讲的东西她不懂,但是只要他们站在那里,她就觉得他们身上有光,在发热。那天,她大声地说,“我觉得当老师是一件无比光荣和自豪的事情!”

和学生在一起的廖小华 受访者供图 华龙网发

在她教书育人往后的20多年里,每每谈及那天,廖小华总能清晰地回想起当时的场景和感受,她觉得倍感自豪。“现在想来,教师自身就是呈现在孩子面前一本鲜活的教科书。教师身上若有光,教育的吸引力、感染力和影响力自然就与生俱来。”

“当老师就是一种情怀,是一个生命对另一生命的影响!”

这点也可以从廖小华的生活中窥得一斑。廖小华懂生活、爱工作,工作时的她情趣盎然,生活中的她诗情画意。一边认真工作,一边生活优雅,这是她生命的打开方式。她热爱传统文化,也将文房四宝搬上工作台,她从来雷厉风行也必定“锱铢必较”,无论对待教学还是工作,她总有自己的一套,而这一套大家偏偏都爱“吃”!

廖小华近照 受访者供图 华龙网发

做大家的“廖妈”

“雨雨的班主任,不是亲妈胜似亲妈!……”“儿子的班主任廖小华老师,荣获‘全国模范教师’称号。优秀有很多种,但我更敬重您的是:心灵的美丽和善良。”“祝贺小华姐,我们的好大姐!心中有爱,眼中才有光!”……

学生画的“廖妈” 受访者供图 华龙网发

今年9月份,廖小华获评全国模范教师,一时间家长同事们纷纷在朋友圈晒上祝福,点滴话语间凝聚的是满满的敬爱。而这,或许也是廖小华这一路走来的最好馈赠。

她常说,心中有人,眼中有事。她关注学生身心健康,经常自己掏钱为学生雾霾天买口罩;流感来了亲自买酒精消毒液,一个桌椅一个桌椅进行擦拭,一遍又一遍;为住校学生晚上买加餐;陪学生晨跑和午休;缓解孩子与父母之间的隔阂;进行生涯规划指导,和学生约定一起到金色大厅看他演奏,点亮了学生的生命之光……

家长说:“您才是娃儿的亲妈,娃儿只听您的话!”

孩子说:“廖妈,我想您了!”“我的老师,廖小华,是全国模范教师,我骄傲我自豪!”

而“廖妈”说:“要让别人因自己的存在而感到幸福……”

教书育人奏响时代最强音

除了生活里的细致入微,对于德育工作,廖小华也有自己的一套秘诀。

课堂内,她采用灵活多样的教学方式,准确把握教材及学情,擅长因材施教。善于创新,开展小组自主合作学习等形式,培养学生的探究精神,拓宽学生眼界和境界。

课堂外,她时刻关注学生的日常行为,从点滴做起,小到垃圾堆里的玻璃渣,同学之间的互帮互助,大到理想抱负、家国情怀,于无声处彰显为师大爱。

同时,她也希望能将这种立德树人的教育理想和经验传承给年轻教师们,使更多学生能够得到更好的引导。为此,她“锱铢必较”,严以待人,苛责青年教师快速成长。

无论在教书育人还是培养青年教师,廖小华都成绩出众。作为市级骨干教师,廖小华所在的班级总能出类拔萃,学生升学率屡创佳绩;所带徒弟也能迅速成长为学校的教育教学骨干,参加重庆市优质课大赛均获得一等奖;而她自己也是深受学生家长喜爱的“优秀班主任”,她所主持的廖小华班主任工作室也培养了大批优秀班主任,成为学校德育工作的中坚力量。

现在,她还创新学生会的自主管理模式、申请“喜马拉雅”自媒体宣传频道,将德育工作的他育与自育结合起来,给学生们一个自主管理、自我提升的平台。她总说,“作为一所名校,我们要培养的不仅仅是一所只会考高分的学生,而更多的是培养一些有社会担当和社会责任感的学生,将来能够担起社会责任的栋梁和社会精英!”

教师档案:

廖小华,女,1971年8月生,中共党员,重庆一中高级教师。曾获评重庆市级骨干教师,曾获重庆市新课程实验区中小学优质课决赛二等奖,重庆市第二届思想政治优质课竞赛二等奖,第十届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动指导教师二等奖,重庆市班主任基本功大赛一等奖指导教师奖,其发表的论文多次获得国家级、市级奖项。

记者后记:

走进学校,我是先从大学城那边出发。时值正午,当我打电话过去说要约访时,廖小华老师声音亲切甜美,说要等我一起吃午饭,不论多晚她都等。我知道,这一定是一位心细的老师。

下面是一些我们聊天时的只言片语:

“教书育人是一件很高尚的事情,因为你可以去帮助一些人,影响一些人,改变一些人的命运。”

“我92年参加工作,站上讲台,20多年了,我从未后悔过,教书是我这辈子做的最正确的事!”

“83年,第一个教师节时,作为全县学生代表,向老师献礼并致辞,在大礼堂发表讲话,那个时候我才初一,我真的好紧张……”

“不论多远,我都要到金色大厅看我的学生演奏!”

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师者无疆丨重庆一中优秀教师育人故事系列报道①廖小华:教书是我这辈子最正确的事

2019-10-11 10:30:40 来源: 0 条评论

编者按:

方圆有度,师者无疆。

教育从来没有什么边界,无论何时、何地,总是由心出发。

今年是新中国成立70周年,万千教师心系教坛,承担起培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。

作为一所名校,重庆一中也有这么一群优秀教师,他们身担重任,“以心换心”,是全能的班主任,也是塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。从青葱年华到两鬓斑白,几十年如一日扎根教坛,用高尚的人格魅力和扎实的教学能力培养了一批又一批从重庆一中走出去的优秀学子。

幸遇春风遇桃李,今天,我们有幸走进重庆市第一中学,探访了三位25年以上教龄的中老教师,听他们诉说什么是“人生的价值”。

华龙网-新重庆客户端10月11日9时30分讯(韦燕) “廖妈,我们来啦!”走进学校,这天正好是孩子们军训结束的时候,两个女孩子捧着一束康乃馨,进门就给廖小华一个大大的熊抱。原来这是廖小华以前班上的学生,军训结束了,孩子们很开心地过来见见“廖妈”。

而廖小华也是“忙里偷闲”接受着采访,着一袭得体的宝蓝色连衣裙,举止优雅,笑意盈盈眉目间尽显温情。作为全国模范教师,现在也是学校德育主任的廖小华,我知道,在她身上一定有很多让人肃然起敬的东西。

廖小华近照 受访者供图 华龙网发

“当老师就是一种情怀”

1983年的第一个教师节,在四川一个小县城里,刚上初一的廖小华度过了她小小人生中最特别的一天。这天,她作为全县学生代表站上大礼堂,向全县优秀教师代表献上鲜花并致辞。在那里,她听到也看到了许许多多不同年龄、不同岗位、不同家庭的老师们背后的故事。他们讲的东西她不懂,但是只要他们站在那里,她就觉得他们身上有光,在发热。那天,她大声地说,“我觉得当老师是一件无比光荣和自豪的事情!”

和学生在一起的廖小华 受访者供图 华龙网发

在她教书育人往后的20多年里,每每谈及那天,廖小华总能清晰地回想起当时的场景和感受,她觉得倍感自豪。“现在想来,教师自身就是呈现在孩子面前一本鲜活的教科书。教师身上若有光,教育的吸引力、感染力和影响力自然就与生俱来。”

“当老师就是一种情怀,是一个生命对另一生命的影响!”

这点也可以从廖小华的生活中窥得一斑。廖小华懂生活、爱工作,工作时的她情趣盎然,生活中的她诗情画意。一边认真工作,一边生活优雅,这是她生命的打开方式。她热爱传统文化,也将文房四宝搬上工作台,她从来雷厉风行也必定“锱铢必较”,无论对待教学还是工作,她总有自己的一套,而这一套大家偏偏都爱“吃”!

廖小华近照 受访者供图 华龙网发

做大家的“廖妈”

“雨雨的班主任,不是亲妈胜似亲妈!……”“儿子的班主任廖小华老师,荣获‘全国模范教师’称号。优秀有很多种,但我更敬重您的是:心灵的美丽和善良。”“祝贺小华姐,我们的好大姐!心中有爱,眼中才有光!”……

学生画的“廖妈” 受访者供图 华龙网发

今年9月份,廖小华获评全国模范教师,一时间家长同事们纷纷在朋友圈晒上祝福,点滴话语间凝聚的是满满的敬爱。而这,或许也是廖小华这一路走来的最好馈赠。

她常说,心中有人,眼中有事。她关注学生身心健康,经常自己掏钱为学生雾霾天买口罩;流感来了亲自买酒精消毒液,一个桌椅一个桌椅进行擦拭,一遍又一遍;为住校学生晚上买加餐;陪学生晨跑和午休;缓解孩子与父母之间的隔阂;进行生涯规划指导,和学生约定一起到金色大厅看他演奏,点亮了学生的生命之光……

家长说:“您才是娃儿的亲妈,娃儿只听您的话!”

孩子说:“廖妈,我想您了!”“我的老师,廖小华,是全国模范教师,我骄傲我自豪!”

而“廖妈”说:“要让别人因自己的存在而感到幸福……”

教书育人奏响时代最强音

除了生活里的细致入微,对于德育工作,廖小华也有自己的一套秘诀。

课堂内,她采用灵活多样的教学方式,准确把握教材及学情,擅长因材施教。善于创新,开展小组自主合作学习等形式,培养学生的探究精神,拓宽学生眼界和境界。

课堂外,她时刻关注学生的日常行为,从点滴做起,小到垃圾堆里的玻璃渣,同学之间的互帮互助,大到理想抱负、家国情怀,于无声处彰显为师大爱。

同时,她也希望能将这种立德树人的教育理想和经验传承给年轻教师们,使更多学生能够得到更好的引导。为此,她“锱铢必较”,严以待人,苛责青年教师快速成长。

无论在教书育人还是培养青年教师,廖小华都成绩出众。作为市级骨干教师,廖小华所在的班级总能出类拔萃,学生升学率屡创佳绩;所带徒弟也能迅速成长为学校的教育教学骨干,参加重庆市优质课大赛均获得一等奖;而她自己也是深受学生家长喜爱的“优秀班主任”,她所主持的廖小华班主任工作室也培养了大批优秀班主任,成为学校德育工作的中坚力量。

现在,她还创新学生会的自主管理模式、申请“喜马拉雅”自媒体宣传频道,将德育工作的他育与自育结合起来,给学生们一个自主管理、自我提升的平台。她总说,“作为一所名校,我们要培养的不仅仅是一所只会考高分的学生,而更多的是培养一些有社会担当和社会责任感的学生,将来能够担起社会责任的栋梁和社会精英!”

教师档案:

廖小华,女,1971年8月生,中共党员,重庆一中高级教师。曾获评重庆市级骨干教师,曾获重庆市新课程实验区中小学优质课决赛二等奖,重庆市第二届思想政治优质课竞赛二等奖,第十届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动指导教师二等奖,重庆市班主任基本功大赛一等奖指导教师奖,其发表的论文多次获得国家级、市级奖项。

记者后记:

走进学校,我是先从大学城那边出发。时值正午,当我打电话过去说要约访时,廖小华老师声音亲切甜美,说要等我一起吃午饭,不论多晚她都等。我知道,这一定是一位心细的老师。

下面是一些我们聊天时的只言片语:

“教书育人是一件很高尚的事情,因为你可以去帮助一些人,影响一些人,改变一些人的命运。”

“我92年参加工作,站上讲台,20多年了,我从未后悔过,教书是我这辈子做的最正确的事!”

“83年,第一个教师节时,作为全县学生代表,向老师献礼并致辞,在大礼堂发表讲话,那个时候我才初一,我真的好紧张……”

“不论多远,我都要到金色大厅看我的学生演奏!”

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