坦桑尼亚管理人才培训班在渝结业
重庆工程职院“鲁班工坊”助力非洲国家实现人才培养本土化

坦桑尼亚管理人才培训班在渝结业
重庆工程职院“鲁班工坊”助力非洲国家实现人才培养本土化

来源:华龙网-新重庆客户端2019-07-14

2019年坦桑尼亚“一带一路”建筑工程中高级管理技术人才培训班结业典礼现场 谭超然 摄

华龙网-新重庆客户端7月14日5时56分讯(许义丽)日前,2019年坦桑尼亚“一带一路”建筑工程中高级管理技术人才培训班结业典礼在重庆工程职业技术学院举行。

经过为期近一月的学习培训,20位坦桑尼亚学员顺利结业,他们将把在重庆工程职业技术学院学习到的专业技能和管理经验带回坦桑尼亚,助力当地技术技能人才培养。

重庆工程职业技术学院校长张进致欢迎词 谭超然 摄

培训学员代表ENOCK WINSTON发言 谭超然 摄 

“线上+线下”“理论+实践”

“鲁班工坊”助力非洲国家技术技能人才培养

推进“一带一路”建设关键在人才,根本在教育,需要充分发挥职业教育的作用。但如何拓展职业教育服务“一带一路”建设的广度和深度,助力非洲国家技术技能人才培养,是摆在众多职业教育管理者面前的共同难题。

2018年9月,中非合作论坛明确提出将“在非洲设立10个‘鲁班工坊’,向非洲青年提供职业技能培训”,这为重庆工程职业技术学院拓展服务“一带一路”建设在广度和深度提供了新的思路。

2019年6月,重庆工程职业技术学院与坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学孔子学院、联合建设国际有限公司三方签订协议,合作建立达累斯萨拉姆大学“鲁班工坊”。据了解,“鲁班工坊”根据坦桑尼亚的人才需求,通过“国内+国外”“线上+线下”和“理论+实践”等多种方式,重点开展测量技术、施工技术、质量检测技术、软件技术、机械工程等专业技术培训,后期还将计划招生并开展学历教育。

重庆工程职业技术学院副校长吴再生介绍,“鲁班工坊”的成立将成为“一带一路”倡议下推动坦桑尼亚经济发展的又一重大举措。他表示,作为唯一在坦桑尼亚开展项目合作的职业院校,重庆工程职业技术学院对“鲁班工坊”的建设非常重视,积极将该事项列入学校未来发展纲要中,并得到了重庆市政府和重庆市教委的大力支持。

坦桑尼亚联合建设有限公司工程部项目助理李泓宇发言 谭超然 摄

大家通过视频回顾美好的培训时光 谭超然 摄

坚持“引进来”“走出去” 

搭建职业技能培训平台  服务“一带一路”建设

据悉,近年来,重庆工程职业技术学院积极搭建平台“引进来”“走出去”,多措并举,用职业技能培训服务“一带一路”建设。

2017年,重庆工程职业技术学院与坦桑尼亚联合建设国际有限公司签订《重庆工程职业技术学院-坦桑尼亚联合建设国际有限公司院企合作协议》,联合培养土木工程类专业国际化人才。

2018年,重庆工程职业技术学院在坦桑尼亚成立了“鲁班学院”,与坦桑尼亚职业教育中心、企业和当地高校,共同开展坦桑尼亚建筑工程类管理和技术人才培养,还联合坦桑尼亚联合建设国际有限公司,为学校提供学生海外实习基地。

值得一提的是,2019年,坦桑尼亚“一带一路”企业中高级管理技术人才培训班再次在重庆工程职院开班,并再次入选重庆市政府和市教委确定的“丝路项目”。

该培训班共有高级管理人员、政府官员、达累斯萨拉姆大学教师等20位坦桑尼亚学员,在渝培训期间,重庆工程职业技术学院围绕专业技能培养,通过专业讲座、班级研讨、企业实习、参观访问等多种形式组织坦方学员进行了深度学习体验,成为首个在渝落地的坦桑尼亚企业人才培训项目。

为学员颁发毕业证 谭超然 摄

合影留念 谭超然 摄

助力坦桑尼亚实现人才培养本土化

为非洲青年提供就业发展新机遇

据了解,伴随着‘一带一路’建设,越来越多的中国企业走进非洲,坦桑尼亚现有中资企业800余家,急需大量的本土化人才。“鲁班工坊”不仅可以帮助走出去的中国企业在当地培养熟悉中国技术、产品、工艺的本土技术技能人才,也为非洲青年带来了就业与发展的新机遇。

在培训班学员ENOCK WINSTON看来,非洲学生的基础知识和技能操作都相对薄弱,通过在“鲁班工坊”为期一月的学习,让大家见识了更多桥梁、隧道等建筑工艺,增长了技能知识,也了解到许多中国传统文化。ENOCK WINSTON表示,这些技能将帮助缩短毕业生进入企业的磨合期,十分符合现代企业的用人需求。

据重庆工程职业技术学院校长张进介绍,近年来,重庆工程职业技术学院在国际合作办学的探索与实践中,开创了国际合作办学的CEC模式,并在与非洲国家职业教育合作交流的过程中,不断丰富与完善,以助力非洲国家技术技能人才培养。

重庆工程职业技术学院将联动重庆和全国高职院校,通过“鲁班工坊”等平台,将国内的优秀职业技术和教学成果,采取学历教育与职业培训的方式输出国门与世界分享,搭建起中国职业教育与坦桑尼亚乃至非洲合作交流的实体桥梁。

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坦桑尼亚管理人才培训班在渝结业
重庆工程职院“鲁班工坊”助力非洲国家实现人才培养本土化

2019-07-14 06:05:00 来源: 0 条评论

2019年坦桑尼亚“一带一路”建筑工程中高级管理技术人才培训班结业典礼现场 谭超然 摄

华龙网-新重庆客户端7月14日5时56分讯(许义丽)日前,2019年坦桑尼亚“一带一路”建筑工程中高级管理技术人才培训班结业典礼在重庆工程职业技术学院举行。

经过为期近一月的学习培训,20位坦桑尼亚学员顺利结业,他们将把在重庆工程职业技术学院学习到的专业技能和管理经验带回坦桑尼亚,助力当地技术技能人才培养。

重庆工程职业技术学院校长张进致欢迎词 谭超然 摄

培训学员代表ENOCK WINSTON发言 谭超然 摄 

“线上+线下”“理论+实践”

“鲁班工坊”助力非洲国家技术技能人才培养

推进“一带一路”建设关键在人才,根本在教育,需要充分发挥职业教育的作用。但如何拓展职业教育服务“一带一路”建设的广度和深度,助力非洲国家技术技能人才培养,是摆在众多职业教育管理者面前的共同难题。

2018年9月,中非合作论坛明确提出将“在非洲设立10个‘鲁班工坊’,向非洲青年提供职业技能培训”,这为重庆工程职业技术学院拓展服务“一带一路”建设在广度和深度提供了新的思路。

2019年6月,重庆工程职业技术学院与坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学孔子学院、联合建设国际有限公司三方签订协议,合作建立达累斯萨拉姆大学“鲁班工坊”。据了解,“鲁班工坊”根据坦桑尼亚的人才需求,通过“国内+国外”“线上+线下”和“理论+实践”等多种方式,重点开展测量技术、施工技术、质量检测技术、软件技术、机械工程等专业技术培训,后期还将计划招生并开展学历教育。

重庆工程职业技术学院副校长吴再生介绍,“鲁班工坊”的成立将成为“一带一路”倡议下推动坦桑尼亚经济发展的又一重大举措。他表示,作为唯一在坦桑尼亚开展项目合作的职业院校,重庆工程职业技术学院对“鲁班工坊”的建设非常重视,积极将该事项列入学校未来发展纲要中,并得到了重庆市政府和重庆市教委的大力支持。

坦桑尼亚联合建设有限公司工程部项目助理李泓宇发言 谭超然 摄

大家通过视频回顾美好的培训时光 谭超然 摄

坚持“引进来”“走出去” 

搭建职业技能培训平台  服务“一带一路”建设

据悉,近年来,重庆工程职业技术学院积极搭建平台“引进来”“走出去”,多措并举,用职业技能培训服务“一带一路”建设。

2017年,重庆工程职业技术学院与坦桑尼亚联合建设国际有限公司签订《重庆工程职业技术学院-坦桑尼亚联合建设国际有限公司院企合作协议》,联合培养土木工程类专业国际化人才。

2018年,重庆工程职业技术学院在坦桑尼亚成立了“鲁班学院”,与坦桑尼亚职业教育中心、企业和当地高校,共同开展坦桑尼亚建筑工程类管理和技术人才培养,还联合坦桑尼亚联合建设国际有限公司,为学校提供学生海外实习基地。

值得一提的是,2019年,坦桑尼亚“一带一路”企业中高级管理技术人才培训班再次在重庆工程职院开班,并再次入选重庆市政府和市教委确定的“丝路项目”。

该培训班共有高级管理人员、政府官员、达累斯萨拉姆大学教师等20位坦桑尼亚学员,在渝培训期间,重庆工程职业技术学院围绕专业技能培养,通过专业讲座、班级研讨、企业实习、参观访问等多种形式组织坦方学员进行了深度学习体验,成为首个在渝落地的坦桑尼亚企业人才培训项目。

为学员颁发毕业证 谭超然 摄

合影留念 谭超然 摄

助力坦桑尼亚实现人才培养本土化

为非洲青年提供就业发展新机遇

据了解,伴随着‘一带一路’建设,越来越多的中国企业走进非洲,坦桑尼亚现有中资企业800余家,急需大量的本土化人才。“鲁班工坊”不仅可以帮助走出去的中国企业在当地培养熟悉中国技术、产品、工艺的本土技术技能人才,也为非洲青年带来了就业与发展的新机遇。

在培训班学员ENOCK WINSTON看来,非洲学生的基础知识和技能操作都相对薄弱,通过在“鲁班工坊”为期一月的学习,让大家见识了更多桥梁、隧道等建筑工艺,增长了技能知识,也了解到许多中国传统文化。ENOCK WINSTON表示,这些技能将帮助缩短毕业生进入企业的磨合期,十分符合现代企业的用人需求。

据重庆工程职业技术学院校长张进介绍,近年来,重庆工程职业技术学院在国际合作办学的探索与实践中,开创了国际合作办学的CEC模式,并在与非洲国家职业教育合作交流的过程中,不断丰富与完善,以助力非洲国家技术技能人才培养。

重庆工程职业技术学院将联动重庆和全国高职院校,通过“鲁班工坊”等平台,将国内的优秀职业技术和教学成果,采取学历教育与职业培训的方式输出国门与世界分享,搭建起中国职业教育与坦桑尼亚乃至非洲合作交流的实体桥梁。

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