重庆市第十一届小学语文教学论坛 聚焦小学语文美好课程建设

重庆市第十一届小学语文教学论坛 聚焦小学语文美好课程建设

来源:华龙网-新重庆客户端2019-05-22

活动现场 罗东 摄

华龙网-新重庆客户端5月22日5点50分讯(韦娜)“大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字……”5月21日,伴随着优美的朗诵声,重庆市第十一届小学语文教学论坛暨重庆市教育学会小学语文专业委员会第十一届学术年会在两江新区金山小学拉开序幕。

在为期一天的会议中,活动围绕“开口即美”朗读课、“开篇即美”写作课、“开卷即美”阅读课的课程体系研发,及其课堂教学展开。活动聚焦小学语文美好课程建设,主题鲜明、内容丰富。

重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽讲话 罗东 摄

重庆市教科院初教所副所长、重庆市教育学会小学语文专业委员会理事长张咏梅讲话 罗东 摄

金山小学校长徐龙海致辞 罗东 摄

600余名教育人齐聚一堂

共话小学语文教学

重庆两江新区管委会工委委员、管委会巡视员张幼玲,重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽,重庆市教科院期刊所所长孙曙,两江新区教育局党工委书记、局长陈平,重庆市教科院初教所副所长、重庆市教育学会小学语文专业委员会理事长张咏梅,西南大学文学院教授魏小娜等领导,以及重庆市各区县的小学语文教研员、语文老师,重庆市小语会的各位会员代表共计600余人参加了本次活动。

开幕式中,两江新区金山小学校长徐龙海介绍了学校的基本情况。他表示,金山小学一直致力于对学生的“至善”教育和小语的研发,金小的老师们也积极参与全市各类小语研讨活动、并取得良好成绩,今年小语年会将引领大家开启小学语文美好课程建设之路,相信在市教科院小语专委会各位领导专家的指导下,在全市小语人的共同努力下,小语课程将更上一个新台阶。

重庆市教科院初教所副所长、重庆市教育学会小学语文专业委员会理事长张咏梅从磨的课,追的人、开的会,做的赛等四个角度回顾了“重庆小语”不变的学科建设与探索。

范卿泽书记表示,要从小培养孩子的阅读能力、表达能力、写作能力。此外,还详细介绍了课程开发的依据、重点内容、开发方式等。

课例展示 罗东 摄

朗诵《木兰辞》 罗东 摄

教师朗诵 罗东 摄

老师们认真观课 罗东 摄

精彩剪影 罗东 摄

专家、教师“现身说法”

聚焦小学语文美好课程建设

“书房里,哒哒哒,哒哒哒,手指在键盘上跳舞啦!”在大渡口区公民小学杨晓霞老师执教的《生活百音盒——我来学写诗》中,孩子们一边读着优美的诗句,一边思索着。不一会儿,一个孩子把手举得高高的,他也即兴创作了一首小诗:“鱼塘里,呱呱呱,呱呱呱,青蛙在和小鱼儿说悄悄话!”师生们精彩的课堂表现,赢得了观课者的阵阵掌声。

据悉,这是小学语文美好课程之《开篇即美》写作课程展示与研讨,课中,杨老师引导同学们发现生活中的声音,并仿照课中句子创作小诗,为与会者呈现了一幅美好的教育画面。

金山小学教师张杨执教的《读好小说中人物的语气——以<桥>为例》则让大家感受到了朗读的魅力。课中,通过示范读、学生单个读、师生合作共读等多种方式,展现声音之美。张老师还给出了朗读的秘诀:关注提示语、读出语气变化、辅助动作和表情。

巴南区鱼洞第四小学刘茜执教的《犟龟——中年级童话阅读》,则为与会者展示了小学语文美好课程之《开卷即美》阅读课程。西南大学文学院教授魏小娜、重庆市人民小学刘红强,巴南区教师进修学校蒋莉,大渡口区教师进修学校瞿涛,分别为与会者作了专题讲座。

据了解,“重庆小语”过去十年研究的焦点落在了课堂教学变革上,2019年的起点定在课程建设上。2018年年末,小学语文美好课程建设成为市级规划课题。

合影 罗东 摄

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2019-05-22 06:05:00 来源: 0 条评论

活动现场 罗东 摄

华龙网-新重庆客户端5月22日5点50分讯(韦娜)“大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字……”5月21日,伴随着优美的朗诵声,重庆市第十一届小学语文教学论坛暨重庆市教育学会小学语文专业委员会第十一届学术年会在两江新区金山小学拉开序幕。

在为期一天的会议中,活动围绕“开口即美”朗读课、“开篇即美”写作课、“开卷即美”阅读课的课程体系研发,及其课堂教学展开。活动聚焦小学语文美好课程建设,主题鲜明、内容丰富。

重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽讲话 罗东 摄

重庆市教科院初教所副所长、重庆市教育学会小学语文专业委员会理事长张咏梅讲话 罗东 摄

金山小学校长徐龙海致辞 罗东 摄

600余名教育人齐聚一堂

共话小学语文教学

重庆两江新区管委会工委委员、管委会巡视员张幼玲,重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽,重庆市教科院期刊所所长孙曙,两江新区教育局党工委书记、局长陈平,重庆市教科院初教所副所长、重庆市教育学会小学语文专业委员会理事长张咏梅,西南大学文学院教授魏小娜等领导,以及重庆市各区县的小学语文教研员、语文老师,重庆市小语会的各位会员代表共计600余人参加了本次活动。

开幕式中,两江新区金山小学校长徐龙海介绍了学校的基本情况。他表示,金山小学一直致力于对学生的“至善”教育和小语的研发,金小的老师们也积极参与全市各类小语研讨活动、并取得良好成绩,今年小语年会将引领大家开启小学语文美好课程建设之路,相信在市教科院小语专委会各位领导专家的指导下,在全市小语人的共同努力下,小语课程将更上一个新台阶。

重庆市教科院初教所副所长、重庆市教育学会小学语文专业委员会理事长张咏梅从磨的课,追的人、开的会,做的赛等四个角度回顾了“重庆小语”不变的学科建设与探索。

范卿泽书记表示,要从小培养孩子的阅读能力、表达能力、写作能力。此外,还详细介绍了课程开发的依据、重点内容、开发方式等。

课例展示 罗东 摄

朗诵《木兰辞》 罗东 摄

教师朗诵 罗东 摄

老师们认真观课 罗东 摄

精彩剪影 罗东 摄

专家、教师“现身说法”

聚焦小学语文美好课程建设

“书房里,哒哒哒,哒哒哒,手指在键盘上跳舞啦!”在大渡口区公民小学杨晓霞老师执教的《生活百音盒——我来学写诗》中,孩子们一边读着优美的诗句,一边思索着。不一会儿,一个孩子把手举得高高的,他也即兴创作了一首小诗:“鱼塘里,呱呱呱,呱呱呱,青蛙在和小鱼儿说悄悄话!”师生们精彩的课堂表现,赢得了观课者的阵阵掌声。

据悉,这是小学语文美好课程之《开篇即美》写作课程展示与研讨,课中,杨老师引导同学们发现生活中的声音,并仿照课中句子创作小诗,为与会者呈现了一幅美好的教育画面。

金山小学教师张杨执教的《读好小说中人物的语气——以<桥>为例》则让大家感受到了朗读的魅力。课中,通过示范读、学生单个读、师生合作共读等多种方式,展现声音之美。张老师还给出了朗读的秘诀:关注提示语、读出语气变化、辅助动作和表情。

巴南区鱼洞第四小学刘茜执教的《犟龟——中年级童话阅读》,则为与会者展示了小学语文美好课程之《开卷即美》阅读课程。西南大学文学院教授魏小娜、重庆市人民小学刘红强,巴南区教师进修学校蒋莉,大渡口区教师进修学校瞿涛,分别为与会者作了专题讲座。

据了解,“重庆小语”过去十年研究的焦点落在了课堂教学变革上,2019年的起点定在课程建设上。2018年年末,小学语文美好课程建设成为市级规划课题。

合影 罗东 摄

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