全国中小学生齐聚育才中学 用书写传承中华优秀传统文化

全国中小学生齐聚育才中学 用书写传承中华优秀传统文化

来源:华龙网-新重庆客户端2019-05-21

华龙网-新重庆客户端5月21号5点45分讯(张妍 李卓君)丹青歌盛世,翰墨写华章。69名来自全国各地的中小学生笔走龙蛇,弘扬中华优秀传统文化。18日,重庆育才中学80周年校庆系列活动之“陶行知杯”第四届全国中小学生书法展览现场赛活动在育才中学演播厅开幕。

活动由重庆市文学艺术界联合会、重庆市教育科学研究院、重庆市书法家协会联合主办,重庆市书法家协会教育委员会、重庆市育才中学校联合承办。

书法比赛现场,选手们笔走龙蛇  重庆育才中学供图  华龙网发

获得一等奖的选手合影  重庆育才中学供图  华龙网发

参与评审的书法家与同学们共同书写50米长卷  重庆育才中学供图  华龙网发

69名中小学生现场挥墨

传承优秀传统文化

据学校相关负责人介绍,本次活动在1月份就已启动,3月底征稿结束。4月10日对来自全国2000多幅书法作品进行评选,最终选取80幅作品成为获奖候选,120幅作品成为入展候选。今天的比赛则是在通讯征稿初赛的基础上择优邀请69幅作品的中小学生作者,在重庆育才中学举行现场决赛。

比赛现场,参赛选手们个个满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字。同学们握笔正确,坐姿端正,表现出良好的书写习惯;所写作品结构匀称、各具风格,展现了扎实的书写功底。

评委们根据参赛选手的作品进行综合评估,评出了一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖9名。

“我的爸爸一直很爱写书法,从小受到他的熏陶,我从5岁就开始练习书法。周末和寒暑假都会花时间学习书法。”来自重庆市九龙坡实验小学的李泓圻,年仅9岁,却多次在书法比赛中获奖,成绩的背后付出的是辛勤的汗水。

“书法比赛活动的开展,可以营造一种氛围,提高学生的文化素质,还能磨炼心性,提高学生的心理素质。希望以后我的孩子还能多多参加这样的比赛。”参赛选手家长表示。

下午,参与评审的专家、参赛选手以及育才中学初中部书法班的学生们联合绘制了一幅50米长卷,同学们与书法家进行了深入的交流。

重庆育才中学校长张和松讲话  重庆育才中学供图  华龙网发

来自全国各地的参赛选手合影  重庆育才中学供图  华龙网发

实施多位一体育人模式

书法教育硕果累累

汉字和以汉字为载体的中国书法是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。目前,中国书法已经被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,也成为中小学素质教育的一项重要内容。

据了解,在重庆市文联、重庆市教科院、重庆市书协的关怀和指导下,自2013年起,重庆育才中学已成功实施了三届“陶行知杯·全国中小学生书法大赛”,累计约6000余人次市内外中小学书法爱好者参加大赛。

重庆育才中学继承和发扬创始人陶行知先生的教育思想,大力实施素质教育中的“生活教育”模式,充分挖掘学生的综合素质和实践能力。学校坚持“内涵发展,特色强校”,实施多位一体的育人模式打开了教育创新的格局。

如今的育才人,秉承陶行知老校长遗风,传承书法艺术,开创了艺科书法班,承担了书法教育的重庆市级精品选修课程建设,建立了面向全市的青少年书法艺术人才培训基地。育才中学书法教育硕果累累,书法班的同学在市级及国家级各类书法大赛中荣获一、二、三等奖达数百人次。

“中国书法是中华文化的精髓之一,它集儒家的敦厚、法家的谨严、道家的超然于一身。只有认清民族文化在人类文明中的位置,探得中国书法独一无二的艺术魅力,才能清醒地把握中华民族的今天和未来。”育才中学校长张和松说到。他希望同学们能借此机会,认真领会书法的艺术,品赏书法的精髓。

重庆育才中学一直致力于学生书法艺术教育的健康发展,今后,学校还将持续加强对书法基础教育、普及书法艺术和培养书法人才的力度,努力营造高雅和谐的校园文化氛围。

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2019-05-21 06:05:00 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端5月21号5点45分讯(张妍 李卓君)丹青歌盛世,翰墨写华章。69名来自全国各地的中小学生笔走龙蛇,弘扬中华优秀传统文化。18日,重庆育才中学80周年校庆系列活动之“陶行知杯”第四届全国中小学生书法展览现场赛活动在育才中学演播厅开幕。

活动由重庆市文学艺术界联合会、重庆市教育科学研究院、重庆市书法家协会联合主办,重庆市书法家协会教育委员会、重庆市育才中学校联合承办。

书法比赛现场,选手们笔走龙蛇  重庆育才中学供图  华龙网发

获得一等奖的选手合影  重庆育才中学供图  华龙网发

参与评审的书法家与同学们共同书写50米长卷  重庆育才中学供图  华龙网发

69名中小学生现场挥墨

传承优秀传统文化

据学校相关负责人介绍,本次活动在1月份就已启动,3月底征稿结束。4月10日对来自全国2000多幅书法作品进行评选,最终选取80幅作品成为获奖候选,120幅作品成为入展候选。今天的比赛则是在通讯征稿初赛的基础上择优邀请69幅作品的中小学生作者,在重庆育才中学举行现场决赛。

比赛现场,参赛选手们个个满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字。同学们握笔正确,坐姿端正,表现出良好的书写习惯;所写作品结构匀称、各具风格,展现了扎实的书写功底。

评委们根据参赛选手的作品进行综合评估,评出了一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖9名。

“我的爸爸一直很爱写书法,从小受到他的熏陶,我从5岁就开始练习书法。周末和寒暑假都会花时间学习书法。”来自重庆市九龙坡实验小学的李泓圻,年仅9岁,却多次在书法比赛中获奖,成绩的背后付出的是辛勤的汗水。

“书法比赛活动的开展,可以营造一种氛围,提高学生的文化素质,还能磨炼心性,提高学生的心理素质。希望以后我的孩子还能多多参加这样的比赛。”参赛选手家长表示。

下午,参与评审的专家、参赛选手以及育才中学初中部书法班的学生们联合绘制了一幅50米长卷,同学们与书法家进行了深入的交流。

重庆育才中学校长张和松讲话  重庆育才中学供图  华龙网发

来自全国各地的参赛选手合影  重庆育才中学供图  华龙网发

实施多位一体育人模式

书法教育硕果累累

汉字和以汉字为载体的中国书法是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。目前,中国书法已经被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,也成为中小学素质教育的一项重要内容。

据了解,在重庆市文联、重庆市教科院、重庆市书协的关怀和指导下,自2013年起,重庆育才中学已成功实施了三届“陶行知杯·全国中小学生书法大赛”,累计约6000余人次市内外中小学书法爱好者参加大赛。

重庆育才中学继承和发扬创始人陶行知先生的教育思想,大力实施素质教育中的“生活教育”模式,充分挖掘学生的综合素质和实践能力。学校坚持“内涵发展,特色强校”,实施多位一体的育人模式打开了教育创新的格局。

如今的育才人,秉承陶行知老校长遗风,传承书法艺术,开创了艺科书法班,承担了书法教育的重庆市级精品选修课程建设,建立了面向全市的青少年书法艺术人才培训基地。育才中学书法教育硕果累累,书法班的同学在市级及国家级各类书法大赛中荣获一、二、三等奖达数百人次。

“中国书法是中华文化的精髓之一,它集儒家的敦厚、法家的谨严、道家的超然于一身。只有认清民族文化在人类文明中的位置,探得中国书法独一无二的艺术魅力,才能清醒地把握中华民族的今天和未来。”育才中学校长张和松说到。他希望同学们能借此机会,认真领会书法的艺术,品赏书法的精髓。

重庆育才中学一直致力于学生书法艺术教育的健康发展,今后,学校还将持续加强对书法基础教育、普及书法艺术和培养书法人才的力度,努力营造高雅和谐的校园文化氛围。

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