华龙网-新重庆客户端5月16日5时50分讯（韦娜）日前，新村教育集团“教学方式改进中的新型教学关系”之“我的新美课堂观”微论坛开幕。当天，语文和数学两个学科的老师大秀新美教师的风采与新美课堂的魅力，精彩的展示获得了老师的一致好评。14日，科学和美感启蒙两个学科的老师打破学科界限，围绕“五感”从科学和美感启蒙两个学科进行同课异构展示。

校长李青春讲话 新村教育集团供图 华龙网发

新村实验小学校长李青春对本次活动给予了高度赞扬，李校长还提出了几点建议：关注基于主问题下学生思维的训练，抓住课题中是否设计了贯穿全课的主问题，课堂思维能力训练如何从低阶逐步走向高阶体现层次，以及小组合作如何更有成效。

值得一提的是，本次活动是新村教育集团首次打破集团校际空间和学科界限的大教研，集团内所有学科教师全员卷入了本次活动。

据了解，新村实验小学作为江北区首批未来学校试点校，在硬件设施上，建设了未来全科教室、未来智慧教室、以及未来创新中心等，通过学习空间的改造，为孩子提供了更好的学习环境。

副校长田桂诱讲话 新村教育集团供图 华龙网发

在软件上，该集团如何转变教与学的方式，构建新型的教学关系，实现学习方式的转变，以适应未来教育发展，成了新村教育人一直思考的问题。据副校长田桂诱介绍，新村教育集团围绕国家级课题《基于新美课程实施的小学新型教学关系实践研究》，以“新美课堂”建设为突破口，依托各学科各年段教学重难点内容为载体，促进教学方式的变革，优化教育过程，着力于建设更高品质的新美教育品牌，全面提高育人质量。

新美课堂 新村教育集团供图 华龙网发

科学和美感启蒙同课异构展示 新村教育集团供图 华龙网发

趣味数学课 新村教育集团供图 华龙网发

自本期开学以来，各个学科围绕“精准主问题下的小组有效合作学习”，从教与学的对话方式的转变、教与学组织形式的变革、技术运用的变革三个方面展开小课题研究。集团内各学科组结合本学科、本学段学生的特点，自主研讨申报校级课题共计21项，通过各级教研研讨、青年教师赛课、课例展示、互上互听互评等活动，围绕小课题经过了近十一周的实践探索。

教研组讨论 新村教育集团供图 华龙网发

从本周开始，新村教育集团在接下来近一个月的时间内，各教研组依次以一节课例加一个论坛的形式进行研究成果阶段性呈现：周一集团语文、数学学科，周二集团综合学科。除了科学与美感启蒙外，语文学科的“群文阅读中的多边对话探索”、“主问题下的小组合作学习——利用现代技术手段促进教学方式的变革”、体育学科的“精准主问题下的小组合作学习之学习策略指导”等教研组微论坛将按安排表陆续呈现。此外，音乐、信思综等学科也将在接下来的时间里有序开展。