湖北城市建设职业技术学院:"143"校企合作运行模式 全面提高人才培养质量
在现阶段职业院校的办校和教学当中,进行校企合作办学,对学生有着良好的作用。湖北城市建设职业技术学院深化校企系统化合作,激发办学活力是其一大亮点。
据了解,湖北城市建设职业技术学院始终把推进校企合作作为激发办学活力的抓手,2005年,学校组建了“一校多企”模式的校企合作董事会;2013年,组建了“多校多企”模式的湖北建设职教集团;2016年,以中国建设教育协会中南分会为平台,组建了中南建设职教集团联盟,实现校企合作平台的逐渐升级。
值得一提的是,学院依托校企合作平台,先后探索安排顶岗实习、开办订单班、探索现代学徒制班,到组建 “中建三局学院”、“天衡学院”、“山河学院”探索系统化校企合作,创新校企合作机制建设,形成宏观、中观、微观层面的制度体系,形成了城建特色校企合作“故事”,在全国推广辐射,先后在湖南、广西、青海、广东、湖北、山东等省进行交流和培训,全国建设类院校借产教融合论坛会议来实地考察学习。 成为全国集团化办学典型案例、湖北省校企合作典型案例单位。
据学院科研处处长王佑华介绍,学院已经形成了有自主知识产权的"143"校企合作运行模式,即以着力于将教育与培训完美融合为1条主线;以机制建立和完善、平台建设与利用、载体搭建与活动、诊断改进与输出等4个模块序化和推进系统化合作;以人才互动、技术互动、文化互动等3个纬度为合作导向,揭示了校企合作规律、内涵和开展校企合作的技术路线,为有规可循的开展校企合作提供了范例,从而有效推进校企合作从初级走向高级、从浅层次走向深层次、从碎片化走向系统化,实现校企系统化合作梯次提高、校企资源集成度梯次提高,促进校企合作"人才流、技术流、文化流、资金流"的高位运行,为有效实施育训结合,全面提高人才培养质量提供了坚实保障。