重庆电专着力培育理论社团 推动大学生思想政治教育工作三维新融合

重庆电专着力培育理论社团 推动大学生思想政治教育工作三维新融合

华龙网-新重庆客户端5月6日10时15分讯 对职业教育而言,做好思想政治工作不仅是关系到落实国家教育方针的重大问题,更直接关乎大国工匠培养的品质。对此,重庆电力高等专科学校着力培育理论社团推动大学生思想政治教育工作三维新融合,切实加强和改进大学生思想政治教育,取得良好效果。

据了解,围绕大学生思想政治教育工作中存在思想政治理论宣讲、日常思想政治教育和党员发展与培养三方面工作缺乏学生层面链接纽带点,不能有效克服思想政治理论课教研部、学生工作部和组织宣传部之间在力量融汇、工作融通和效果融合存在的短板等问题,重庆电力高等专科学校通过多元、有效的举措,力推大学生思想政治教育工作三维新融合。

理论研学会举行朗诵比赛  重庆电力高等专科学校供图 华龙网发

精准定位 融汇育人力量

重庆电力高等专科学校要求把“青年马克思主义理论研学会”努力建成思想政治理论课的实践教育载体,建成思想政治教育的理论教学载体,建成学生党员发展、教育的培养载体;切实提升思想政治理论教学的实践品质,提升思想政治教育活动的理论品质,提升党员发展教育的服务品质。

为此,学校组建由思想政治理论课专任教师、政治辅导员和组织宣传处专责共同组成的指导团队,共同制定活动开展计划,共同研讨工作难点焦点,共同解决学生实际问题。

通过一系列举措,学校实现了教师资源整合提升、工作信息互通互用、学生平台共建共享,减少了各方面工作的时间成本、沟通成本和工作推进成本;融合了学校大学生思想政治教育育人力量,实现了各方育人力量之间的相互借助与增值。

理论研学会开展活动  重庆电力高等专科学校供图 华龙网发

科学组织 融通育人工作

重庆电力高等专科学校党委统一领导,组织宣传处、学生工作部和思想政治理论课教研部各司其责,精选人员对该理论社团各项具体活动指导。

不同部门之间的指导老师既坚持本领域工作,又相互配合工作;指导既做到分类有序,又实现协同合作;既做到突出主线,又实现支撑彼此。

此外,该理论社团组织架构设置学校研学会、院系研学分会和班级研学点三个层级,成员包括但不限于学生党员、发展对象、入党积极分子和各级学生干部。

缜密的组织活动融通了相关工作,搭建了学校相关部门工作的立交桥。活动既做到面上教育全覆盖,又做到点上渗透有重点,抓住关键少数;效果既做到理论宣讲有深度,又做到实践活动指导有温度,同时关注工作之间的关联度。

理论研学会开展活动  重庆电力高等专科学校供图 华龙网发

丰富活动  融合育人效果

针对高职院校学生马克思主义理论知识薄弱、理论理解能力不强、理论推理欠缺、理论学习与实践行为脱节等实际情况,研学会融合运用理论宣讲等线下平台和微信、QQ、专题网站等新媒体线上平台,灵活采用专题讲座、座谈会、交流会、分享会、实践研修、知识竞赛、服务社会等活动形式。

学校相关负责人表示,这一些列的活动都有一个共通的特点,那就是既注重让理论进学生头脑成为实践教育活动的先导和指南,同时又引导和鼓励学生通过自我学习、自我教育的方式拓展课堂理论教学成果,努力实现知行合一。

在安排各项活动时,学生理论社团将大学生思想政治理论教育、大学生日常教育管理和学生党员发展培养紧密结合,充分考虑三者之间的关联性和融合性,周密设计活动方案,让学生党员、发展对象和入党积极分子成为马克思主义理论学习的优秀分子和坚定践行者,在日常生活中影响和带动广大学生,真正实现了三维育人的效果融合。

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重庆电专着力培育理论社团 推动大学生思想政治教育工作三维新融合

2019-05-06 09:39:48 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端5月6日10时15分讯 对职业教育而言,做好思想政治工作不仅是关系到落实国家教育方针的重大问题,更直接关乎大国工匠培养的品质。对此,重庆电力高等专科学校着力培育理论社团推动大学生思想政治教育工作三维新融合,切实加强和改进大学生思想政治教育,取得良好效果。

据了解,围绕大学生思想政治教育工作中存在思想政治理论宣讲、日常思想政治教育和党员发展与培养三方面工作缺乏学生层面链接纽带点,不能有效克服思想政治理论课教研部、学生工作部和组织宣传部之间在力量融汇、工作融通和效果融合存在的短板等问题,重庆电力高等专科学校通过多元、有效的举措,力推大学生思想政治教育工作三维新融合。

理论研学会举行朗诵比赛  重庆电力高等专科学校供图 华龙网发

精准定位 融汇育人力量

重庆电力高等专科学校要求把“青年马克思主义理论研学会”努力建成思想政治理论课的实践教育载体,建成思想政治教育的理论教学载体,建成学生党员发展、教育的培养载体;切实提升思想政治理论教学的实践品质,提升思想政治教育活动的理论品质,提升党员发展教育的服务品质。

为此,学校组建由思想政治理论课专任教师、政治辅导员和组织宣传处专责共同组成的指导团队,共同制定活动开展计划,共同研讨工作难点焦点,共同解决学生实际问题。

通过一系列举措,学校实现了教师资源整合提升、工作信息互通互用、学生平台共建共享,减少了各方面工作的时间成本、沟通成本和工作推进成本;融合了学校大学生思想政治教育育人力量,实现了各方育人力量之间的相互借助与增值。

理论研学会开展活动  重庆电力高等专科学校供图 华龙网发

科学组织 融通育人工作

重庆电力高等专科学校党委统一领导,组织宣传处、学生工作部和思想政治理论课教研部各司其责,精选人员对该理论社团各项具体活动指导。

不同部门之间的指导老师既坚持本领域工作,又相互配合工作;指导既做到分类有序,又实现协同合作;既做到突出主线,又实现支撑彼此。

此外,该理论社团组织架构设置学校研学会、院系研学分会和班级研学点三个层级,成员包括但不限于学生党员、发展对象、入党积极分子和各级学生干部。

缜密的组织活动融通了相关工作,搭建了学校相关部门工作的立交桥。活动既做到面上教育全覆盖,又做到点上渗透有重点,抓住关键少数;效果既做到理论宣讲有深度,又做到实践活动指导有温度,同时关注工作之间的关联度。

理论研学会开展活动  重庆电力高等专科学校供图 华龙网发

丰富活动  融合育人效果

针对高职院校学生马克思主义理论知识薄弱、理论理解能力不强、理论推理欠缺、理论学习与实践行为脱节等实际情况,研学会融合运用理论宣讲等线下平台和微信、QQ、专题网站等新媒体线上平台,灵活采用专题讲座、座谈会、交流会、分享会、实践研修、知识竞赛、服务社会等活动形式。

学校相关负责人表示,这一些列的活动都有一个共通的特点,那就是既注重让理论进学生头脑成为实践教育活动的先导和指南,同时又引导和鼓励学生通过自我学习、自我教育的方式拓展课堂理论教学成果,努力实现知行合一。

在安排各项活动时,学生理论社团将大学生思想政治理论教育、大学生日常教育管理和学生党员发展培养紧密结合,充分考虑三者之间的关联性和融合性,周密设计活动方案,让学生党员、发展对象和入党积极分子成为马克思主义理论学习的优秀分子和坚定践行者,在日常生活中影响和带动广大学生,真正实现了三维育人的效果融合。

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[责任编辑: 臧春梅 ]
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