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全国200余位教育专家聚集山城 纵论新高考改革与创新人才培养

来源:华龙网2017-12-22

第二届“拔尖创新人才培养与选拔”高校高中教育发展论坛 课堂内外供图 华龙网发
    华龙网12月22日18时18分讯(记者 蒲思静)今(22)日上午,为期两天的第二届“拔尖创新人才培养与选拔”高校高中教育发展论坛(简称“双高”论坛)在重庆巴蜀中学开幕。

    来自全国20余所知名高校和100余所重点高中的200余名专家学者、校长、名师集聚山城,畅议新时代新高考背景下人才培养与选拔面临的新机遇与新挑战。

    据了解,本届论坛由北京大学中文系与课堂内外联合主办,中国教育科学研究院高等教育研究所、中国财经素养教育协同创新中心、教育部基础教育课程教材发展中心基础教育课程杂志社协办,重庆市巴蜀中学承办。

    论坛以“新时代、新高考、新人才”为主题,旨在创新高等教育与高中教育交流方式,解读教育改革政策,建立人才选拔与培养的教育新机制与新路径,服务国家创新驱动发展战略,为国家储备创新人才。

    “高中和高校的对接不应仅局限在高考,北京大学也在不断完善自主选拔考试体系,建立高校教育和高中教育衔接的课程体系,完善关注学生人格和能力发展的综合评价体系,加大多元选拔理念的宣传力度,加强和规范自主招生等制度建设。”北京大学中文系主任、教育部长江学者陈晓明在致辞时,还追溯了北京大学中文系与课堂内外12年来共同举办“全国中小学生创新作文大赛”的友好合作。他谈到,第一届“双高”论坛去年在北京大学举办,本届论坛又落地山城,期待大家能够不吝提出更多具有建设性的意见。

    “教育兴则国兴,教育强则国强。”重庆市科协党组书记、常务副主席王合清高度评价,“双高”论坛坚持以立德树人为已任,致力于搭建高校与高中沟通交流的平台,已经成为推动中国教育改革发展的重要力量,充分体现了北京大学中文系、课堂内外的使命担当。他希望参加论坛的专家不忘初心、牢记使命,为建设教育强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。

    课堂内外党委书记、董事长刘信中认为,中国恢复高考40年,为国家培养了大量的人才,但并不意味着高考就没有缺陷。高校要选拔人,高中在培养人,课堂内外搭建平台,把双方聚合在一起,共同探讨人才的培养与选拔应该怎样跟上新时代的变革和需求,找到更科学、更合理的路径和方法,让更多的人才脱颖而出,正是举办“双高”论坛的意义所在。

    “‘双高’论坛是一次思想的盛宴。”重庆巴蜀中学校长王国华表示,大学招录选拔规则在变化,趋势在改变,自主招生已成为选拔创新人才的重要路径。高考录取方式的变革倒逼中学必须改革,无疑会给拔尖创新人才创造出一片新的天地。他期待本届论坛能碰撞出新的智慧、新的力量。

    河南大学副校长刘志军、厦门大学教育研究院教育理论研究所所长王洪才、浙江省教育厅教研室主任任学宝、华东师范大学招办主任濮晓龙,在论坛上分别就“新高考改革的问题与思考”、“大学与高中战略合作的基本方略”、“高考综合改革撬动普通高中育人模式的变革”、“新高考与高校考试招生制度的综合改革”等议题做了主题发言。

    此外,本次论坛还邀请大学学院负责人、招办主任与高校校长举行高峰对话,探讨“新高考与教育内涵式发展的挑战、机遇与对策”“新高考与高校考试招生制度的综合改革”“新高考背景下高中教育的实践与探索”“高中教育与高等教育的协同育人与创新发展”等议题。会议还组织了分论坛,就“新高考背景下学生生涯教育的新探索与新思考”“面向未来的课堂新趋势”“创新人才培养与学习模式变革”“高校和高中有机衔接的教育模式经验及探索”和“新高考背景下高中学校教育变革经验及探索”等热点话题,让高校与高中进行对话。

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全国200余位教育专家聚集山城 纵论新高考改革与创新人才培养

2017-12-22 18:24 来源: 0 条评论

第二届“拔尖创新人才培养与选拔”高校高中教育发展论坛 课堂内外供图 华龙网发
    华龙网12月22日18时18分讯(记者 蒲思静)今(22)日上午,为期两天的第二届“拔尖创新人才培养与选拔”高校高中教育发展论坛(简称“双高”论坛)在重庆巴蜀中学开幕。

    来自全国20余所知名高校和100余所重点高中的200余名专家学者、校长、名师集聚山城,畅议新时代新高考背景下人才培养与选拔面临的新机遇与新挑战。

    据了解,本届论坛由北京大学中文系与课堂内外联合主办,中国教育科学研究院高等教育研究所、中国财经素养教育协同创新中心、教育部基础教育课程教材发展中心基础教育课程杂志社协办,重庆市巴蜀中学承办。

    论坛以“新时代、新高考、新人才”为主题,旨在创新高等教育与高中教育交流方式,解读教育改革政策,建立人才选拔与培养的教育新机制与新路径,服务国家创新驱动发展战略,为国家储备创新人才。

    “高中和高校的对接不应仅局限在高考,北京大学也在不断完善自主选拔考试体系,建立高校教育和高中教育衔接的课程体系,完善关注学生人格和能力发展的综合评价体系,加大多元选拔理念的宣传力度,加强和规范自主招生等制度建设。”北京大学中文系主任、教育部长江学者陈晓明在致辞时,还追溯了北京大学中文系与课堂内外12年来共同举办“全国中小学生创新作文大赛”的友好合作。他谈到,第一届“双高”论坛去年在北京大学举办,本届论坛又落地山城,期待大家能够不吝提出更多具有建设性的意见。

    “教育兴则国兴,教育强则国强。”重庆市科协党组书记、常务副主席王合清高度评价,“双高”论坛坚持以立德树人为已任,致力于搭建高校与高中沟通交流的平台,已经成为推动中国教育改革发展的重要力量,充分体现了北京大学中文系、课堂内外的使命担当。他希望参加论坛的专家不忘初心、牢记使命,为建设教育强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。

    课堂内外党委书记、董事长刘信中认为,中国恢复高考40年,为国家培养了大量的人才,但并不意味着高考就没有缺陷。高校要选拔人,高中在培养人,课堂内外搭建平台,把双方聚合在一起,共同探讨人才的培养与选拔应该怎样跟上新时代的变革和需求,找到更科学、更合理的路径和方法,让更多的人才脱颖而出,正是举办“双高”论坛的意义所在。

    “‘双高’论坛是一次思想的盛宴。”重庆巴蜀中学校长王国华表示,大学招录选拔规则在变化,趋势在改变,自主招生已成为选拔创新人才的重要路径。高考录取方式的变革倒逼中学必须改革,无疑会给拔尖创新人才创造出一片新的天地。他期待本届论坛能碰撞出新的智慧、新的力量。

    河南大学副校长刘志军、厦门大学教育研究院教育理论研究所所长王洪才、浙江省教育厅教研室主任任学宝、华东师范大学招办主任濮晓龙,在论坛上分别就“新高考改革的问题与思考”、“大学与高中战略合作的基本方略”、“高考综合改革撬动普通高中育人模式的变革”、“新高考与高校考试招生制度的综合改革”等议题做了主题发言。

    此外,本次论坛还邀请大学学院负责人、招办主任与高校校长举行高峰对话,探讨“新高考与教育内涵式发展的挑战、机遇与对策”“新高考与高校考试招生制度的综合改革”“新高考背景下高中教育的实践与探索”“高中教育与高等教育的协同育人与创新发展”等议题。会议还组织了分论坛,就“新高考背景下学生生涯教育的新探索与新思考”“面向未来的课堂新趋势”“创新人才培养与学习模式变革”“高校和高中有机衔接的教育模式经验及探索”和“新高考背景下高中学校教育变革经验及探索”等热点话题,让高校与高中进行对话。

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