刘海燕：“用纯粹的心，感受做教育者的快乐。”

    “十年恩自强，彰显精悍姿，衣冠仕汉辰，初吉良策。前路转多山，去程数千里，飘零似客小，华灯对锦程”。虽然已经毕业一个月了，但是天星桥中学毕业生杨士吉每次读这首藏头诗都不禁热泪盈眶。

    藏头诗“强悍仕吉，前程似锦”是班主任刘海燕勉励自己写的，在高考中，杨士吉取得了优异的成绩，尤其是英语，从最初的40几分提升至115。这都源于他的班主任——英语老师刘海燕。三年来，在刘海燕老师的帮助下，曾经英语严重偏科的杨士吉在高考中取得了优异的成绩

    师生共同努力 偏科生的高考逆袭

    高一的第一次月考，班主任刘海燕便发现杨士吉严重偏科，虽然数学，理综成绩优异，但英语只能考40多分。和杨士吉沟通，由于初中底子没打好，一直掉队，也让他越来越没有兴趣。

    “可是英语不提高，还是不能考上一个理想的大学呀？”刘海燕的肺腑之言，让杨仕吉痛下决心。他和刘海燕商量，高二的时候，便定了一个计划，每天都背25个单词，到刘海燕那里去默写，一周写一个作文。想到自己糟糕的英语成绩和刘老师的关心，杨仕吉便答应了。

    可是万事开头难，初中几乎都没有认真学，这完全就是天书，没坚持两天，杨仕吉便打起了退堂鼓。等了几天，刘海燕便把杨仕吉叫到了办公室，杨仕吉表示破罐破摔，就是不学了。刘海燕非常失望，一向温柔的她发了火，这让杨仕吉很惊讶也很愧疚。从那天起，他便风雨无阻完成和老师的计划，一直坚持到高考的前一天。

    刘海燕根据他的情况制定了学习策略，教她如何记笔记，如何听课，考试时哪些题目做哪些题目放弃，每次考试只要有进步就好，不强求多高的分数。随着一次次的进步，90分，95分，100分，杨仕吉逐渐树立起了学习英语的信心，获得了令人惊喜的高考成绩。最终杨仕吉的英语成绩从最初的40几分，提高到了115分，也因此考上了重点大学。

    杨仕吉并不是个例，刘海燕经常为不同层次的学生量身定制教学方案，包括教学的内容、练习的题目、考试的分数等，"保护学生的学习兴趣和信心比学习多少东西更重要。"刘海燕说。

    因材施教提高英语成绩

    学习英语的每个阶段都很重要，每个阶段也有所不同。兴趣是最好的老师，所以高一的时候，刘海燕就非常注重提高学生英语学习的趣味性。每个单元学习结束后，她都会让同学们，与单元学习的话题相结合，进行小组学习汇报，汇报形式多样，可以做PPT，小品，话剧展，大家自己选择自己喜欢的表演方式。学生通过自己查阅资料，自己组队表演，自主学习，所以每个单元的学习都显得收获满满。

    高二高三刘海燕便开始引导学生关注分数，为了让大家有积极向上的学习氛围，她认真关注每个孩子的学习成长，只要学生有一丁点进步，她都会在班里当即表扬。而在教学方面她更注重根据班里学生自己的实际情况，课题的讲解更多运用学生的作业来讲解，根据好中差等不同情况分别讲解。为了不让英语学习有效率，不成为学生的负担，刘海燕把布置作业的工作交给了课代表，课代表会根据当天其他科目的作业，灵活作出调整。所以一直以来，刘海燕教的学生，总能在不费时间的情况下取得优异的成绩。

    “用纯粹的心，感受做教育者的快乐。”刘海燕一直坚持着自己的教育理念。