昨日记者从全市基础教育年度工作会上获悉，我市普通高中新课程改革确定在明年秋季正式启动，目前市教委正在组织专家对具体实施方案进行研究。

　　我国普通高中新课程改革从2004年开始试点，目前全国已有天津、广东、江苏、北京等15个省市先后进入普通高中课程改革实验。我市在小学和初中进行的新课程改革走在全国前列，北碚区是全国首批国家级课改试验区，但普通高中的新课改却迟迟未动。

　　据了解，根据国家实施高中课改的相关要求，我市实施课改后，普通高中教育和高考都将产生一些重要的变化。

　　学科

　　课程分必修选修

　　新课改将对高中课程内容进行重建，学生的学习内容将被分为若干学习领域，每个学习领域所包含的各学科课程分为必修和选修两部分，每部分分成若干学习模块进行教学。

　　例如数学，分为选修和必修两部分，必修部分和选修部分再各自分成不同的几个模块，必修模块的内容要求学生必须学完，而选修模块的内容则可以由学生自由选择。

　　学校

　　可自主开发课程

　　新课改后的高中课程设置将分为国家课程、地方课程和校本课程三个层次，地方和学校取得一部分课程自主权，便于形成有特色的课程体系。

　　学校被赋予一定的课程自主权，全市每一所高中可以因地制宜地开发本校课程，校长可将办学理念融入校本课程中。

　　这样一来，学校原有的学期制将被打破，全年被分成4个学段，每个学段为10周时间，其中包括9周上课和一个考试周。最终在学校构建一个重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，让学生能够各得其乐。

　　学生

　　可跑班自主选课

　　同级不同班的高中生可以像大学生一样，坐进同一间教室选修自己喜欢的课程。新课改后，各中学将推出学生自主选课制度，开设一部分课程允许学生自主选择，让学生跑班上课。

　　据介绍，这对一个学生而言，他将会和不同的同学组成新的教学班，就有利于拓展他的交际范围，锻炼与人合作的能力。

　　分数

　　不是升学唯一标准

　　新课改将建立新的高中课程评价体系，实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，毕业会考和高考不再将分数作为升学的唯一标准。

　　据专家透露，实施新课改之后，高考的内容会更加注重对学生能力的考查，同时考试模式也可能会有所变化，学生综合素质评价将进入升学考试，例如学生在高中三年的各方面表现、参加社会实践的记录等都以一定比例计入总分，作为高校录取的重要依据。

　　记者 汤寒锋