在老师的指点下，学生们尝试配合着敲打川剧乐器。

　　“壮乃乙才——丑乃才……”有韵味的川剧唱腔在小学校园响起。昨天，在渝中区实验一小二年级6班的音乐课上，学生们第一次上了川剧课，用重庆腔唱起戏来。

　　“真好玩！好想快点学会。”学生曹宏潇说。川剧使用的乐器特别，大锣、小锣、大钵……这些是学生从来没有见过的新奇玩意儿，敲打起来发出好听的声音。川剧既不像普通话也不像四川话的发音，让孩子们非常喜爱，跟着老师有板有眼地学习起《锣鼓经》的基本节奏。

　　音乐教师兰霞为了教好这门课，还专门到川剧团拜师学艺，“音乐课上的这些内容主要是让学生了解川剧，掌握一些基本的节奏。”兰老师说，这学期他们会选部分对川剧有兴趣又有天赋的学生，组成一个特色兴趣班，培养学生的艺术特长。

　　据了解，从这学期开始，我市不少中小学开始尝试在音乐、美术课开设这样的传统文化艺术教学，包括唱川剧、剪窗花、做泥塑等。

　　市教委体卫艺处负责人表示，鼓励学校的这一做法，我市也将把这些新内容纳入新推出的“2+1+1”课程，比如，学习、掌握川剧，学生在升学考试中将享受加分。记者 汤寒锋