“十年前就被淘汰的汽车电子技术、自动变速器技术，现在仍在一些教材中占相当大篇幅。这是我们教学中的尴尬现状。”

　　24日至25日，全国中等职业教育汽车专业系列教材建设研讨会在武汉召开。来自教育部及全国汽车教学方面专家学者共同会诊“教材滞后”通病。“教材滞后确实是个现实问题。”市交通学校汽车教学部主任余明星从事汽车教学20余年，对此感触很深：“过时技术就像过期食品，不仅不能给学生提供营养，有些还是有害的。”据介绍，因为市面的教材太老套，很多章节和专题，学校都使用自编教材。

　　连日来，记者走访了我市多所职业学校后发现，教材滞后于教学实际和可操作性差等缺陷，在很多学科上都不同程度存在，并不单限汽车专业，教材已成为制约职校教学的一个瓶颈。