本报讯：小学生的英语课怎样才能上得丰富多采，学生喜欢？昨日，17个区县的英语教研员和70多位小学英语教师，在龙湖巴蜀学校小学部进行了校本教研研讨。
龙湖巴蜀学校小学部二年级英语老师徐丹把一堂英语课设计成一个有趣的迷宫游戏，一上课徐老师就让同学们离开座位，跟着节奏上下左右地做动作，她用肢体语言告诉同学们这些单词的具体含义，然后将同学分成小组，通过问路找朋友。
“在游戏中上英语课，孩子们都能在课堂大胆开口说话了！”重庆市教科院英语研究员王家骥认为，小学低年级英语课要生动，就应该“活动化”。
(记者 黄晔 实习生 王硕)
