学生应该具备的四大能力

　　一是独立的生活能力。在国内读完高中的孩子很多从来没有做过家务，生活自理能力比较弱。如果高中毕业后直接出国，不仅要面临学习的压力，并且生活上也要全部自己打理，这甚至会给孩子带来心理上的问题。

　　二是学习适应力。高中毕业生在国内接受了12年的基础教育，已经熟悉了中国的教育体制。而在国外，学生面临的是开放式的教育。有很大一部分学生在国外读预科后，因为成绩不好，不能顺利进入大学开始本科学习。

　　三是出色的语言能力。不少刚毕业就出国的高中生，语言成为留学生学习和生活的直接障碍，所以在让孩子出国时先让他们基本过了语言关是十分重要的事。

　　四是较成熟的心智。不少高中生虽然已经寒窗苦读了12年，但学到的多是书本知识，缺乏独立思考能力、动手能力等。这些心智上的问题，出国后会明显地体现出来，孩子甚至可能陷入无法融入新环境的困境。

　　家庭应该具备的两大条件

　　首先家长要考虑到家里的经济状况，看现有及未来几年经济收入是否足以支付孩子留学所必须的基本费用(学费及生活费等)。

　　其次家长应慎重考虑孩子为什么出国留学这个问题。部分家长一心只想着把孩子弄出国，但是对国外的情况却一无所知；因此孩子出国之后除了花了家里的大把银子，一无所获。

　　专家建议：最好在国内读预科

　　NCCEducation专家建议：官方的大学本科预科课程是中国高中毕业生留学的上佳选择。英文不是很好、不够独立又想出国的高中毕业生，最好在国内完成由海外官方机构提供的纯英式大学本科学位预科文凭课程。而家庭经济不是太好的学生，也可以根据自己的能力选择不同的留学模式，如1+3，2+2，3+1等，这无疑可以节省相当一部分海外生活费。

　　NCCEducation国际本科学位预科文凭课程是英国政府机构———英国国家计算教育中心开设的课程，被英国教学大纲和学历管理委员会(QCA)认可(www.qca.org.uk)，同时被收入英国高等院校招生办公室(UCAS)的课程目录(www.ucas.com)，并且拥有巴斯大学、诺丁汉大学等27所世界知名大学的伙伴关系，充分满足中国学生在地域、大学、专业上的不同选择。

　　NCCEducation于2004年进入中国，已取得了辉煌的成绩。2005年入学的陈佳玲同学通过一年的预科课程的学习后，前不久夺得澳洲名校麦考瑞大学商学院(被伦敦《金融时报》评为世界10家领先商学院之一)的7500澳元(约4万7千元人民币)高额奖学金。同时，05-06年度NCCEducation预科学员顾嘉怿同学已被英国巴斯大学录取为本科学生。

　　作者：特约撰稿一泓