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  所谓世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
  在2011年建成的重庆市两江新区金山小学校园里,一草一木都是蕴含着教育哲学,一砖一瓦均为教育贡献智慧。
  优美的校园环境、现代化的教学设施,让金山小学由内而外散发出一种灵动的美,这种美不仅体现在校园的各个角落,老师的一言一行,更体现在学生的成长、责任与担当。孩子们在"至善"校训的熏陶中,放飞心灵,追逐梦想,升华美的境界,努力成为具有国际视野的现代公民,开启智慧人生。
  在一个阳光的午后,我们走进金山小学,体会一群学生的"真",感受一批教师的"善",探寻一所校园的"美",分享一种教育的"魂"。
  当午后的阳光倾洒在金山小学校园,逐梦楼和扬帆楼在阳光的照耀下格外耀眼,"逐梦""扬帆"隐隐透出校园的文化气息。校门口静静"屹立"的"至善"石更彰显出该校的教育精髓:每个人都要做最好的自己。从建校至今,它一直见证着学校蓬勃发展的兴盛。
  每周星期二、三下午第三节课下课后,金山小学的美术老师许琳没有回家,而是一头钻进课辅班教室,指导三十余名学生电脑绘画。这种新颖、同时充满挑战的美术课深受孩子们喜欢,每年选课辅课的时候,电脑绘画都是学校的"抢手货"。
  2017年元旦,难得的假期,但六年级(3)班的李炎峰没有出去吃喝玩乐,而是同家人、同学以及同学家长一起走进敬老院,为老人们写福字、写春联,表演节目,捶背揉肩……2016年9月,12岁的李炎峰在父母的影响下,经常利用周末和假期做公益。在不到半年的时间里,他先后到贫困学校帮助贫困学生3次,到敬老院看望老人2次,家访留守儿童2次……
  美是道德上善的象征,是事物永恒的喜悦,更是人类一生追求的信仰。让美成为一种信仰,是金山小学一直的追求。
  走进金山小学,你会发现美无处不在,校园环境之美,课堂教学之美,德育活动之美,教师智慧之美,学生成长之美……而这一切的美都归根于教育之美,教育之美,美在传道,美在解惑,美在育人,美在创造。
  金山小学之美,更美在内涵。教师关心学生,散发出一种仁慈之美,学生关爱弱势群体,散发出一种大爱之美。这种美,更美在细节,美在师生的一言一行、一举一动。在金山,美是一种信仰。