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国外大学比中国大学好考吗?想出国,最好什么时候开始准备?孩子英语比较好,其它学科不感兴趣,是不是出国更好……

如今越来越多的家长考虑在中学阶段将孩子送往国外留学。但出国不是拍脑袋决定的事,面临升学的时间节点,如果孩子选择留学,应该如何准备海外大学所需的个人背景?

重庆第二外国语学校为该校初三学生家长召开了一场特别的家长会,学校副校长黄启慧,四川外国语大学原副校长乐勇,侨外集团重庆分公司总经理杨小节等教育专家现场为学生及家长进行升学指导。

随着出国留学日益成为一种选择路径,越来越多的低龄学生也加入留学大军。

对此,乐勇表示,针对这一趋势,作为家长,首先要明白中外教育的差异,比如在知识传授上,国内教育注重孩子的归纳能力,国外更注重孩子的推演、演绎能力;考试目的上,教育资源不同,国内不可避免的用分数来选择一部分人,而国外将大众教育和精英教育是分开的;在课外活动上,国外非常重视孩子的课外活动,如果孩子没有任何爱好特长的话,到了放学时间,他多半只有玩游戏,因为国外放学很早。

同时,在此基础上,家长们可以通过三个方面来判断孩子是否适合出国,即人生设计、成熟度和准备程度。乐勇认为,如果孩子以后计划会待在国外发展,早点出国比较好;如果只是打算出国学习几年,不宜太早出国。如果孩子的自控能力不好,过早的送出去留学风险比较大。

同时乐勇还提出家长不要代替孩子做选择的观点。他认为,如果孩子本身不愿意出国留学,那么家长应该尊重孩子的选择,切忌不可强迫孩子,因为孩子的快乐成长才是最重要的。

“读普高还是国际高中还是国际部?”、“孩子英语比较好,是不是出国留学比较好?”作为重庆第二外国语学校副校长、哈佛大学工学院Pre-Collegiate项目负责人、麻省理工学院(MIT)高中课程项目BLOSSOMS中国区负责人,不少家长曾向黄启慧抛出这样的问题。她认为,家长应着眼于孩子的未来和大学阶段,再来对孩子的高中进行选择规划。

“教育是一个长期过程,家长们不要只看到眼前,而是要从孩子一生的发展来规划求学路径。” 黄启慧表示,“许多家长认为孩子上了一个好初中,好高中就万事大吉了,这样的想法是十分错误的。”

黄启慧说,教育是非常复杂的系统。不只意味着教给学生知识,也不只意味着培养学生能力,更不意味着只是一条升学的直线,最重要的是建立一个人的文化价值观。

为此,她建议家长们,做给孩子做任何一个选择时先想一想,20年后的社会,需要哪些能力的人?未来的职业环境应该是怎样的?有了规划,何时留学是自然而然的事情。

最后,黄启慧分享了重庆第二外国语学院“生涯规划”的理念:每一个学生都有自己的目标,每一个目标都有达成的路径,每一条路径都体现学生的潜力与价值。

对不少留学生来说,如果有海外身份会怎么样?这也是不少家长所关心的问题。对此,杨小节表示,首先,拥有海外身份后,可节省学费,以加州为例,水平中等的加州公立大学,外籍学生一年交一万七千美金以上学费,而“本地人”在加州州立大学一年只交纳四千多美金的学费。

其次,名校录取率可提升专业选择和就业机会多,同时还具备留学贷款机会。杨小节坦诚,随着在美国际学生数量急剧增加,留学生在美找到工作的难度越来越大,这就需要“留学生”转化为“本国生”,以此让留学生具有更广阔的发展空间。

同时,杨小节还为家长支招,获取海外本国生的身份,目前有两种途径,一是投资移民;二是购房移民。目前14个移民目的地国家可以实现“一人投资全家申请”。