2015年底，新版《中小学生守则》出炉，这也掀起了全国中小学在2016年新春开学季中学守则、用守则的教育风潮。今年3月，重庆广益中学以“礼”为主题，开展了“文明我先行，守则伴成长”的创新学习实践活动，通过系列活动的开展，学生们不但记牢了新《守则》内容，更能灵活应用，甚至还能将其中的正能量传向社会，让更多公民感悟现代文明人的精神风貌。
纵观广益中学3月里开展的学守则、用守则活动，竟发现学校采用了六种妙趣横生的“互联网思维”方式在践行守则、应用守则、传播守则，让新版《中小学生守则》的功用不再仅限于中小学生，而是将其放在了整个社会的高度和公民的广度，或许这就是对“互联网+教育”、“互联网+新守则”的全新思考，也是培养当代文明人的新兴路径。
过去，面对相对枯燥的老版《中小学生守则》，几乎每所学校唯一能让孩子们学习其内容的方式就是听说读写，而要说实际践行其中的内容，更是寥寥无几。
为什么会发生这样的情况？广益中学认为，一来是老版《中小学生守则》内容陈旧，已经落后于现代教育观、发展观，二来是老《守则》中的条陈过于宏大，让人难以找到学习、实践的突破口，三则是以往教育界乃至全社会都认为《中小学生守则》只是学生们才应该掌握的内容，这在某种程度上来说，是将学生与社会进行了剥离，难以真正让学生实践学习，实际应用。有了这些思考，广益中学首先想到了互联网思维热词——“跨界思维”。查看详情>>
“勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。”对于如何践行新《守则》中的第九条，让学生们在现实生活中做到低碳环保，爱护植被的问题，广益中学利用“平台思维”，让学生在植树节期间自主开辟生态园林，自己动手种植花草树木，并将这些园地作为学生自主管理的“绿化平台”，全权交给学生们负责。
3月11日，学校安排高2018级2班全班学生来到校园里广益亭前, 种下了一片紫荆树，开辟了一片紫荆园林，为和谐而安宁的广益百年校园增添一抹姹紫嫣红的春色。
“今天，大家种下的不仅是一棵树,也是每个同学种下的一个心愿，更是为学校锦上添花，刷新广益新的颜值。十年二十年后，大家回到母校，一定会看一看我们种下的树长成了什么样。”广益中学校长章显林也来到孩子们当中，和他们一起播种。查看详情>>
传承中国传统文化历来是每所学校最为重要的教育任务之一，而以什么方式来进行教育，让学生们更加乐于学习，更加喜闻乐见，每所学校也在不懈探索。对此，广益中学也有自己的新招——用一场免费的顶级音乐会勾起孩子们对于传统文化、传统艺术的敬畏之心。
3月16日，中国广播民族乐团这一中国顶级国乐团的10余位艺术节们应邀走进重庆广益中学，为师生带来一场民族乐曲盛宴。笛子独奏《牧民新歌》、二胡齐奏《赛马》、琵琶与乐队《春江花月夜》……一曲曲民族乐，奏响于南山。查看详情>>
翻看《中小学生守则》，无论新版还是旧版，诸如孝亲、尊师、善待人的词语都有出现。在广益中学看来，要让学生们理解其中的情感，发自内心地关爱老人、尊敬师长、和善待人，不能仅靠老师及家长的言传身教，更要让他们身临其境、亲自体验。
3月19日清晨，学校就组织初一年级的20余名小志愿者来到了位于南山的南岸区社会福利中心，孩子们不仅为那里的老人们带去了礼物，还特意演出了筹备已久的文艺节目，让老人们在感受到关心关爱的同时，也让他们在精神上得到了慰藉。
小志愿者分工细致，礼品组负责为老人分发礼物，采访组四下奔走，记录着同学们与老人的动人对话，摄影组则用手中的相机、手机保留下这些动人瞬间。查看详情>>
还有什么办法能让学生更加行之有效地践行新版《中小学生守则》？广益中学另辟蹊径，想到了以“共情思维”的模式，让孩子在传播《守则》正能量中学习、践行，这也让新《守则》登上了社会大舞台。
3月26日下午2时，广益中学举办了“学中学生守则，争做最美中学生”路演活动。《卖报歌》《上学歌》《交朋友》等一首首脍炙人口的儿歌唱响于南坪宏声广场上。现场卖报、《守则》演讲、儿歌串烧、守则小品、合唱《学习雷锋好榜样》，精彩纷呈的活动形式为广大市民展现了别样的中学生之美。查看详情>>
在众多的互联网思维关键词中，“迭代”一词或许最难解释清楚，也最不容易将其放入现实生活中的应用场景。事实上，“迭代”就是一次又一次的重复，不断为了接近目标和结果而重复。
如果将这样的思维放入教育领域，它能够匹配什么呢？广益中学就以爱国主义教育为突破口，让“迭代思维”在一次次爱国主义教育活动中发挥出守正出新的作用。
每年清明节，广益中学都会组织学生们徒步前往位于南山的几处烈士陵园祭奠英烈，今年自然也不例外。在3月30日至31日期间，广益学子还分别向杨芳龄、邹容纪念碑敬献了花圈，学习革命先烈们的爱国精神。查看详情>>