成渝联动 大咖云集 马家堡小学5G智慧教学研讨会顺利举行

成渝联动 大咖云集 马家堡小学5G智慧教学研讨会顺利举行

来源:华龙网-新重庆客户端2020-11-25

华龙网-新重庆客户端112513时56分讯(通讯员 沈俊濠)昨(24)日,由渝中区教委、成都市锦江区教育局主办的“成渝教育联动 5G智慧教研”马家堡小学教育集团教学研讨会暨第二十三届“携手课堂,共育英才”教学开放日活动在重庆市马家堡小学校举行。成渝两地教育专家、校长、学科主任、学科教师等人通过线上+线下的方式,共教共研,互相交流探讨。

动态展示区丰富多彩 马家堡小学供图 华龙网发

动静结合 展现学校特色

“老师,您和我们一起来玩魔方吧!”“老师,这句飞花令您会接吗?”……走进马家堡小学校园,动态展示区丰富精彩的内容就吸引了大家的关注。

语文学科区,同学们吟诵诗词,展开飞花令,琅琅的吟诵声引得来宾们竖起大拇指。来到数学学科区,只见五颜六色的魔方,在同学们手中翻飞,不一会儿便全部复原;华容道游戏中,同学们发动智慧,计算步数,游戏紧张激烈。走进美术学科区,同学们现场作画,精美的画作令人不禁驻足欣赏……看着孩子们精彩的展示,嘉宾们也忍不住参与其中,与孩子们一起互动。

马家堡小学校长晏庆致辞 马家堡小学供图 华龙网发

云端开幕 总结十年成果

“我们大力实施幸福素质教育,就是为让我们的后代都能有通往幸福的学习力、感受幸福的敏锐力、展现幸福的表现力!”马家堡小学校长晏庆向来宾们表示了欢迎,并介绍了马家堡小学特色与理念,他表示,学校开展五破五联,紧随教育脉动,打破学校边界,联通社区资源,把世界呈现在学生眼前;打破发展舒适区,联通知识向能力转化通道;打破小我,把个人幸福和国家民族兴旺有机链接;打破传统管理模式,联通教研科研,三科统筹三角并进;打破管理框框,联通情感制度和文化及学生家庭。让想得到的教育成为看得到的梦想。

“此次教学展示活动,以开放的姿态、共享的意识、智慧的方式展现出了马家堡小学主题教研的实效与高效。”渝中区教委党委委员、副主任杨勇表示,希望老师们能从中汲取经验,提升教师队伍建设、开展更多教研活动。

紧接着,马家堡小学党委书记万莉莉,分别从构建“主题式教&学活动课程”的背景、“主题式教&学活动课程”的内涵分析、主题式校本研修课程的研发、主题式校本研修课程的实施等方面,详细介绍了马家堡小学幸福素养教育理念下的“主题式教&学活动课程”研发与实施情况。

云上教研活动开启 马家堡小学供图 华龙网发

云上教研 联结双城智慧

“同学们,为什么你们会自主将木石解释为树枝和小石头呢?”“同学们,你们能不能以自己的方式,将这个故事讲出来呢?”随着一个个问题的提出,同学们自觉分组,展开热烈地讨论。同时,屏幕另一边的同学们也积极思考,踊跃发言……一场别开生面的语文课在马家堡小学主会场上演。马家堡小学教师陈星星,与成都师范附属小学的语文老师,进行线上课堂互动,通过问题的导入,带领孩子们自主学习、讨论,让孩子们能够自主理解《精卫填海》内容及内涵。

随后,来自成渝地区的学校师生们,通过云端开展数学学科研讨沙龙。各校老师们分别分享了具体课例的开展过程,通过老师的阐述、学生的讲解、家长的感受,展现了各校数学教研组在具体课例开展实施过程中采取的研究工具、选取的研究样本以及研究内容,课程中活动主题的确定,活动的实施与活动的展示等。

专家点评 马家堡小学供图 华龙网发

专家开讲 助力能力提升

“读是基础、是吸收,讲是表达、是提升。”渝中区教师进修学院教研员、语文特级教师王小毅表示,陈老师带来的语文课例展示,以“读”和“讲”的方式,将文言文与现代文的差异缩小,通过自主合作学习,读出文言文的意象与内容,读出层次以及文化,引导孩子讲清楚、讲生动、讲形象。同时,她也希望老师们要进一步关注思维的发展与提升,关注技术与学科的整合,让学习走向更高效。

此外,渝中区教师进修学院教研员、特级教师王红梅对数学研讨沙龙进行了点评,渝中区教师进修学院副院长徐开明也表示,“马家堡小学的学科展示非常有特点,孩子们在幸福素养教育理念下提升了素养,发展了能力,在幸福中成长。”

“学校要办出特色,老师要教出风格。”研讨会尾声,重庆市教育科学研究院初教所所长康世刚为老师们带来主题为《新时期校本教研的内容与实施》的微讲座。

据了解,马家堡小学在“发展学生、成就教师、辉煌事业”的办学理念的指引下,逐渐形成了以“幸福素养教育”为核心理念的教育品牌。通过构建“幸福素养教育”的校本课程,逐步实现了“体验幸福现在、储备幸福未来”的育人目标,引领学生在丰富多彩的学习活动中提升感受幸福的心性与创造幸福的能力,全力为学生铺垫幸福的阶石,积淀幸福的底蕴,拓宽成长的路径。

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成渝联动 大咖云集 马家堡小学5G智慧教学研讨会顺利举行

2020-11-25 14:05:04 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端112513时56分讯(通讯员 沈俊濠)昨(24)日,由渝中区教委、成都市锦江区教育局主办的“成渝教育联动 5G智慧教研”马家堡小学教育集团教学研讨会暨第二十三届“携手课堂,共育英才”教学开放日活动在重庆市马家堡小学校举行。成渝两地教育专家、校长、学科主任、学科教师等人通过线上+线下的方式,共教共研,互相交流探讨。

动态展示区丰富多彩 马家堡小学供图 华龙网发

动静结合 展现学校特色

“老师,您和我们一起来玩魔方吧!”“老师,这句飞花令您会接吗?”……走进马家堡小学校园,动态展示区丰富精彩的内容就吸引了大家的关注。

语文学科区,同学们吟诵诗词,展开飞花令,琅琅的吟诵声引得来宾们竖起大拇指。来到数学学科区,只见五颜六色的魔方,在同学们手中翻飞,不一会儿便全部复原;华容道游戏中,同学们发动智慧,计算步数,游戏紧张激烈。走进美术学科区,同学们现场作画,精美的画作令人不禁驻足欣赏……看着孩子们精彩的展示,嘉宾们也忍不住参与其中,与孩子们一起互动。

马家堡小学校长晏庆致辞 马家堡小学供图 华龙网发

云端开幕 总结十年成果

“我们大力实施幸福素质教育,就是为让我们的后代都能有通往幸福的学习力、感受幸福的敏锐力、展现幸福的表现力!”马家堡小学校长晏庆向来宾们表示了欢迎,并介绍了马家堡小学特色与理念,他表示,学校开展五破五联,紧随教育脉动,打破学校边界,联通社区资源,把世界呈现在学生眼前;打破发展舒适区,联通知识向能力转化通道;打破小我,把个人幸福和国家民族兴旺有机链接;打破传统管理模式,联通教研科研,三科统筹三角并进;打破管理框框,联通情感制度和文化及学生家庭。让想得到的教育成为看得到的梦想。

“此次教学展示活动,以开放的姿态、共享的意识、智慧的方式展现出了马家堡小学主题教研的实效与高效。”渝中区教委党委委员、副主任杨勇表示,希望老师们能从中汲取经验,提升教师队伍建设、开展更多教研活动。

紧接着,马家堡小学党委书记万莉莉,分别从构建“主题式教&学活动课程”的背景、“主题式教&学活动课程”的内涵分析、主题式校本研修课程的研发、主题式校本研修课程的实施等方面,详细介绍了马家堡小学幸福素养教育理念下的“主题式教&学活动课程”研发与实施情况。

云上教研活动开启 马家堡小学供图 华龙网发

云上教研 联结双城智慧

“同学们,为什么你们会自主将木石解释为树枝和小石头呢?”“同学们,你们能不能以自己的方式,将这个故事讲出来呢?”随着一个个问题的提出,同学们自觉分组,展开热烈地讨论。同时,屏幕另一边的同学们也积极思考,踊跃发言……一场别开生面的语文课在马家堡小学主会场上演。马家堡小学教师陈星星,与成都师范附属小学的语文老师,进行线上课堂互动,通过问题的导入,带领孩子们自主学习、讨论,让孩子们能够自主理解《精卫填海》内容及内涵。

随后,来自成渝地区的学校师生们,通过云端开展数学学科研讨沙龙。各校老师们分别分享了具体课例的开展过程,通过老师的阐述、学生的讲解、家长的感受,展现了各校数学教研组在具体课例开展实施过程中采取的研究工具、选取的研究样本以及研究内容,课程中活动主题的确定,活动的实施与活动的展示等。

专家点评 马家堡小学供图 华龙网发

专家开讲 助力能力提升

“读是基础、是吸收,讲是表达、是提升。”渝中区教师进修学院教研员、语文特级教师王小毅表示,陈老师带来的语文课例展示,以“读”和“讲”的方式,将文言文与现代文的差异缩小,通过自主合作学习,读出文言文的意象与内容,读出层次以及文化,引导孩子讲清楚、讲生动、讲形象。同时,她也希望老师们要进一步关注思维的发展与提升,关注技术与学科的整合,让学习走向更高效。

此外,渝中区教师进修学院教研员、特级教师王红梅对数学研讨沙龙进行了点评,渝中区教师进修学院副院长徐开明也表示,“马家堡小学的学科展示非常有特点,孩子们在幸福素养教育理念下提升了素养,发展了能力,在幸福中成长。”

“学校要办出特色,老师要教出风格。”研讨会尾声,重庆市教育科学研究院初教所所长康世刚为老师们带来主题为《新时期校本教研的内容与实施》的微讲座。

据了解,马家堡小学在“发展学生、成就教师、辉煌事业”的办学理念的指引下,逐渐形成了以“幸福素养教育”为核心理念的教育品牌。通过构建“幸福素养教育”的校本课程,逐步实现了“体验幸福现在、储备幸福未来”的育人目标,引领学生在丰富多彩的学习活动中提升感受幸福的心性与创造幸福的能力,全力为学生铺垫幸福的阶石,积淀幸福的底蕴,拓宽成长的路径。

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