华龙网-新重庆客户端3月17日10时56分讯（晏艳辉）打破教室的藩篱，开启云端课堂，近日，来自美国康奈尔大学的John教授通过ZOOM会议系统，为华东师范大学附属中旭学校的学生们带来了一个“搭建链式反应器”探究性项目。

“搭建链式反应器”探究性项目课程 华师附属中旭学校供图 华龙网发

华师附娃开启线上课程 华师附属中旭学校供图 华龙网发

在实践中探究科学，华师附娃开启线上线下互动课堂

课堂中，John教授与同学们交流了科学探究步骤的重要性、建立属于自己的实验报告册记录实验过程的必要性，还带领学生实操了解决问题的五大要求：确定问题、查阅相关资料、团队合作、细化问题、及时记录。接受知识洗礼的华师附娃们在课堂上积极参与，收获满满。

据了解，该探究性项目属于中旭天下教育集团联合美国BIY实验室为学子们开设的线上公益STEAM课程。这是BIY实验室首次在中国以线上公益课的形式给中国学生授课，远在大洋彼岸的美国科学老师们将带着华师附娃们进行为期8周的线上科学学习。

直至目前，BIY课程已开发了三期，围绕“制造连锁反应器”的主题，开展制作Lab Book（实验手册）、制作轨道缓冲器、硬币溢出模块装置的制作等教学活动，旨在指导学生用PowerPoint建立一个属于自己的实验手册，激发学生勇于表达自己的想法，在动脑动手相结合的过程中，培养学生对科学的兴趣，培养学生独立思考的能力。

华师附娃自制ppt 华师附属中旭学校供图 华龙网发

美国教授点赞华师附学生作品 华师附属中旭学校供图 华龙网发

用视频记录“小成果”，美国教授为优秀作品点赞

“华师附学子们用视频去记录他们的小制作和小发明，很棒！美国方面已经将把他们制作的视频加入学校的图书馆资源库中，另外，同学们制作的PPT实验书也相当专业。”课后，美国康奈尔大学的John Galinato教授对华师附学生的家庭作业进行点评，并为学生们的优秀作品点赞。

课堂是一场师与生互动的艺术，在2019年重庆市青少年车辆模型锦标赛中获得两项个人第一名的谢泳乐同学在学习后表示：“这堂BIY课程太有趣了。John是一个非常有趣的老师，虽然是纯英文，但听起来毫不费力。我发现BIY课程和其他课程是不一样的，老师布置的作业大多是实践方面的，要求我们自己制作PPT，并且要在以后自己制作一个Chain Reaction（连锁反应）的装置并且把它展示出来。”

开启线上学习模式的华师附学子 华师附属中旭学校供图 华龙网发

名校搭配名师， BIY课程大揭秘

据悉，BIY 来自于英文Build-It-Yourself 的首字母，其全球实验室成立于2006 年美国波士顿。其教师资源均来自世界一流名校，强大的导师团队开发出了一种融合了艺术、科技和人文知识，高价值、面向未来的课程体系，这些课程均以生动有趣的情节为主线，引导学生利用科学，创造性地探究实际社会问题。

中旭天下教育集团于多年前引进BIY课程，并在长期的教学研讨交流中，创造性的开发出了本土化的BIT教材。

学校相关负责人表示，教育无国界，科学无国界，STEM也没有国界。华师附一直以“创新未来教育，培养杰出人才”为使命，希望通过远程连线，让学子与美国知名高校的科学教授一起探索科学的奥秘，从而启发学生对科学的兴趣，让学生走近科学，走进科学，从小培养学生的想象力，创新力，观察力，动手能力，全面提升学生的科学素养。