“弹”怀初心 乐育人材丨弹子石中学教师育人情怀系列报道②田一民:40年初心不改 为新时代教育事业蓄力

“弹”怀初心 乐育人材丨弹子石中学教师育人情怀系列报道②田一民:40年初心不改 为新时代教育事业蓄力

来源:华龙网-新重庆客户端2019-09-24

编者按:

今年9月10日是我国第35个教师节,也恰逢即将迎来新中国成立70周年。在中国特色社会主义发展的历史新时期,万千教师承担着培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。

在南岸区弹子石中学,有这样一群教师,无论他们是白发回首,还是青葱年华,忆及与祖国一起走过的岁月,谈及育人生涯,都有着说不完的故事,道不完的情谊……

九月教师季,我们特别走进弹子石中学,探访了三位平均教龄25年以上的中老教师,聆听了他们的教书育人心声。

田一民老师 受访者供图 华龙网发

华龙网-新重庆客户端9月24日13时12分讯(许义丽)今年是新中国成立70周年,也是田一民在教师一线奋战的第40个年头。脸庞斑白的鬓角和脸上的皱纹是她对教师事业激情奉献的见证,南岸区优秀班主任、区优秀教师等荣誉称号是对她辛勤付出的肯定,她始终相信,坚守好自己所坚持的每一步,才能实现新时代教育事业向前的一大步。

学好地理 才能“足不出户而知天下”

40年前,从走上讲台的那一刻起,田一民便把自己献给了教育。

那个时候,地理在大多数人眼里属于“豆芽学科”,但田一民不这么认为。在她看来,地理学科是一门既文又理的综合性学科,能够培养学生描述、比较、分析和评价能力,同时还能增长见闻、丰富知识,足不出户而知天下!

田一民对自己所教授的知识相当严苛,不容一丝差错。90年代网络还不发达,为了提高地理教学水平,她大量去阅读、翻查相关资料,就为了给学生最准确最严谨的答案。

为了能让学生迅速学会记住,田一民会让自己的地理课趣味性十足。她不仅自己手绘地图,还教学生把书本上的知识运用到实际生活中。

在田一民看来,地理知识对于人们的生活是很有用处的。随着时代的发展,人们的生活富足起来,家家户户都热衷于用脚步丈量世界,但极少人有抵御自然灾害的意识和能力。为了提升同学们预防地质灾害的能力,田一民时常进行课外延展,从实际情况出发,让孩子们学会应对灾害,真正把书本上的知识运用到生活中去。

带领学生参与研学活动 受访者供图 华龙网发

指导青年教师做好教育教学工作 受访者供图 华龙网发

为新时代教育事业蓄力

如今,从教40年的田一民,年逾花甲,地理教材于她早已了然于胸,但她依然不懈怠每一次备课,她说,虽然知识大同小异,但学生个体总是有差异性。

时代发展给老师们带来诸多福利,多媒体课件、电子教案都大大提高了老师们的教学效率。可田一民却笑称自己时不时还像个“老古董”,备课时,习惯性手写上几页教案,感觉更能“入脑入心”。

做了几十年教书匠的田一民,还练就了一副“金嗓子”。她上课从不用“小蜜蜂”,她说,总感觉扩出来的声音不真实,和孩子们交流起来有距离感,嗓子再不舒服都愿意“扯起吼”,只要走进课堂,就觉得浑身都是劲儿。

在教育事业上,田一民不仅对自己的学生倾尽所能,对于年轻教师更是不吝赐教。

在弹子石中学,许多中青年地理老师都是她的“徒弟”,这些“徒弟”听过田一民无数堂课,学习过田一民编写的各种资料,她们从生涩茫然到站稳讲堂,无不受益于这位老前辈的指导。在田一民的带领下,弹子石中学地理学科组教学实力也得到大幅度提升。

而今,还有不到2年,田一民就要退休,告别热爱了40年的三尺讲台。即便是这样,她仍然尽心尽力地培养着年轻教师,仍然不时分享着她的诸多教育教学经验。

“既然选择了,就一生不悔,既然热爱就必将进行到底!”田一民说,无论是过去、现在还是未来,她将一如既往地把满腔激情挥洒在教育热土上,为新时代教育事业积蓄一份力量!

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“弹”怀初心 乐育人材丨弹子石中学教师育人情怀系列报道②田一民:40年初心不改 为新时代教育事业蓄力

2019-09-24 14:06:04 来源: 0 条评论

编者按:

今年9月10日是我国第35个教师节,也恰逢即将迎来新中国成立70周年。在中国特色社会主义发展的历史新时期,万千教师承担着培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。

在南岸区弹子石中学,有这样一群教师,无论他们是白发回首,还是青葱年华,忆及与祖国一起走过的岁月,谈及育人生涯,都有着说不完的故事,道不完的情谊……

九月教师季,我们特别走进弹子石中学,探访了三位平均教龄25年以上的中老教师,聆听了他们的教书育人心声。

田一民老师 受访者供图 华龙网发

华龙网-新重庆客户端9月24日13时12分讯(许义丽)今年是新中国成立70周年,也是田一民在教师一线奋战的第40个年头。脸庞斑白的鬓角和脸上的皱纹是她对教师事业激情奉献的见证,南岸区优秀班主任、区优秀教师等荣誉称号是对她辛勤付出的肯定,她始终相信,坚守好自己所坚持的每一步,才能实现新时代教育事业向前的一大步。

学好地理 才能“足不出户而知天下”

40年前,从走上讲台的那一刻起,田一民便把自己献给了教育。

那个时候,地理在大多数人眼里属于“豆芽学科”,但田一民不这么认为。在她看来,地理学科是一门既文又理的综合性学科,能够培养学生描述、比较、分析和评价能力,同时还能增长见闻、丰富知识,足不出户而知天下!

田一民对自己所教授的知识相当严苛,不容一丝差错。90年代网络还不发达,为了提高地理教学水平,她大量去阅读、翻查相关资料,就为了给学生最准确最严谨的答案。

为了能让学生迅速学会记住,田一民会让自己的地理课趣味性十足。她不仅自己手绘地图,还教学生把书本上的知识运用到实际生活中。

在田一民看来,地理知识对于人们的生活是很有用处的。随着时代的发展,人们的生活富足起来,家家户户都热衷于用脚步丈量世界,但极少人有抵御自然灾害的意识和能力。为了提升同学们预防地质灾害的能力,田一民时常进行课外延展,从实际情况出发,让孩子们学会应对灾害,真正把书本上的知识运用到生活中去。

带领学生参与研学活动 受访者供图 华龙网发

指导青年教师做好教育教学工作 受访者供图 华龙网发

为新时代教育事业蓄力

如今,从教40年的田一民,年逾花甲,地理教材于她早已了然于胸,但她依然不懈怠每一次备课,她说,虽然知识大同小异,但学生个体总是有差异性。

时代发展给老师们带来诸多福利,多媒体课件、电子教案都大大提高了老师们的教学效率。可田一民却笑称自己时不时还像个“老古董”,备课时,习惯性手写上几页教案,感觉更能“入脑入心”。

做了几十年教书匠的田一民,还练就了一副“金嗓子”。她上课从不用“小蜜蜂”,她说,总感觉扩出来的声音不真实,和孩子们交流起来有距离感,嗓子再不舒服都愿意“扯起吼”,只要走进课堂,就觉得浑身都是劲儿。

在教育事业上,田一民不仅对自己的学生倾尽所能,对于年轻教师更是不吝赐教。

在弹子石中学,许多中青年地理老师都是她的“徒弟”,这些“徒弟”听过田一民无数堂课,学习过田一民编写的各种资料,她们从生涩茫然到站稳讲堂,无不受益于这位老前辈的指导。在田一民的带领下,弹子石中学地理学科组教学实力也得到大幅度提升。

而今,还有不到2年,田一民就要退休,告别热爱了40年的三尺讲台。即便是这样,她仍然尽心尽力地培养着年轻教师,仍然不时分享着她的诸多教育教学经验。

“既然选择了,就一生不悔,既然热爱就必将进行到底!”田一民说,无论是过去、现在还是未来,她将一如既往地把满腔激情挥洒在教育热土上,为新时代教育事业积蓄一份力量!

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