重庆高教学会召开2018年学术年会 共议如何实现高等教育高质量发展
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重庆高教学会召开2018年学术年会 共议如何实现高等教育高质量发展

来源:华龙网-新重庆客户端2019-03-12

华龙网-新重庆客户端3月12日9时30分讯(记者 李婷婷)11日,全市60余位高校校领导齐聚重庆城市管理职业学院参加重庆市高等教育学会一年一度的学术年会

此次2018年学术年会以《加快“双一流”建设,振兴重庆高等教育》为主题,紧密围绕“立德树人”根本任务,“以文会友”深入探讨了当前我市高等教育改革和内涵发展的热点和难点。  

重庆大学原党委书记欧可平,重庆大学校长张宗益,市教委副主任刘宴兵,学会常务副会长兼秘书长严欣平,学会首席专家张宗荫,重庆市教育学会会长、市教委原副主任钟燕以及我市各高校校领导、相关部门负责人、学术年会论文获奖作者和教师代表共400多人参加了会议。

2018年重庆市高等教育学术年会 重庆城市管理职业学院供图 华龙网发

学科、教学、科研三轮协同驱动是建设“双一流”大学的核心

会上,重庆市教委副主任刘宴兵首先做了题为《立德树人,高质量发展,加快发展重庆高等教育》的专题报告刘宴兵结合2019年我市高等教育的重点工作,深刻分析了改革创新的背景,解读了《重庆市高等教育发展行动计划(2018-2022)》。他提出,高等院校在落实发展行动计划中要抓实抓牢教学体系建设,优化专业结构、服务产业发展,强化课堂和课程建设,加强师资队伍建设,提升育人能力,深度融合信息技术,创新育人方式方法。

此外,刘宴兵表示,未来的高等教育必将是改革创新转型发展的新教育,必须要转变思想观念,克服惯性依赖,转变举措方法,克服路径依赖。他提出,重庆市高等教育学会要恪守“学术立会,服务兴会,规范办会,创新强会”宗旨,扎根基层,团结引领,搭建平台,接长手臂,承接职能,服务发展。高等教育要努力落实“立德树人”这一根本任务,把“学科、教学、科研”三轮协同驱动,用“国际化、信息化”两翼助力,以“一流教师、一流学生、一流管理者”三维聚力的“1323”高等教育工作格局,准确把握新时代的新要求、新任务、新课题,大力推动重庆高等教育实现高质量发展,加快推进“双一流”建设。

重庆大学校长张宗益、重庆交通大学副校长赵明阶、重庆城市管理职业学院党委书记书记任波分别作了《‘双一流’建设:形势、理念与实践》《新时代、新机遇、新追求》和《加强党建思政工作,引领优质校建设》的主旨发言,聚焦我市高等教育如何加快“双一流”建设?如何实现高等教育高质量发展、内涵式发展?如何创新教育教学改革,提升人才培养质量等内容,分享了各自学校的研究和实践成果。

张宗益结合重庆大学建设发展思路提出,“双一流”高校的建设,不单指“一流学科”的建设,实现“一流大学”的飞跃,核心目标应该是“人才培养”。培养目标明确的前提下,学科、教学和科研三者之间的关系是相辅相成的,科研不做好,专业就不行,就不能启发学生的创新性思维能力,就培养不出高质量的人才。

重庆市高等教育学术年会论文获奖者颁奖仪式  重庆城市管理职业学院供图 华龙网发

突出特色、创新教育教学改革是实现高质量发展的关键

据悉,此次学术年会共收到全市高校论文122 篇,104篇论文全文收录《重庆市高等教育学会2018年学术年会论文集》,并从中评选出了优秀论文一等奖 15篇、二等奖 21 篇,三等奖 25篇。

其中,西南政法大学马克思主义学院院长、教授邓斌的《学分银行:背景、内涵与可能路径》,重庆师范大学教育科学学院教授冉亚辉的《论大学治理的三重逻辑:教育逻辑、行政逻辑和政治逻辑》,重庆三峡学院高教所所长、教授、博士张晓东的《从场域话语权到制度合法化:一所本科院校的转型探索》,重庆幼儿师范高等专科学校教师严兆普的《基于多分类logistics模型的高专学生教育经历满意调查研究》,重庆电子工程职业技术学院高级工程师冯廷灿的《人工智能时代高校教师专业与发展研究:角色重塑与发展路径》等12篇获奖论文在会上进行了分享与交流。

值得一提的是,此次收集的论文是我市高等院校结合自身特色,积极探索了大量关于提升人才培养质量的教育教学改革方式方法。不少高校学者结合学校特色,提出了许多具有建设性的创新型发展思路,主要体现在教学实践、科研工作以及建设机制上,充分回应了“立德树人、科技创新、产教融合、师资建设、合作办学”等社会普遍关注人民群众十分关切的问题。

此外,重庆大学原党委书记欧可平总结提出,要学会引导会员单位主动服务重庆经济社会发展和产业转型升级,在服务中全面振兴重庆高等教育;要继续学习贯彻全国和重庆教育大会精神,围绕《中国教育现代化2035》战略部署和《重庆市高等教育发展行动计划(2018-2022)》目标任务开展高教研究,找准真问题,开展真研究,成果真管用,坚持高教研究为教育行政部门科学决策服务,为高等学校改革发展服务,为繁荣重庆高等教育科学研究服务。

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重庆高教学会召开2018年学术年会 共议如何实现高等教育高质量发展

2019-03-12 16:04:00 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端3月12日9时30分讯(记者 李婷婷)11日,全市60余位高校校领导齐聚重庆城市管理职业学院参加重庆市高等教育学会一年一度的学术年会

此次2018年学术年会以《加快“双一流”建设,振兴重庆高等教育》为主题,紧密围绕“立德树人”根本任务,“以文会友”深入探讨了当前我市高等教育改革和内涵发展的热点和难点。  

重庆大学原党委书记欧可平,重庆大学校长张宗益,市教委副主任刘宴兵,学会常务副会长兼秘书长严欣平,学会首席专家张宗荫,重庆市教育学会会长、市教委原副主任钟燕以及我市各高校校领导、相关部门负责人、学术年会论文获奖作者和教师代表共400多人参加了会议。

2018年重庆市高等教育学术年会 重庆城市管理职业学院供图 华龙网发

学科、教学、科研三轮协同驱动是建设“双一流”大学的核心

会上,重庆市教委副主任刘宴兵首先做了题为《立德树人,高质量发展,加快发展重庆高等教育》的专题报告刘宴兵结合2019年我市高等教育的重点工作,深刻分析了改革创新的背景,解读了《重庆市高等教育发展行动计划(2018-2022)》。他提出,高等院校在落实发展行动计划中要抓实抓牢教学体系建设,优化专业结构、服务产业发展,强化课堂和课程建设,加强师资队伍建设,提升育人能力,深度融合信息技术,创新育人方式方法。

此外,刘宴兵表示,未来的高等教育必将是改革创新转型发展的新教育,必须要转变思想观念,克服惯性依赖,转变举措方法,克服路径依赖。他提出,重庆市高等教育学会要恪守“学术立会,服务兴会,规范办会,创新强会”宗旨,扎根基层,团结引领,搭建平台,接长手臂,承接职能,服务发展。高等教育要努力落实“立德树人”这一根本任务,把“学科、教学、科研”三轮协同驱动,用“国际化、信息化”两翼助力,以“一流教师、一流学生、一流管理者”三维聚力的“1323”高等教育工作格局,准确把握新时代的新要求、新任务、新课题,大力推动重庆高等教育实现高质量发展,加快推进“双一流”建设。

重庆大学校长张宗益、重庆交通大学副校长赵明阶、重庆城市管理职业学院党委书记书记任波分别作了《‘双一流’建设:形势、理念与实践》《新时代、新机遇、新追求》和《加强党建思政工作,引领优质校建设》的主旨发言,聚焦我市高等教育如何加快“双一流”建设?如何实现高等教育高质量发展、内涵式发展?如何创新教育教学改革,提升人才培养质量等内容,分享了各自学校的研究和实践成果。

张宗益结合重庆大学建设发展思路提出,“双一流”高校的建设,不单指“一流学科”的建设,实现“一流大学”的飞跃,核心目标应该是“人才培养”。培养目标明确的前提下,学科、教学和科研三者之间的关系是相辅相成的,科研不做好,专业就不行,就不能启发学生的创新性思维能力,就培养不出高质量的人才。

重庆市高等教育学术年会论文获奖者颁奖仪式  重庆城市管理职业学院供图 华龙网发

突出特色、创新教育教学改革是实现高质量发展的关键

据悉,此次学术年会共收到全市高校论文122 篇,104篇论文全文收录《重庆市高等教育学会2018年学术年会论文集》,并从中评选出了优秀论文一等奖 15篇、二等奖 21 篇,三等奖 25篇。

其中,西南政法大学马克思主义学院院长、教授邓斌的《学分银行:背景、内涵与可能路径》,重庆师范大学教育科学学院教授冉亚辉的《论大学治理的三重逻辑:教育逻辑、行政逻辑和政治逻辑》,重庆三峡学院高教所所长、教授、博士张晓东的《从场域话语权到制度合法化:一所本科院校的转型探索》,重庆幼儿师范高等专科学校教师严兆普的《基于多分类logistics模型的高专学生教育经历满意调查研究》,重庆电子工程职业技术学院高级工程师冯廷灿的《人工智能时代高校教师专业与发展研究:角色重塑与发展路径》等12篇获奖论文在会上进行了分享与交流。

值得一提的是,此次收集的论文是我市高等院校结合自身特色,积极探索了大量关于提升人才培养质量的教育教学改革方式方法。不少高校学者结合学校特色,提出了许多具有建设性的创新型发展思路,主要体现在教学实践、科研工作以及建设机制上,充分回应了“立德树人、科技创新、产教融合、师资建设、合作办学”等社会普遍关注人民群众十分关切的问题。

此外,重庆大学原党委书记欧可平总结提出,要学会引导会员单位主动服务重庆经济社会发展和产业转型升级,在服务中全面振兴重庆高等教育;要继续学习贯彻全国和重庆教育大会精神,围绕《中国教育现代化2035》战略部署和《重庆市高等教育发展行动计划(2018-2022)》目标任务开展高教研究,找准真问题,开展真研究,成果真管用,坚持高教研究为教育行政部门科学决策服务,为高等学校改革发展服务,为繁荣重庆高等教育科学研究服务。

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